社會工作專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁社會工作專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng)) 前言 當年華逝去，我的過去已變得蒼白，就像一張白紙，漫無目的地在天空飄蕩，飄蕩至遠，消失在天際。然而現在就要翻開新的畫頁，隨著畫筆的勾勒開始涂鴉。我不會忘記，現在執(zhí)筆的是我。因為，享受生活的正是我。 梭羅說過：“人是自己幸福的設計者”。作為當代大學生，我不希望在自己的職業(yè)生涯中浪費寶貴的生命，所以我選擇做職業(yè)規(guī)劃，而且必須做職業(yè)規(guī)劃。我認為人只有有了目標，才會有動力。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 有句話說得好：“大一的時候不知道要干什么，大四的時候知道要干什么已經晚了。

2、”為了不讓以后的現實與我的理想碰撞擦出的火花刺傷我，我就要做一份較詳盡的職業(yè)規(guī)劃。 職業(yè)生涯規(guī)劃簡而言之就是：知己、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑，并用高效行動去達成職業(yè)目標。 第一部分自我認知 1、個人簡介 我是一個樂觀開朗的在校大學生，現讀大二，所學專業(yè)為社會工作?，F任系學生會秘書處副秘書長，曾參加過青協(xié)組織的燎原路小學義教，做過手機促銷員，發(fā)過傳單，還做過飯店服務員。中學時獲得了學校舉辦的有關于青少年犯罪方面的征文比賽一等獎，還獲得過優(yōu)秀團支書、優(yōu)秀運動員等榮譽稱號。在大學期間獲得了廣西工學院舞蹈協(xié)會舉辦的交誼舞比賽第八名。我具有較強的人際溝通能力和組織協(xié)調能力，思維敏捷，口才也不錯。我興

3、趣廣泛，籃球、乒乓球、長跑、舞蹈等等都是我愛好的運動。 2、職業(yè)興趣 心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。有了這種傾向，人就會對這種事物給予優(yōu)先的注意，并且有向往它的心情。 興趣在人的職業(yè)活動中具有重要作用。研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，能發(fā)揮他全部才能的80-90%，且長時間保持高效率不感到疲勞;如果對某種工作沒有興趣，只能發(fā)揮他全部才能的20-30%，且容易筋疲力盡。 下面是我的職業(yè)興趣測評結果： 類型名稱得分類型解釋 管理型7分樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能 社會型6分為人熱情，擅長于與人溝通，人際關系佳 常規(guī)型6分忠實可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序 藝術型

4、3分思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富 實際型3分做事踏實，為人安分，不擅長于社交 研究型2分思維慎密，擅長于分析，傾向于創(chuàng)新 結合我的實際情況來說，我喜歡表達自己的意見，希望用自己的意見影響別人。希望得到別人的尊重以及社會認可和肯定?？释艹蔀橐粋€風光無限、很有權威、卓有成就的人物。 我為人熱情，樂于助人，與人和善，凡事能為別人著想，渴望與人溝通，又覺得自己很欠缺溝通的技巧，有時說話太過直接，這很容易得罪人。不太善于人情世故，卻有一顆真誠待人的心。所以發(fā)展和維系人際關系的主要方式就是真誠。我很喜歡笑，喜歡與幽默風趣的人交往，偶爾也會開個小玩笑調節(jié)一下氣氛。懂得感情投資。 以上測評基本上能準確反映

5、我個人的職業(yè)興趣，尤其對管理型的工作有較大興趣，這對我規(guī)劃成為一名優(yōu)秀的社會工作行政人員有很大優(yōu)勢。 3、職業(yè)能力 我的職業(yè)能力測評結果如下 能力類型得分 基本智能7 言語能力8 數理能力8 推理能力7 人文素質8 信息分析能力7 我的具體情況是思維活躍，總有新奇點子，喜歡從新的視角看問題，見解較獨特，做事認真。我善于與人溝通，人際關系很好!這對我成為一名優(yōu)秀的社會工作人員很有幫助。 4、個人特質 人才素質測評報告結果顯示我具有支配服從型特征，具體情況如下： 1)綜合特質： 1一板一眼有條不紊的做工作 2強勢并且直接， 3事情做對最重要， 4直述心中想法， 5討厭談及私事和心情， 6傾向自己解

6、決問題。 我的具體情況：很強勢，心直口快。但我并不是一個討厭談及私事和心情的人，恰恰相反我喜歡與別人交談，喜歡與朋友分享心情，分享一些有趣的事情。喜歡把心里的委屈傾吐給好朋友，從而緩解壓抑的心情。雖然我很喜歡在團隊中解決問題，喜歡與別人合作，但在缺少真心朋友的情況下，一些事情就更傾向于自己解決，因為很多時候沒人可以幫你，只有自己幫自己。所以我更適合干獨立性要求高，有一定支配性的工作。 5、職業(yè)價值觀 我的人才素質測評結果顯示如下： 價值類型得分 經營取向4 經濟取向2 志愿取向4 自尊取向4 支配取向5 家庭取向6 才能取向4 自由取向1 自我實現取向6 從其中的分最高的三項為：家庭取向、自我

7、實現取向、支配取向。 【1】家庭取向 家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢： 1.有較高的穩(wěn)定性和忠誠度; 社會工作專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文社會工作專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 2.做事勤奮踏實; 3.重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢 1.進取心不夠; 2.處事比較保守; 3.工作狀態(tài)易受家庭影響; 【2】自我實現取向 自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心，一心一意想發(fā)揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，并視此為有意義的生活。 自我實現取向者

8、在工作中的優(yōu)勢 1.重視他人感受與價值; 2.做事目標明確; 3.有強烈的發(fā)展、提升意識; 自我實現取向者在工作中的劣勢 1.可能不夠客觀; 2.對自身利益考慮不夠; 3.有時過于敏感; 【3】支配取向 支配取向者也稱獨斷專行取向者。支配取向者想當組織的一把手，飛揚跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視此為無比快樂。 支配取向者在工作中的優(yōu)勢 1.善于決斷; 2.工作作風凌厲; 3.做事有擔當; 支配取向者在工作中的劣勢 1.可能表現得獨斷專行; 2.聽不進他人意見; 3.為追求權力而損害他人 經分析測評結果得知:三種價值取向對于做一名社會行政工作人員，尤其對于一名社會行政領導來說各有利弊。對于以后的學習、工作中要注重發(fā)揮自身優(yōu)勢以彌補自身劣勢，以使自身特點更加適合這一工作。 6、勝任能力 我的優(yōu)勢能力我的劣勢能力 1、精力旺盛，追求成就與效率2、注意細節(jié)與精準度3、工作講究條理與計劃性4、強勢作風完成艱巨任務1、只談實際的事務2、不信任3、