會計的學(xué)習(xí)心得體會VIP

1、會計的學(xué)習(xí)心得體會會計的學(xué)習(xí)心得體會 篇1 第一：不要對會計產(chǎn)生恐驚感。 有的人在學(xué)會計之前，總覺得會計和數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，其實不然，會計和數(shù)學(xué)基本沒關(guān)系，不要覺得你的數(shù)學(xué)學(xué)得差，就學(xué)不好會計了，其實會計中主要是一些識記理解的東西，不需要你的數(shù)學(xué)水平，最多讓你算個600000*0.25或者399900+97865就再不會有多么難得算的了，所以首先不要對會計產(chǎn)生恐驚感。 其次：要有吃苦耐勞的精神。 假如我們是初學(xué)者，我們就要有吃苦耐勞的精神，要下功夫去理解一些會計上的術(shù)語，要多查資料，多想。在理解的狀況下，把它背下來。比如說什么是銀行本票，什么是銀行匯票，他們有啥區(qū)分，都是干嘛的，等等，要

2、多看，多理解，另外我們還要多做題，最好去買一些卷子做。這樣會加深你的印象。 第三：要把最基礎(chǔ)的書本吃透。 不要盲目做題，那樣什么用也沒有，現(xiàn)在網(wǎng)上也有很多的資料，少玩一會玩耍，多看看有用的東西，對你是沒有害處的，看看別人是怎么記賬的，看看專家的分析啊，這樣對你是很有關(guān)懷的，加油吧! 會計的學(xué)習(xí)心得體會 篇2 學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對于會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程我認(rèn)為這對整個會計學(xué)科來說才是剛剛開頭。這門課像一盞照明燈，也像一個本書#from end#中的一個“引言”，它向我們呈現(xiàn)了會計學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些學(xué)

3、問是在用微小的力氣影響一個企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這確定是一項不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時，大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)覺其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。 學(xué)習(xí)會計學(xué)有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能精彩的，學(xué)習(xí)了半個月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，

4、認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)當(dāng)懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。 對于會計學(xué)這門課，從一開頭我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志?！笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)當(dāng)努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對會計有了基本熟識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會計要素，對會計要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表

5、，以及會計核算的基本流程。同樣，會計電算化、會計制度設(shè)計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的?；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會計的學(xué)習(xí)要以學(xué)問的扎實為主。下周連續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會連續(xù)堅持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會,把握好這個機(jī)會,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點點的體會。 會計的學(xué)習(xí)心得體會 篇3 通過一段時間的學(xué)習(xí)，本人有了點兒零星感受，認(rèn)為會計科目的內(nèi)容其實是最難學(xué)習(xí)的，實際操作過程中也是最難把握的。但是，個人認(rèn)為學(xué)問的學(xué)習(xí)就似乎建筑樓房，也需要打建地基，方可建起高樓大廈。基礎(chǔ)假如不夠結(jié)實，那么蓋

6、得越高，倒塌的危險性就越大。直至最終，導(dǎo)致一頭霧水，無法精確把握。所以我認(rèn)為，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)特殊重要。 第一章的內(nèi)容是比較簡潔的，基本上就是對全書內(nèi)容的總括，所以建議大家只要或許了解即可的。但是有會計基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點把握，由于會計基本假設(shè)是會計上進(jìn)行確認(rèn)、計量和報告的一個基本前提，可以說是會計學(xué)科的一個基礎(chǔ)，所以個人認(rèn)為必需牢記而且要深化理解。會計主體是假設(shè)中的重要要素，主體一旦確定，中心對象、服務(wù)對象也就隨之確定了，一切會計活動都是圍繞這個主體而開放的。但是，我們要留意的是會計主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體確定是會計主體的，但會計主體可未必是法律主體的。這一點確定要區(qū)分清楚，二者

7、確定不行以混淆的。 會計主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動的，而且這個經(jīng)營活動確定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù)，那么這個會計主體確定是消逝了問題，生存也就受到了威逼。不過，假如直接假設(shè)一個會計主體是不行以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營的，很明顯是個錯誤，會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以，假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的。 然而，有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎(chǔ)，從而才會消逝應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此，不難看出，合理進(jìn)行會計分期也是很重要的。同時，我們學(xué)習(xí)會計科目上也應(yīng)成為我們留意的一個重點。 最終，上述一切行為都要通過報表，用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計量，呈現(xiàn)給使用者一組有價值的

8、數(shù)據(jù)。所以，合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切，才不會給使用者帶來誤導(dǎo)，故而也是特殊重要的。 通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題關(guān)心強(qiáng)化，結(jié)實把握，把基礎(chǔ)學(xué)問打造的更為堅實。這樣，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，才可以保證大方向上不會嚴(yán)峻偏失，對問題的理解上才會更加精確。有了這一切，你的學(xué)問結(jié)構(gòu)才會更加結(jié)實，才會打建得更加高大。 此外，在結(jié)實把握基礎(chǔ)學(xué)問后的學(xué)習(xí)過程中，還要留意對學(xué)問的靈敏把握，要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過，俗話說：“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，慢慢體會到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。 會計的學(xué)習(xí)心得體會 篇4 我或許用了一個星期的時間把一本基礎(chǔ)會計學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了；雖然本科也開了基礎(chǔ)會計學(xué)的課程（我們本科專

9、業(yè)開的課程是大雜燴，什么都有），但這一周的學(xué)習(xí)比那時一學(xué)期學(xué)的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！ 主要感想列示如下： 一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今日”、“明天”。這三個分別對應(yīng)定義中兩個逗號分開的內(nèi)容。 二、利潤這個會計要素僅僅值得是日常活動經(jīng)營所得，并為包括營業(yè)外收入；費用亦同。但最終利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計入當(dāng)期損益的公允價值變動損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價值變動收益。 三、做會計分錄時，必需首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)（籌資、選購、生產(chǎn)、銷售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會計科目。 四、稅費的記錄涉及到

10、兩個會計科目：管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標(biāo)準(zhǔn)時是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計入營業(yè)稅金及附加的稅費有：營業(yè)稅、消費稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目，由于增值稅是價外稅，營業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計入費用。 五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會計學(xué)，才最終明白會計處理的程序，即會計循環(huán)?，F(xiàn)在好想去企業(yè)里實習(xí)，在實務(wù)中加深學(xué)習(xí)！ 以上幾點僅是我的一點鄙見，還請各位會計同仁教育錯誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會計學(xué)問！ 會計的學(xué)習(xí)心得體會 篇5 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了學(xué)習(xí)會計學(xué)問的第三個年頭，今年開設(shè)的都是專業(yè)課，相對來說

11、會計實訓(xùn)是我們最生疏的一門課程，從學(xué)習(xí)會計理論學(xué)問到基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計實訓(xùn)，再到企業(yè)綜合會計業(yè)務(wù)的實訓(xùn)，是從理論到實踐，從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。 會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校同學(xué)，技能是我們的立足之本，所以開設(shè)會計實訓(xùn)課是很重要的。 從一開頭的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。 在過程中確定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神，確定要把前面的工作全做對了，才能使后面的工作順當(dāng)并正

12、確的完成。 當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最終一天截止時，還有依據(jù)以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部，每當(dāng)借貸消逝不平衡時，都要進(jìn)行反復(fù)的計算，有時甚至還要對編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。 登記賬簿是很考驗人細(xì)心和急躁的，要依據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字確定要精確清晰，假如寫錯要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。 最終就是編制會計報表，將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。再做這幾項工作時，特別要留意該企業(yè)所接受的何種方法來登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。 俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累學(xué)問的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去爭論過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看照舊可以解決問題，但還是鋪張了許多時間，這一點是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不行少的部分，就是同學(xué)之間的相互關(guān)懷，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對