北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《生活中的比》比的認(rèn)識教學(xué)課件

1、第六單元 比的認(rèn)識生活中的比 課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。2能正確讀寫比，記住比各部分的名稱，會正確求比值。3體會引入比的必要性，能利用比的知識解釋簡單的實(shí)際問題，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)：使學(xué)生經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義，了解比的各部分名稱。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解比的意義，掌握比與比值的區(qū)別。學(xué)習(xí)方法：根據(jù)實(shí)際情境，通過實(shí)際觀察、測量、分析比較，掌握重點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件，直尺。 教學(xué)內(nèi)容01情景引入02互動新授03鞏固擴(kuò)展04課堂小結(jié)點(diǎn)我喔這是一位小朋友的相片，大家知道他是誰嗎？情景引入觀察下面的圖片，哪幾張圖片與

2、圖A比較像？圖B和圖D比較像圖A。像不像會不會與圖片的長和寬有關(guān)呢？一.照片相像問題互動新授上面這些圖片的長和寬有什么關(guān)系？我發(fā)現(xiàn)D的長和寬分別是A的長和寬的2倍。我算了一下：64=1.5，.我發(fā)現(xiàn)A，B，D的長都是寬的1.5倍。所以它們比較像?；有率诙?認(rèn)識“比”兩個(gè)數(shù)相除，又叫作這兩個(gè)數(shù)的比。比號64寫作64讀作6比46464 1.5 64你能聯(lián)系實(shí)際說說生活中有哪些比嗎？6是這個(gè)比的前項(xiàng)4是這個(gè)比的后項(xiàng)1.5是6:4的比值互動新授說一說下面各比的含義。鞏固擴(kuò)展路程時(shí)間路程與時(shí)間的比速度馬拉松選手40km2時(shí)騎車人45km3時(shí)填一填，說一說。誰快？40:245:320千米/時(shí)15千米/時(shí)

3、鞏固擴(kuò)展品種總價(jià)數(shù)量總價(jià)與數(shù)量的比單價(jià)A9元2kgB15元3kgC12元3kg填一填，說一說。（2）哪種蘋果最便宜？9:215:34.5元5元12:34元鞏固擴(kuò)展除法分?jǐn)?shù)比想一想，比與分?jǐn)?shù)、除法有什么關(guān)系？被除數(shù)除數(shù)（除號）商分子分母分?jǐn)?shù)值前項(xiàng)后項(xiàng):（比號）比值（分?jǐn)?shù)線）9292 4.592鞏固擴(kuò)展1.看圖回答問題。你發(fā)現(xiàn)這些圖 形的長、寬有 什么關(guān)系？寫出幾個(gè)比。8 : 64 : 38 : 3鞏固擴(kuò)展2.你能說一個(gè)用“34”表示的情境嗎？我有3支筆，同桌有4支筆，我和同桌的筆數(shù)的比是34。鞏固擴(kuò)展3.根據(jù)下列信息寫出比。路程與時(shí)間的比是 。付的錢數(shù)與買的米數(shù)的比是 。1202724鞏固擴(kuò)展4.根據(jù)下列信息寫出比。女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是 。正方形周長與邊長的比是 。2240123正方形面積與邊長的比是 。93鞏固擴(kuò)展5.蒸包子用的面，可以用面粉1000g， 水500g，干酵母4湯匙（10g），白 糖10和成。 寫出面粉和水的質(zhì)量比。 再寫出兩個(gè)比。( 1 ) 1000500 ( 2 ) 50010100010鞏固