湖南大學(xué)推行全民健身計劃的啟示

1、湖南大學(xué)推行全民健身方案的啟示摘要：通過對湖南大學(xué)群眾體育的開展?fàn)顩r進(jìn)展調(diào)查和理論分析，認(rèn)為湖南大學(xué)在開展群眾體育方面獲得成績，結(jié)予我們施行全民健身方案有如下啟示：樹立新的觀念，推出新的內(nèi)容，采取新的措施；認(rèn)識要高，開展的內(nèi)容層次要高；要造大聲勢，產(chǎn)生大影響，獲得大效益；開展體育運(yùn)動內(nèi)容和競賽活動形式要多樣化。年月日，國務(wù)院公布了?全民健身方案綱要?，這是國家開展社會事業(yè)的一項重大決策，是一項國家指導(dǎo)、社會支持、全民參與、有目的、有任務(wù)、有措施的體育健身方案，是與實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建立目的相配套的社會系統(tǒng)工程和面向世紀(jì)的開展戰(zhàn)略規(guī)劃。通過推行全民健身方案，學(xué)校在體育競賽和群眾體育均獲得了顯著的

2、成績。我們通過調(diào)查和理論分析，認(rèn)為湖南大學(xué)開展群眾體育活動中，有著如下一些方面將給我們施行全民健身方案有深化的啟示。樹立新觀念，推出新內(nèi)容，采取新措施推行全民健身方案，要樹立新觀念。體育的觀念，是人們對體育的總體看法。從學(xué)校各級指導(dǎo)的角度來看，認(rèn)為體育不僅是精神文明建立的組成局部，而且是一個學(xué)校精神文明建立的“窗口，是改善體育環(huán)境、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要條件，應(yīng)當(dāng)重視開展體育；從學(xué)生的角度看，體育既可增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，也可激發(fā)學(xué)生參與文明、安康、多姿多彩的新生活的熱情，把體育看成與自己安康的身體、文明的生活、高尚的修養(yǎng)嚴(yán)密相關(guān)的內(nèi)容，從而踴躍參加體育。據(jù)專家的調(diào)查，湖南大學(xué)的體育價值觀有如下

3、的特征：一是體育價值觀由模糊認(rèn)識和單一功能認(rèn)識轉(zhuǎn)為較明晰和多方面、高層次的認(rèn)識；二是娛樂價值觀結(jié)合健身價值觀向多元化、多方向開展；三是交往價值有了很大的升華，認(rèn)為體育成為友誼的紐帶和橋梁；四是集體協(xié)調(diào)的價值觀，發(fā)揮了強(qiáng)大的作用，產(chǎn)生了宏大的凝聚力；五是榮譽(yù)價值觀，己成為同學(xué)們共同的觀念。推行全民健身，要推出新的內(nèi)容。長期以來，學(xué)校群眾體育的內(nèi)容和形式受競技運(yùn)動形式的影響。這種充滿了“競技性質(zhì)的體育，難以滿足廣闊學(xué)生多方面的需要，因此，必須開闊視野，推出新內(nèi)容。要打破競技運(yùn)動的框框，創(chuàng)造各種深受廣闊學(xué)生喜歡、滿足不同需求特征并真正起到強(qiáng)身健體作用的體育活動內(nèi)容。例如，湖南大學(xué)根據(jù)學(xué)校所處的地理位

4、置和環(huán)境的實(shí)際情況，廣泛發(fā)動和組織學(xué)生參加登山運(yùn)動和定向越野這一“熱門運(yùn)動，舉辦比賽、培訓(xùn)等不同形式的活動，有針對性地滿足了廣闊學(xué)生的需要，使這項新興的體育活動工程在全校廣泛開展，參加人數(shù)之多、活動面之廣、吸引力之大，都是比賽工程難以比擬的。推行全民健身，要采取新的措施。要徹底改變一切依靠行政組織和行政命令的作法，要堅持自愿原那么，不采用強(qiáng)迫手段，不搞一刀切和多頭并進(jìn)的形式主義。要采取各種學(xué)生樂于承受、衷心擁護(hù)的新措施去吸引和引導(dǎo)廣闊學(xué)生心甘情愿地參加，這樣方能收到好的效果。例如，湖南大學(xué)建立健全各種體育俱樂部并發(fā)揮其作用，改變以往一切依賴學(xué)校職能部門體育部的做法，使學(xué)生體育工作收到了良好的效

5、果。據(jù)統(tǒng)計，湖南大學(xué)“大學(xué)生體育俱樂部在年月試辦過程中收到了良好效果，開設(shè)的籃球、足球、技擊俱樂部，人數(shù)達(dá)人；其中籃球俱樂部有八支球隊，參加籃球裁判培訓(xùn)學(xué)生達(dá)人；足球俱樂部有學(xué)生球隊支。從這一事實(shí)可看到，發(fā)揮“大學(xué)生體育俱樂部的作用，是使學(xué)生群體活動廣泛、深化開展的有力措施。認(rèn)識要高，開展的內(nèi)容層次要高湖南大學(xué)從各級指導(dǎo)到普通學(xué)生，對體育功能的認(rèn)識，己從過去強(qiáng)身健體的范疇，擴(kuò)展到如今的終身體育和人文素質(zhì)教育的范疇。各系院根據(jù)本單位實(shí)際，制訂了廣泛開展本單位體育的決定，并明確指出“體育是民族精神的廚窗，是社會文明的重要標(biāo)志，它關(guān)系到強(qiáng)國富民，建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化的大事。許多學(xué)生把體育喻為

6、“文明的標(biāo)志、精神的寄托、友誼的橋梁、強(qiáng)身的手段、學(xué)習(xí)的保證。全民健身體育的開展，要盡量滿足廣闊學(xué)生日益增長的高程度的需求。過去我們普遍認(rèn)為，只有競技運(yùn)動才有進(jìn)步的問題，群眾體育只是普及的問題。其實(shí)不然，群眾體育也同樣面臨著普及與進(jìn)步的問題。據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在高校、隨著學(xué)生的物質(zhì)生活的豐富的同時，精神生活的需求程度也在不斷的進(jìn)步。學(xué)生體育需求的高程度，表如今如下三個方面：一是指廣闊學(xué)生欣賞高程度的體育表演和比賽；二是指各系院大量吸收高程度運(yùn)發(fā)動，學(xué)生們常把本系院體育隊伍程度的上下與本系統(tǒng)的聲譽(yù)聯(lián)絡(luò)起來；三是指學(xué)生的消費(fèi)程度高。根據(jù)這一現(xiàn)狀，我們在推行全民健身方案時，應(yīng)正確認(rèn)識和處理普及與進(jìn)步

7、的關(guān)系，親密注意廣闊學(xué)生體育需求的新特點(diǎn)，擅長組織和開展高程度的體育活動，不斷地引導(dǎo)全民健身向新的高度開展。要造大聲勢，產(chǎn)生大影響，獲得大效益這是指在推行全民健身方案過程中，抓住適宜的時機(jī)，舉辦大規(guī)模的活動，造成大聲勢，產(chǎn)生大影響，獲取大效益，并以此來牽動學(xué)校指導(dǎo)、各部門對體育的關(guān)注和重視，形成全校發(fā)動，人人參與的格局，進(jìn)一步促進(jìn)全民健身的開展。如湖南大學(xué)年成功地舉辦了集體育、文化、知識為一體的“體育文化節(jié)等大型體育活動；年還試辦了“大學(xué)生體育俱樂部吸引了人參加。這反映了湖南大學(xué)生樂意參與各項體育活動，希望看到自己產(chǎn)生轟動效應(yīng)的場面。當(dāng)今社會，是一個競爭的社會，各校各系各人都在尋找時機(jī)表現(xiàn)自己

8、，宣傳自己，以引起社會的注意。因此，通過大規(guī)模的體育活動，宣傳自己的意義，顯示自己的力量，爭取自己的地位，有積極的意義。體育活動內(nèi)容和競賽活動形式要多樣化大學(xué)生余暇體育活動的內(nèi)容豐富多彩當(dāng)前大學(xué)生的余暇體育生活有如下的特點(diǎn)：大學(xué)生余暇體育生活的多樣化。學(xué)生們以不同的特征表現(xiàn)人的個性品質(zhì)，擺脫了干篇一律人的人格形式。大學(xué)生余暇體育生活自由度增大。學(xué)生們可以根據(jù)自己的性格、愛好、興趣選擇自己所需的體育活動內(nèi)容，滿足自己的精神需要，實(shí)現(xiàn)自己的價值。大學(xué)生余暇體育生活的領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。學(xué)生們由興趣愛好單一，轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻有?、廣泛性、兼融性。正是上述特征，使得湖南大學(xué)學(xué)生參與體育活動的動機(jī)，從增強(qiáng)體質(zhì)為目的的高度上升到身心全面安康開展的高度。學(xué)校群眾體育的競賽活動形式多種多樣。競賽活動是檢閱和促進(jìn)學(xué)校群體開展的重要措施，湖南大學(xué)各級群體工作部門因勢利導(dǎo)，從多方面組織開展群體競賽活動，使競賽活動多種多樣，常年不斷。湖南大學(xué)群眾體育特征和成功的經(jīng)歷，給予我們推行全民健身方案很好的啟示。但是我們應(yīng)該知道，“群眾體育并不等同于“全民健身。后者的內(nèi)容與外延，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前者，涉及