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1、第 頁2022關(guān)于自我總結(jié)作文匯總六篇關(guān)于自我總結(jié)作文匯總六篇總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回憶和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是我整理的自我總結(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。自我總結(jié)作文 篇1人生一世,重要的并不在于能茍延殘喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我?;畛鲎晕沂且环N勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨立?;厮輲资昵暗闹軜淙耍谌哲娺M犯、軍民結(jié)伴潰逃的當(dāng)口,他在燕園里悠然地品著香茗,環(huán)視著大學(xué)中的藏書。面對沖入校園、四處揚威的日軍,

2、他毫無畏懼,漠然相視。又有人造勢說他親日,驟然而至的莫須有的罪狀,一輪又一輪的刺殺,他緘口不言,逆來順受。他歷經(jīng)苦難,但他的心靈卻始終堅毅任爾東西南北風(fēng),我就是我,我仍是我。于是,當(dāng)人們終于撥開時代的迷霧打算接近他時,他早已含笑而待,一花一世界的文筆,動人的文思給人們帶來穿越陣營的永恒的美。世上有無數(shù)種勇氣,可惟有活出自我這一種來得豪邁、持久。 活出自我是一份堅持。任憑風(fēng)雨喧囂,我自巋然堅守本心。初入美職籃時,林書豪并不受人待見。好比菜場里代替一角錢的一把蔥他只是個無足輕重的添頭。但林書豪卻拒絕人們的輕視甚至是無視。他可從來不把自己當(dāng)作可有可無的角色,并且堅持認(rèn)為自己會有球星的前途,平步青云只

3、是時間問題。他忍耐,他期盼,他等待他堅持。時機屬于堅持不懈的人,好運亦然。在苦撐一年多后,林書豪獲得了在尼克斯隊升任首發(fā)的時機。此時時機已至,只待他在電光火石間閃耀全場。于是“林風(fēng)暴席卷全球,他成為了這個時代的英雄乃至于一枚精神圖騰?;畛鲎晕遥刈∽晕?,總有云淡風(fēng)輕日出時?;畛鲎晕腋且环N挑戰(zhàn)。生命不息,挑戰(zhàn)便從未停止。喬布斯的獨特并不在于他的財富,也并非全然表達(dá)在他的產(chǎn)品上,而更多的是展現(xiàn)在他在對于自我的詮釋的挑戰(zhàn)征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過無數(shù)意外生母拋棄,學(xué)業(yè)受阻,公司解體,產(chǎn)品滯銷但面對接踵而來的挑戰(zhàn)他無所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我,對抗逆境。于是 “I系列產(chǎn)品橫空

4、出世,蘋果引領(lǐng)了一個時代的潮流。而喬布斯呢?他的收獲遠(yuǎn)不止此,他已將自己推向世界,推向人們頂禮膜拜的圣殿?;畛鲎晕易詫俨灰?,可當(dāng)我們直視這樣一次又一次的挑戰(zhàn)時,把握便在我們的指間從不曾流散。任爾東西南北風(fēng),活出自我象征著一種勇氣;守得云開見日出,活出自我代表了一份堅持;長風(fēng)破浪會有時,活出自我是次次必勝的挑戰(zhàn)。自我總結(jié)作文 篇2歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個學(xué)期里,我取得了一些進步,以下是我這個學(xué)期的總結(jié):一、進步的方面在這個學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動打招呼。同學(xué)來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些

5、題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。二、退步的方面雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個目標(biāo),朝那個方向繼續(xù)開展。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班

6、級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。自我總結(jié)作文 篇3轉(zhuǎn)眼間,大一已過,步入大二。回憶大一的生活,有許多收獲,同時存在著些許缺乏。學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好似一切都無法方案,隨

7、意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切

8、都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不管是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以表達(dá)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)開展的關(guān)鍵。自我總結(jié)作文 篇4時間過得可真快,在翻書談笑的光景中,金色的九月就這樣結(jié)

9、束了,我們迎來了銀色的十月,回首這一個月,種種點點,也有些許的遺憾慨。學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多.開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也消除了初衷,開始認(rèn)真學(xué)習(xí).老師說:細(xì)節(jié)是我們最大的敵人,做任何事都要注意細(xì)節(jié).做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進.我與身邊同學(xué)也處好了關(guān)系,互相幫助,克服難關(guān).特別是我的同桌湯文,平時總愛幫助我.這個月,我在憧憬中懂事得到了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去的所見所識都是

10、那么的薄淺.我認(rèn)為下個月應(yīng)該合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí),娛樂的時間.時間是搞好的前提與根底,效率和方法更重要.另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識,知識總是有用的.一個月的高中生活,必然在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必須為我今后的學(xué)習(xí)進步奠定堅實的根底,這個月是我人生線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲!自我總結(jié)作文 篇5本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原那么。本

11、人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、

12、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)奉獻我畢生的力量。自我總結(jié)作文 篇6彩虹發(fā)之于陽光,卻截然不同于陽光。這是為什么?因為彩虹活出了自我。光還是那束光,卻不同于那束光。陽光是普遍存在的,而彩虹卻是不常出現(xiàn)的。直接來說,是折射,因為折射陽光活出了自我。 也許是人們的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是別家的好;在我們的眼中,還是別人優(yōu)秀。久而久之,一種類似于自卑的心理產(chǎn)生了。于是,許多人學(xué)會了仰望,卻無視了自己,失卻了個性,便是永遠(yuǎn)追逐別人,永遠(yuǎn)都成不了領(lǐng)跑者。其實,我們每個人都可以活出自我,做生活的主角! 典范在人們心中是追逐的對象,可為什么追逐別人的腳步卻不去探尋自

13、己的道路呢?創(chuàng)新已成為現(xiàn)代生活的主角,其實這又何嘗不是活出自我呢?如果沒有創(chuàng)新,哪有今天的比爾蓋茨和他的微軟公司、window系統(tǒng)呢?如果沒有創(chuàng)新,哪來今天喬布斯炙手可熱的“蘋果三件套呢?生活的進步來源于創(chuàng)新,那么敢于創(chuàng)新的人是不是活出了自我呢?也許他們天資平平,也許他們在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人,但是他們敢于獨辟蹊徑,敢于走別人沒走過的路,于是今天他們是生活的主角,甚至是他人生活的主角。創(chuàng)新使一局部人活出自我,因為形成的內(nèi)涵就是活出自我,而活出自我,就要發(fā)現(xiàn)自我,突破自我。 仰望天空不如腳踏實地,崇拜他人不如活出自我。許多有才有藝的人成為許多人生活的焦點,現(xiàn)實中也確實如此,學(xué)校中許多同學(xué)多才多藝,讓不少同學(xué)羨慕不已,有些同學(xué)甚至認(rèn)為“我不如他。其實,也許你會發(fā)現(xiàn)會跳舞的同學(xué)唱歌不如你,會下棋的同學(xué)在運動場卻處于下風(fēng)人總有可取之處,當(dāng)你找到了閃光點時,你就成為了生活的主角。不要相信命運,可知道丑小鴨也會有變成白天鵝的時候,何況你還不是丑小鴨。每個人都有屬于自己的天空,相信你會刻畫出最美

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