小學(xué)教師德育工作計劃文本

1、小學(xué)教師德育工作計劃文本教德育工作計劃一、指導(dǎo)深入貫徹落實關(guān)于進一步加強和進未成年德建設(shè)的若干意見，牢固樹立“德育為先，育人為本”，切實加強和進德育工作，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、上探索更適合年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展的新舉措。以弘揚和培育民族為，以強化行為規(guī)的養(yǎng)成為手，以禮儀、誠為近期德育工作突破口，不斷增強德育工作的主動性和實效性。二、重點工作： 加強隊伍建設(shè)，提管理水把德育隊伍建設(shè)放在首位。德育工作者的觀念和水決定了管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進，更新觀念，提意識，管理水和施教，是德育工作的首要任務(wù)。 舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動。掘校內(nèi)潛力，

2、舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座等活動，促進同一環(huán)境下的相互借鑒與提。校外，請進來，走出去，拓展視野，在與不同環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新，不斷進自己的工作。 加強德育的針對性和主動性。立足德育的“六小”即：目標(biāo)小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、新一點、手段活一點。堅持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合，德育評價的有形行為考核與無形的認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身實際，針對中存在的難點，作為科研項目，把實施課題的過程，作為自己不斷理論，提質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)下的德育新模式。加強德育科研課題的深入與更廣泛的探討，將科研成果及時加以、應(yīng)用。在政策上、上、管理上規(guī)班主

3、任工作，不斷強化班主任的意識、業(yè)務(wù)，樹立班主任工作帶頭人。充分發(fā)揮自我管理、自我作用。加強干道德素質(zhì)。對干要嚴(yán)格，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為的榜樣，干尚的道德情和正確處理班工作及的，從素質(zhì)復(fù)合型人才角度去干，使用干。繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”，繼續(xù)好值班工作，充分發(fā)揮參與、管理作用，以強烈的心提評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)發(fā)展不斷完善、充實評價內(nèi)容。充分發(fā)揮少先隊在中的積極作用，寓于活動中，把外在約束變?yōu)樽杂X。三、住德育契機，開展主題活動。以和弘揚與培育民族為重點，開展“心系祖國、成長”的主題讀書活動。通過讀書，競賽、社會實踐等多種形式的活動，中的愛國情感和民族自尊

4、心、自心。認(rèn)真貫徹公民道德實施綱要，深入開展公民道德實踐活動。探索素質(zhì)下的德育新模式。以強化實踐、吃苦耐勞和創(chuàng)新為主要目的，與社會力量緊密配合，創(chuàng)建社會實踐。“三五”學(xué)雷鋒日、“六一”等重要日開展“弘揚雷鋒，做文明，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動，開展社區(qū)、社會和綠化、凈化校園活動。板報、講座、廣播、電視等多種形式加強，樹立典型。讓們在生活、家庭生活、社會生活和大自然中，尋找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理、一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種慣。大力開展中華傳統(tǒng)美德。以禮儀、誠為突破口，狠中良好行為規(guī)的養(yǎng)成。引導(dǎo)在遵守基本行為準(zhǔn)則的基上，追求更的道德目標(biāo)。開展“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明

5、言行、品質(zhì)的兩個慣養(yǎng)成活動，班會、講座、電視、讀書活動、板報等多種形式使具體化、多樣化，提的針對性、實效性。教德育工作計劃一、常規(guī)方面：三年級的，對于的日常生活和比較適應(yīng)，每一項規(guī)章對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且要近一點、小一點、實一點，時時處處向進行有針對性的常規(guī)。因此，我決定從以下幾點入手：、充分班隊會和晨會的時刻守則和日常行為規(guī)，并在日常的過程中讓知道行為是對的，是不對的，使養(yǎng)成良好的和生活慣。并對表現(xiàn)不夠好的，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強。、升旗儀式、班會，加強的德育。透過主題班會，使懂得做人的道理，其

6、情感。同時，讓在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。、充分發(fā)揮各項活動中的陣地的作用，增強的榮譽感，使心中有他人、有群眾。如：對于的書寫姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時與幫忙。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：、課堂紀(jì)律首先，生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣既感到搞笑，又有動力，而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是自己制定的，這樣變的各種為主動的行為，有助于將內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀(jì)律課間是簡單休息的時刻，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而，豐富多

7、彩的課間活動，就是課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動時，我和們一齊做，參加體育活動，使既健體又受，還能增進生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時要注意的危險活動和場地，寓教于樂。、午間紀(jì)律我讓輪流值日管理班級，每四說自己喜愛的書籍，每五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每一天中午有的看書，有的寫作業(yè)，有的練字，有的。輪流值日既讓全體得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體，又能養(yǎng)成良好的生活慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。、個人衛(wèi)生：衣著整潔，頭發(fā)整齊，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。、班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值

8、日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時黑板報，專欄班級環(huán)境。四、班干的方面班級管理光靠班主任來管理是不夠的，而班干卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新，讓每個的潛能都得到充分的掘，有個性的人，使學(xué)會，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中掘各種人才及的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評選、小家、小詩人、數(shù)學(xué)小和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個都敢于應(yīng)對展示

9、自我，充分鍛煉自己，提的自心。另外，充分班級板報中的德育陣地，加強管理。還給一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找身上的每一處閃光點。我堅，只要關(guān)愛，尊重，寬容，我們就能找到開啟心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以善。教德育工作計劃一、指導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見及體育工作，牢固樹立“快樂體育”、“”的指導(dǎo)，推進體育課程的，狠體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳

10、績。二、工作目標(biāo)、深化體育(與)課程，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提體育教學(xué)質(zhì)量，達到人人喜歡上體育課的目的，有效地善的體質(zhì)水。、好課間、眼保健、舞、大課間活動、陽光體育活動。、強化科研意識，善于總結(jié)，教能撰寫科研。、加大體育隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。、做好體育特色“”工程，打造體育特色，形成體育特色。(“”體育特色工程指的是，一年對進行一次軍訓(xùn)，開展一次會，一套武術(shù)，進行“八個體育小項目”的比賽。)三、具體工作措施(一)深化體育課程，優(yōu)化教學(xué)過程.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教開展教學(xué)活動的指南，為使體育教盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教的

11、觀念發(fā)生深刻的變化。.體育課程是課程的重要組成分，是實施素質(zhì)和全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教要堅決體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全及防意識。(二)強化常規(guī)管理水，提教學(xué)質(zhì)量體育教將一如既往，在行政的下，繼續(xù)加強，弘揚團隊，努力做好以下幾項工作：.認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作兩個，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。.在體育教之間倡導(dǎo)勤、共研討之風(fēng)，以不斷充實提每一位教的理論水和、教學(xué)。.圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。.一絲不做好各種工作，不斷充實完善體育。.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕

12、，力爭寫出質(zhì)量較的。.全面特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進工作作出貢獻。.精心體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。(三)、發(fā)展特色項目建設(shè)，好普及與提.擬定武術(shù)特色項目建設(shè)專項計劃，全面推進特色項目建設(shè)。.好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的發(fā)展，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術(shù)為中心的校園環(huán)境建設(shè)。.將武術(shù)引進體育課堂，基本，提武術(shù)教學(xué)的水，適時展示觀摩課。.校園節(jié)及大課間活動，開展武術(shù)活動。(四)、大力開展陽光體育，打造體育.全面好“陽光體育”活動，精心好大課間活動，造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為的樂園。.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)，好校園活動，讓在愉悅的氛圍

13、中、活動。.配合行政、德育組、組認(rèn)真，擬定計劃，舉行XX年田徑會。(五)、加大課余訓(xùn)練力度，提水.在普及的基上提，使體育工作得以發(fā)展。.重新調(diào)整體育代表隊，重點建設(shè)田徑隊。到人，合理制定訓(xùn)練計劃。訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。.注重隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使隊員在、行為等諸方面全面發(fā)展。總之，全體體育教將本著團結(jié)奉獻的，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)廟體育之輝煌。教德育工作計劃一、狠隊伍建設(shè)，強化尚行意識。、加強德風(fēng)建設(shè)。教是的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教的德狀況如何，的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和質(zhì)量的提。本學(xué)期繼續(xù)堅持德，教深入法規(guī)、德育文件，教貫徹

14、落實德育大綱、關(guān)于開展立德樹人，加強德風(fēng)活動、德化“德建設(shè)年”活動實施，開展“立德樹人、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人表”等主題的活動，簽訂尚思德風(fēng)書，撰寫德風(fēng)，評選德標(biāo)兵，使全體教主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、育人的良好氛圍。、加強班主任隊伍建設(shè)。結(jié)合班主任工作月月評、德考核，結(jié)合實際，開展“優(yōu)秀班主任”、“德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班”評比活動，采取管理、量化考評、理論、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提班主任的管理班級水和駕馭課堂的。、加強少先隊建設(shè)。競選、任用大隊、中隊干。發(fā)揮少先隊干和“文明勸導(dǎo)員”的作用，管理好的路隊、

15、衛(wèi)生、兩等工作。二、加強規(guī)，尚德。、品生、品社課剛性化管理。認(rèn)真好品生、品社課程的剛性化管理，使的各項德育工作能真正落到實處，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能，教在授課時必須做到 “五有”：一是要有“意”。要有較強的德育意識，要結(jié)合班級工作中的不足，群體存在的，認(rèn)真剖析;二是要有“序”。要注意內(nèi)容的具體化、層次化，做到德育漸進;三是要有“機”。要準(zhǔn)確把握主題的契機，從存在的典型事例入手，由點及面，進而加強全班的;四是要有“度”。要針對年齡特點，注意的火候，嚴(yán)禁體罰或變相體罰;五是要有“效”。要針對實際，講求，注重實效，以激勵為主，避免空洞說教。將對授課情況進行抽查。、加強班會、隊會。對德育傾向性進行摸，確

16、立重點，結(jié)合國旗下、班會、隊會進行集中。班會課按以下五環(huán)節(jié)進行授課：一是列舉現(xiàn)象;二是展開分析;三是總結(jié)提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場比賽活動，提德育水。、評選“四尚”班級。本學(xué)期繼續(xù)加強“四尚”班級的評選，每評出“尚行”、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進”四種優(yōu)秀班級各個，打造特色班級，促進 “三風(fēng)建設(shè)”，造良好德育氛圍。把“四尚”班級與班主任工作考評相結(jié)合，把評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。、評選“十佳最美少年”。要強化養(yǎng)成，以中守則、日常行為規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)常行為規(guī)的養(yǎng)成，注重的公民意識，注重的文明禮儀，注重對進行慣、生活慣的和訓(xùn)練，把養(yǎng)成化、常

17、態(tài)化，為的發(fā)展，學(xué)期末評出“十佳最美少年”。、創(chuàng)建文明校園。以創(chuàng)建“省校園先進?！睘槠鯔C，要加強校園建設(shè)，根據(jù)實際，采取有效措施加強對學(xué)常行為慣的養(yǎng)成，特別要加強凈化校園、靜化校園、文明校園等方面的與創(chuàng)建，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、或吃零食、過走廊樓道聲喧嘩、玩劇烈、粗言野語、不說普等不文明行為，積極創(chuàng)建文明、積極的校園氛圍。、創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺。廣播室，建立“道德之聲”廣播電臺，在三下午節(jié)課前分鐘，進行相列德育。、開展和安全。把安全和作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全、貫穿整個學(xué)期，常不懈。要通過專題講座、主題班隊會、黑板報、安全演練等形式，增強遵紀(jì)守法的自覺性和自我意識。三

18、、豐富活動形式，培育尚進新人。、開展“雷鋒在我心中”系列活動。xx年月日，是“向雷鋒同志”，將開展“雷鋒在我心中”系列活動：“雷鋒，好榜樣”比賽;編寫傳唱“雷鋒三字歌”;舉行雷鋒評選活動;成立“愛心驛站”?；I集資金，資助困難、單親、留守;組建愛心志愿隊，開展獻愛心活動。隊員深入社區(qū)、老人開展學(xué)雷鋒活動。、舉辦第二屆陶藝節(jié)。、舉辦第三屆慶暨校園節(jié)。為歡慶“”國際，為了讓過個豐富多彩的節(jié)日，給一次展示自我的機會，我將舉辦“校園舞臺，展示風(fēng)采” 第三屆慶暨校園節(jié)，同學(xué)們的審美情趣、良好的修養(yǎng)，促進全面的發(fā)展。其主要內(nèi)容有：節(jié)開幕式暨慶大型;慶生書畫比賽;愛心義活動;舉行“校歌、隊歌、國歌”比賽。、寓

19、教于樂，開展實踐活動。把德育融入陽光體育、棋藝、美術(shù)、音樂等興趣小組活動中，努力把德育過程還給，使自我，讓他們快樂成長;優(yōu)秀進社區(qū)活動，參加社會實踐活動。四、加強陣地建設(shè)，強化尚思意識。、完善尚思長廊。繼續(xù)完善五個長廊的建設(shè)，即：一樓“七彩長廊”、二樓“瓷藝長廊”、三樓“長廊”、四樓“長廊”、五樓“書畫長廊”。為進一步濃厚德育氛圍，增添校園的育人氣息。讓校園處處散發(fā)著氣息，達到環(huán)境育人、以人的作用。、優(yōu)化升旗儀式。堅持每一次的升旗儀式和國旗下，內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基上力求同社會生活、時事和實際緊密聯(lián)系，力求同的實際緊密結(jié)合。、深化校園環(huán)境建設(shè)。做到凈化、綠化、，在東教學(xué)樓樓

20、梯轉(zhuǎn)角處，在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品，在顯眼之處張掛文明標(biāo)語，電子顯示屏，進行。所有育人環(huán)境的布置均力求精雕細琢，讓在耳濡目染、潛移默化中陶冶情，受到。、依托讀書屋的建設(shè)，引領(lǐng)在閱讀中成長。通過大量閱讀，開闊的視野，在書的海洋里遨游、暢想，積累基知識、表達，提閱讀水，理解和鑒賞，養(yǎng)成良好的讀書慣，讓得到美的啟發(fā)，美的熏陶，凈化的心靈。、強化鼓號隊的建設(shè)。時間，進行腰鼓、號鼓隊的訓(xùn)練，力爭取得一定成效。教德育工作計劃一、指導(dǎo)以總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)和創(chuàng)新為目標(biāo)，圍繞主題活動，提的素質(zhì)和素質(zhì)、以為主線，以的行為慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意和提的基本道德。規(guī)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先

21、隊活動，努力探索班級工作的新特色。二、本班現(xiàn)狀分析我共有x人，其中男生x人，x人，男數(shù)失衡。來自邊各個村寨，在個性、慣等方面都存在很大的差異，其中班干X人，沒有品德特殊的。具體情況分析如下：品德方面，本班熱愛、班，團結(jié)上進、端正、遵守紀(jì)律、尊敬長、熱愛勞動。能按照守則來規(guī)自己的言行。但由于種.種的原因，分身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡等現(xiàn)象，可以通過來轉(zhuǎn)化。方面，本班熱愛，有良好的慣。大分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別慣不好，不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能的工作，但不重視家庭，能希望與教積極配合，共同好。班級特點，本班愛、守紀(jì)律。男生活潑

22、、好動，愛表現(xiàn);文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)班級工作重點加強行為規(guī)的養(yǎng)成，良好的行為慣，繼續(xù)進行熱愛班級的、團結(jié)同學(xué)的，搞好心理。具體工作：、繼續(xù)好五年的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為。、搞好班級衛(wèi)生工作管理、的日常行為，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示班。、搞好每位的自我，增強安全意識，形成一定的。、搞好每位的心理，使其身心都能得到地發(fā)展。、使愛、學(xué)，主動探索新知。本班奮斗目標(biāo)、形成向上的良好班風(fēng)，增強凝聚力。、爭當(dāng)?shù)摹皟?yōu)秀班”。、發(fā)展個性特長，促進身心。具體工作：()鼓勵積極參加、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉，其榮譽感。()注意育人環(huán)境的，充分發(fā)揮其育人功能。

23、建立各種生動活潑的評比欄.()開展豐富多采的主題班隊會，在活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施、方面，為使在上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：()、建立健全評比，班里建立全方位量化評比欄，在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，每得到分，就可以換一月亮。表明在各方面都有顯著的提。對每個小組的、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵團結(jié)合作，榮譽感。()、建立本班的“小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！靶〗M”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如

24、果下一次評比你超過了組長，那就可以，這也了的競爭意識。、文明行為方面，為進一步規(guī)的行為，讓的日常行為也參與評比，具體如下：()、在到校、課堂上、課間、兩、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。()、定期對進行道德行為的。()、“優(yōu)秀小組”的評比，小組中的每一位組員都要規(guī)自己的行為，合力才能成為“優(yōu)秀小組”。、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細，為此我將采取以下措施：()進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，到人，增強小組意識，起到模帶頭作用。()衛(wèi)生和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，衛(wèi)生慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大及時向匯報

25、。()每天由衛(wèi)生檢查個人衛(wèi)生。()綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生的記錄，每評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。班干同學(xué)的心，他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間，讓他們同樣受到的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的。班主任要“學(xué)為，身正是”，時刻做的表率，身教重于言教。六、心理、班主任要積極心理方面的知識，以便做好的心理，正確地給予。、對少數(shù)有心理的，要多與這些交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的。、上好心理輔導(dǎo)課，的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，的心理越來越受到人們的

26、普遍關(guān)注。有的因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理。作為班主任，對加強心理就顯得尤為重要。秋季學(xué)期政教處的工作計劃一、基本情況XX年秋季學(xué)期，全校共個教學(xué)班，在校近人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，層次參差不齊，特別是很大一分、生活慣較差的現(xiàn)狀與新教日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的日益凸顯?？偟膩砜?，我校遵守紀(jì)律，樂于助人，勤奮、積極向上。但是，面對新時期、新階段的任務(wù)，本學(xué)期政教處工作面臨新的，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作，進一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)政教工作新局面，為創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基。二、指導(dǎo)在新的一學(xué)期里，

27、政教處圍繞“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，堅持以道德為主陣地，以養(yǎng)成為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞“三個”（發(fā)展大局，教學(xué)中心地位，成長進步）的基本宗旨，依據(jù)制定的發(fā)展規(guī)劃，素質(zhì)、品位的，辦讓滿意的。遵循青少年的成長和社會發(fā)展的，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持“早、細、實、長期、反復(fù)”，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力造良好的教書育人，管理育人，育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)文明的新型校園環(huán)境，為發(fā)展奠定基，實現(xiàn)德育的可持續(xù)發(fā)展。三、工作目標(biāo)將我校的成“正確、行為規(guī)、心理、健全、認(rèn)真”的好。打造一支過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊

28、伍。具體工作思路是：圍繞一個中心“以教學(xué)為中心”，捉住兩個重點“加強的品德、加強校園常規(guī)治理”，凸顯三個亮點“主題班會特色化、主題活動多樣化、安全治理規(guī)化”。、認(rèn)真落實政教處工作的工作職責(zé)，進一步增強全體的德育創(chuàng)新意識。、以學(xué)常行為規(guī)為手，進一步強化文明慣養(yǎng)成，提的文明素養(yǎng)和自我管理。、完善各項，創(chuàng)新班主任工作評價機制。、進一步推進班級建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚氛圍和氛圍的優(yōu)秀班。、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快班主任的專業(yè)成長，建立一支素質(zhì)的班主任隊伍。、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為，好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園設(shè)施，積極發(fā)揮校園的引領(lǐng)作用。、加強安全，著實增強的安全防

29、意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。、加強心理和感恩，的心理。做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個都得到充分發(fā)展。、加強，使從小知法、守法，做遵紀(jì)守法的好公民。、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮、家長、社會三位一體的功能。四、工作措施（一）基建設(shè)工作A、加強隊伍建設(shè)、重視德育的主體作用。在圍內(nèi)造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用去熏陶，將奉獻敬業(yè)落到細微處，有效促進和推動德育工作。、班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水和，增強德育工作的性，促進教們創(chuàng)建特色班級。、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年

30、道德建設(shè)的引領(lǐng)者，一支、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊伍是德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的活動。B、班級管理、健全班級，建設(shè)好班級良好的物質(zhì)環(huán)境，形成富有特色的，班級的凝聚力和榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。、加強班隊干隊伍建設(shè)，發(fā)揮班隊干助手作用。健全班隊干機構(gòu)，明確班隊干的主要職責(zé)與任務(wù)，班主任要對班內(nèi)干進行培訓(xùn)，不斷提干的素質(zhì)和工作。、加強班級建設(shè)，各中隊以“規(guī)+特色”的著力打造自身特色。各班要精心布置教室，教室，體現(xiàn)育人的特色，加強班級建設(shè)，造良好的班級氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。、圍繞德育目標(biāo)，在慣上做到“八好”，既路、說好話、健好體、掃好地、上好課、

31、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于心中，成為的自覺行為。、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“”為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀，常規(guī)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照每開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。C、做好陣地建設(shè)、做好日常陣地工作，加大優(yōu)秀的力度，向全校生優(yōu)秀的優(yōu)秀事跡，為樹立榜樣。、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規(guī)的行為慣。（二）常規(guī)工作A加強養(yǎng)成，強化各方面良好慣的養(yǎng)成。、加強行為規(guī)，使“一日常規(guī)”和“守則”深深的扎根心中，規(guī)言行。、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管。繼續(xù)強化教值日、紅領(lǐng)巾檢查崗，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩

32、、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核，確保常規(guī)工作持之以恒、細、實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。B繼續(xù)強化和進升旗儀式。、堅持每一升旗，規(guī)儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性，增加特殊日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對日認(rèn)識。、讓“國旗下”內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合德育工作實際，自行編寫，內(nèi)容。（三）文明禮儀代代傳、以文明禮儀養(yǎng)成為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀的工作，在讀書中禮儀，認(rèn)真上好禮儀主題班隊會。、做到四個強化：“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到和

33、長輩要主動問好?！拔拿髟谖沂种小保簳r刻自己要保持清潔（如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等?！拔拿髟谖夷_下”：要文明行走，不坪。文明乘車，不打鬧守規(guī)矩。文明游園。文明用廁，愛護公共設(shè)施?！拔拿髟谖倚闹小保簱碛幸活w感恩的心，孝敬父母、感恩，每一個人。繼續(xù)開展誠、廉潔活動。采用形象直觀的和生動有趣的形式，讓在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認(rèn)識，讓誠意識和廉潔意識常駐生心間。（四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育。為使德育立體發(fā)展，在校內(nèi)建立起三條德育育人線。條是教書育人線，由教導(dǎo)主任教研組長任課教組

34、成，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人，做計劃要有德育，寫教案要有德育目標(biāo)，課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容，將德育工作有機地到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線，由政任年級主任班主任組成，分別、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結(jié)。第三條線是育人線，由總務(wù)主任后勤管理職工組成，一切都有育人任務(wù)，形成德育工作齊共管的新局面。（五）加強家校建設(shè)，形成家庭、社會“三位一體”的德育工作合力。、完善各級家長會，規(guī)、協(xié)調(diào)家長參與管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善、家庭、社會三位一體的體系，造良好的環(huán)境。、開好家長會。每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長家庭的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量

35、觀，掌握的，幫助家長端正家庭，進，提家庭水。、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷的形式，測評內(nèi)容涵蓋管理、班級管理、教表現(xiàn)、安全保障、后勤等各個方面，推進家庭與之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教之間有效溝通的。、充分“校通”等，加強家校溝通交流，使和家庭達到“同步”、教和家長達到“”，努力造有利于青少年成長的育人環(huán)境，不斷提家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。（六）強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生。、認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)關(guān)于安全工作的，把安全始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、，通過觀看安全影片，召開安全主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式，增強的安全意識，提自我和防。、定期搞好安全檢查，及時

36、消除安全隱患。（）繼續(xù)做好安全月工作。（）各項安全管理和各種應(yīng)急預(yù)案。（）加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全，防止、觸電、雷擊、溺水、等安全事故的發(fā)生。（）發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，因素在萌芽狀態(tài)。（）定期開展校園安全疏散演練活動。、切實實行安全管理承包制和追究制。值日、值日教要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違紀(jì)行為的發(fā)生，若當(dāng)天發(fā)生重大違紀(jì)行為或安全事故，違究當(dāng)天相關(guān)人的。、根據(jù)季節(jié)特點，普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座，進行體檢，建立完善檔案。四、具體九月份：養(yǎng)成月、召開政教處工作，明確相關(guān)工作職責(zé)。、召開班主任工作

37、，署本學(xué)期工作。、按照制訂學(xué)期班主任工作計劃、安全計劃并政教處。、各班召開“入校安全”的主題班會，開展安全隱患查活動。、開展”行為規(guī)養(yǎng)成月”活動，進一步加強行為規(guī)綜合治理工作。、根據(jù)中秋節(jié)、教節(jié)對進行些列。、確定班主任制結(jié)對，并召開拜儀式。、召開安全工作。、強化校門口的管理。、繼續(xù)推行“班級值”。、月日公民道德建設(shè)日，做好公民道德及環(huán)境。十月份：愛心奉獻月、各年級開展“祖國在我心中”主題活動。、安全知識講座。、結(jié)合月日糧食日，對進行節(jié)約儉樸。、全面實施班級特色建設(shè)活動。、繼續(xù)強化校門口的.管理。、繼續(xù)實感恩活動。、加強的心理輔導(dǎo)與進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)及時，徹底消除安全隱患，杜絕安全事

38、故的發(fā)生。、班主任培訓(xùn)。、召開文明禮儀主題班會。、“行為規(guī)養(yǎng)成月”活動情況通報及總結(jié)。月份：環(huán)保、安全月、召開班主任工作，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。、結(jié)合月日國際消防日，對進行消防安全知識。、進行“班級特色建設(shè)活動”評比總結(jié)及通報。、召開家長會，并開展家長滿意度測評活動。、開展系列安全活動。、強化“潛質(zhì)生”與特殊。、開展主題班會公開課評比活動。、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動。、心理講座：克服自我，自我，做成功自我。十二月份：養(yǎng)成成果展示月、召開班主任工作，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。、開展冬季體育鍛煉。、召開班長座談會，了解班級工作。、邀請專家到我校進行講座。、結(jié)合月日，對進行“一二九”

39、，看影片。、舉行“安全、文明禮儀”知識競賽。、進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)及時，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。、召開安全主題班會。、匯報養(yǎng)成成果。元月份：期末準(zhǔn)備月、召開班主任工作，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。、三好，評優(yōu)秀班級。、開展學(xué)期末安全隱患大查活動。、進行生食品衛(wèi)生安全。、評選各類先進標(biāo)兵，文明班級活動。、開展綜合素質(zhì)評價工作。、進行各種的收集與整理工作，分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失。、假期安全，發(fā)布假期致家長的一封，社會實踐布置?？傊坦ぷ饕龅健坝杏媱潯薄坝胁贾?、勤檢查”、“落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新，增強政教工作的性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)德育

40、的可持續(xù)發(fā)展。秋季學(xué)期政教處的工作計劃教學(xué)為重，倡導(dǎo)樂學(xué)，堅持學(xué)業(yè)與特長、成人與成才并重的原則，增強教學(xué)創(chuàng)新的競爭力。加強建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，落實墻壁說話的育人理念，普及合唱與教學(xué)，豐富社團活動，創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。一、指導(dǎo)全面貫徹的，開全課程，開足課時，立德樹人，全面發(fā)展。重視教隊伍建設(shè)，突出教素質(zhì)提升與校本教研相，大力打造精品課堂。德育為首，深入落實價值觀，在實踐與體驗中發(fā)展的文明禮儀、生活、品德行為等良好個性。二、工作重點、發(fā)揮的聚力與示作用，強化德風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，全力創(chuàng)建“五好校園”。、實以慶專場匯演為主線的的普及，帶動與特色社團蓬勃開展，形成的辦學(xué)特色。、以打造精品課堂為契

41、機，引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條落到實處，突出學(xué)科素養(yǎng)的，增強內(nèi)涵發(fā)展的競爭力。、以“校園”創(chuàng)建的綜合建設(shè)為重點，帶動生好行為好慣持續(xù)深入，增強優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動力。三、常規(guī)目標(biāo)、管理目標(biāo)建立公公正的考評激勵機制，自上而下逐級考核，形成層層有壓力，人人有動力，處處有活力的良好，面前人人等。堅決做到：管理計劃成竹在胸，實施過程充實有序，結(jié)果考核準(zhǔn)確有據(jù)，檔案規(guī)條理，激勵約束長期有效，自身內(nèi)耗堅決為零。、德育目標(biāo)發(fā)揮堡壘作用，加強德風(fēng)建設(shè)，德育于學(xué)科，落實于經(jīng)常，人人齊共管。班級學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，文明懂感恩，班班都有遠近奮斗目標(biāo)，道德行為合格率達%以上，無重大違法違紀(jì)行為。掌握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識，能在逆境中生存，具有

42、良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的。、教學(xué)目標(biāo)分層，整體推進，健全成長檔案。堅持普及提與優(yōu)生、成人與成才并重的原則，教學(xué)綜合水再上新。推門聽課化，注重常態(tài)課的反思，%的熟練掌握三課型（新授、復(fù)、講評）教學(xué)模式，并在小課題有成果。正考風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，三者相互相成，三位一體，實現(xiàn)共贏。、特色目標(biāo)實數(shù)字化校園建設(shè)，聯(lián)動創(chuàng)建型校園和?；顒訖C制，豐富學(xué)案設(shè)計、微課制作、精品課錄制等原素材積累，促進數(shù)字管理規(guī)化。搭建才藝展示，造向上的校園氛圍，突出規(guī)字書寫、普表達、班級合唱等競賽與社團活動，形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格。四、具體措施、舉行德楷模會。賀金星校長建及支工作，合力工會、婦委、紀(jì)檢、辦公室的日常職

43、能，堅持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時代主題，兼顧分管工作與日常工作有機結(jié)合，德楷模人（級員兼顧），擇機事跡會，放型與榜樣的正能量，全力打造“五好校園”。、實安全建設(shè)。馮栓校長切入后勤保障與安全兩大主題，有效落實“一一主題”安全慣與班會主題，規(guī)常規(guī)慣，提育量，爭創(chuàng)省級校園。著重好物品采購與規(guī)管理。始終如一好養(yǎng)餐監(jiān)管。將、安全、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、化。、教學(xué)創(chuàng)在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長（秦軍民、麗婧）要全面貫徹的，從嚴(yán)執(zhí)行課程計劃，促進全面發(fā)展，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。堅持觀念引領(lǐng)，統(tǒng)籌好本級課實踐工作，全力打造精品課堂，不斷推出多層次教新秀，推動教專業(yè)發(fā)展。有效管理好常工作與慣，鍛煉意志，發(fā)展個性，學(xué)期級

44、真正推出教楷模人、楷模人，用見證發(fā)展的艱辛歷程。、校本研修與精品課并重。靜妮以打造精品課堂為手段，扎實校本研修，實盟?；樱钊肼鋵嵳n十的實踐與創(chuàng)新，真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)競爭力，引領(lǐng)教專業(yè)提升。學(xué)期一次全員教學(xué)競賽，打造好八節(jié)精品課堂，力爭在全國、省市教學(xué)競賽中獲獎。新學(xué)期，新目標(biāo)，新展望，全校上下協(xié)力，共同向著目標(biāo)奮進，以實際向社會交出滿意的。秋季學(xué)期政教處的工作計劃一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦滿意的”為宗旨，以“安全為重，養(yǎng)成為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持發(fā)展觀，落實工作計劃，度重視的行為慣養(yǎng)成，努力的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。二

45、、工作目標(biāo)、繼續(xù)好在校的常規(guī)管理，幫助養(yǎng)成良好的、紀(jì)律、衛(wèi)生慣。、加強和善德育工作，好文明建設(shè)，好文明禮儀。、班主任隊伍建設(shè)常不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每一開好班會課，檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水和。、定期對進行安全，確保在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。（搞講座等形式）、繼續(xù)好體、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。三、工作措施、切實好安全值，每領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查，放學(xué)在校門口巡察，確保的安全。、構(gòu)建德育，加強和家庭以及和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放告家長書、開家長會等形式

46、，多渠道與家長溝通息，取得家長的理解、配合與堅持，讓和家庭齊發(fā)展、共進步。、學(xué)期各班級要對開展扎扎實實的養(yǎng)成：由班主任帶領(lǐng)日常行為規(guī)、守則及的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章，并做好強化落實，讓的和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。、繼續(xù)搞好。進一步好升旗儀式和國旗下活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的擔(dān)任升旗手和護旗手，嚴(yán)肅對待升旗活動。二要精心準(zhǔn)備國旗下內(nèi)容，繼續(xù)弘揚主旋律，用尚的塑造。三是狠升降旗紀(jì)律，按時升降國旗。、加強常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，公布，月評比，把的養(yǎng)成落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊會、課間、黑板報等。、切實好少先隊工作。一是要繼續(xù)

47、好少先隊干的選拔工作，通過自己和班級、競職演說、把關(guān)等力爭把樂于奉獻、敢于的選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每的中隊活動。五要做好活動。、進一步好安全工作，確全。一是樹立“安全”的，對安全工作常不懈，做到警鐘常鳴，班會、隊會、和會等校園陣地，深入安全知識，教給學(xué)會自我的。二是進一步完善安全和安全目標(biāo)制，確保人身安全落到實處。、本學(xué)期將以班級為單位，開展校運會，慶節(jié)文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶的身心、活躍校園生活，同時增強的紀(jì)律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。、教、按放。四、具體九月份、行為慣養(yǎng)成。、學(xué)文明禮儀。、主題班

48、隊會：安全專題會。十月份、活動。、班主任經(jīng)驗交流會。、日常行為規(guī)考核。月份、校運會。、黑板報評比。十二月份、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。、元旦文藝節(jié)目匯演。一月份、檢查評比班隊會活動的記載。、評模班主任。、各種材料。班級工作計劃 篇本班共有名，其中男名，名。來源附近村莊，素質(zhì)不一，基參差不齊。多數(shù)個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛、尊敬老人、孝敬父母等良好的品質(zhì)。根據(jù)班里同學(xué)不同情況，特擬定了以下六年級班級工作計劃。狀況：積極上進，活躍，關(guān)心和社會熱點，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了思考和較為主動的參與意識。但全班的水參差不齊，還有個別對活動態(tài)度冷淡，有待提，更者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦

49、交派、擾亂班級的正常生活秩序。狀況：班級整體成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的，但不夠，差生基不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班態(tài)度還比較端正，由于處在階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的了心。生理心理方面：生理發(fā)育基本衡，身、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)身體素質(zhì)較好，在校會上屢屢奪魁。一、指導(dǎo)全面貫徹落實市教委的關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和進中德育工作計劃，全面貫徹，強化管理，依教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成為基，以綜合評價為導(dǎo)向，以科研為動力，切實尊重的身心發(fā)展，將日常與開展活動激發(fā)積極向上的情感相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、

50、途徑、，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新，落實教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)，提的綜合素質(zhì)，幫助從跨入中學(xué)的大門為，深入開展各種活動，全面提教學(xué)質(zhì)量，為上一級送一個合格的生。二、具體工作目標(biāo)進一步強化做人，成長，課內(nèi)打基，給更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)的發(fā)展方向，努力具備各種，會做人，學(xué)會，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實日常行為規(guī)引導(dǎo)在校內(nèi)做好，在家做個好，在社會上做個好。三、 重點工作：為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，把成有、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格

51、的建設(shè)者和。特制定以下班級工作計劃：、根據(jù)實際情況，制定獎懲分明的班級公約;、在中競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;、面對全體，要顧全大局，做到兩頭促中間;、關(guān)鍵要好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要好紀(jì)律關(guān)鍵在好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;、成績、表現(xiàn)好的要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;、力爭做好每位的工作，使他們提認(rèn)識，不斷上進。、配合各科任教，廣泛的興趣。四、工作措施(一) 好，強化德育工作。、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基。、住養(yǎng)成，講規(guī)禮儀。、開展豐富多彩的少先隊活動。(二) 深入，提教學(xué)質(zhì)量。(三)加強體育衛(wèi)生工作計劃，提身體素質(zhì)

52、。、積極參加體育衛(wèi)生活動。、堅持上好兩，兩課，兩活動。、上好并班報開展衛(wèi)生知識普及。、完善衛(wèi)生檢查評比。五、具體九月、新學(xué)期新打算主題班會、教節(jié)對進行尊、班級干競聘、對進行常規(guī)、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動、家訪 計算題競賽 啟起動記憶訓(xùn)練工程 啟動馬拉松工程 查比賽 起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程 班干工作計劃十月、對進行、重陽節(jié)對進行尊老、班級優(yōu)秀選評、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會、開展三類座談會 班級干考核評比 詞語積累(成語)古詩積累賽、開展我為班級做貢獻主題活動、開展群雁齊飛主題活動、開展班級作業(yè)評比活動、開展作技能準(zhǔn)備工作、開展結(jié)對子活動、分家長進行家教經(jīng)驗交流十二、做好、故事

53、比賽準(zhǔn)備工作、總結(jié)結(jié)對子活動、期末復(fù)動員會、中下生座談會、復(fù)講座班級工作計劃 篇為了更好地配合的各項工作，結(jié)合本班情況特擬本學(xué)期工作計劃如下：一、基本情況本班共有人，其中男生人，人。全班人數(shù)中有人優(yōu)秀，中等生人差生人。二、工作目標(biāo)：、有效在配合各項工作，把工作放在重點，力爭教學(xué)質(zhì)量上新。、安全無小事，把安全工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)事故。、月份來賓市達標(biāo)。三、具體工作措施、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章。本班同學(xué)要自覺遵守，遵守班級。、安全不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)事故。、成立班干小組，協(xié)助好班級日常管理工作，配合各項工作。、根據(jù)目前不

54、良衛(wèi)生慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理，充分班干進行監(jiān)督，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。班級工作計劃 篇一、班級目標(biāo)規(guī)劃、好的日常行為慣、慣，尤其是針對少數(shù)，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以，加強慣的養(yǎng)成。、教學(xué)育人，把課堂作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機德育。、加強班級建設(shè)，造良好的班級氛圍。、好每節(jié)晨會及班隊會。、加強與家庭之間的聯(lián)系。、愛護公物，自覺公共的意識。二、具體措施、緊分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)動腦、的，養(yǎng)成認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不的情況，制定作業(yè)收發(fā)度。由小組長催收作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計未交人，再交給課代

55、表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為，讓明白按時完成作業(yè)的重要。并作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整。、班隊會，升旗等時間，深化文明禮貌，同時與各科教學(xué)相結(jié)合，促進文明，養(yǎng)成講禮貌的好慣。、每進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和用具等。、經(jīng)常與家長溝通，做好家訪工作，教與家長共同合作，促進養(yǎng)成良好的品德及慣。、課余開展有益活動，課間文明休息的良好慣。、一批有的小干，能做的小幫手，并在班級開展“值日班長”。給體驗自主管理班級的辛苦，增強自己的心。三、活動、文明禮儀

56、：著重對進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、幫助人”的文明禮儀等養(yǎng)成慣進行，誦記日常行為規(guī)，通過小組背誦評比等形式進行。、對進行“講誠光榮、不講誠可恥”的，誠實守，勤學(xué)守紀(jì)的道德情。、對們制定出工作計劃，對進行，內(nèi)容有新義務(wù)法、未成年法預(yù)防未成年法，提法律意識，懂得如何守法。、安全，（）對進行安全，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式有黑板報，講解等。（）珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，珍惜時間，努力，共創(chuàng)美好未來的。、復(fù)假期安全（）考前如何復(fù)，合理時間，做到勞逸結(jié)合，輕松，愉快度假期。（）假期安全，主要有對人生安全，合理假期和生活，做父母的好幫手，對進行片區(qū)規(guī)劃管理。班級工作計劃

57、 篇新的一學(xué)期又開始了，為了使能夠及早的進入角色，適應(yīng)，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對進行常規(guī)。又要進行班隊特色建設(shè)，現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：一、確定本班隊的管理目標(biāo)、班隊情況分析經(jīng)過一個學(xué)年的與的接觸，對本班隊的情況有比較清醒的認(rèn)識。本班隊的有點是，有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性，凡是班級的事務(wù)，都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班。但是在上存在諸多，比如有許多不能完成作業(yè)，紀(jì)律性不好。雖然在行為慣上能基本上能遵守的常規(guī)，但是還是存在一定的。班干比較自覺管理班級，但是自身還存在一定的，在中間的還不是太。諸如種種，都必須在本學(xué)年的工作中進行深入的善和強化，本學(xué)年班隊目標(biāo)常規(guī)本學(xué)年在以往行為慣的基上，進一步強化的日常行為規(guī)，守則和日常行為規(guī)，通過班會，干，個別談話，努力做到讓全班做到行為舉止規(guī)，做一個舉止文明的。并且以此為突破口，進行班隊主題和班級特色建設(shè)。班級特色建設(shè)本學(xué)年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合的管理