中學“經(jīng)典筑夢向未來”經(jīng)典誦讀活動實施方案

1、XXXX中學”經(jīng)典筑夢向未來”經(jīng)典誦讀 活動實施方案為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承開展工程的意見，落實全國語言文 字會議精神，全面深入實施中華經(jīng)典誦讀工程，按照上級文 件要求，經(jīng)研究，決定開展“經(jīng)典筑夢向未來”經(jīng)典誦讀活 動，制定此方案如下。一、活動宗旨雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。大賽以詮釋中華優(yōu)秀文 化內(nèi)涵、彰顯中華語言文化魅力、弘揚中國精神為目標，旨 在提升學生語言文字應(yīng)用能力和語言文化素養(yǎng)，營造親近中 華經(jīng)典、熱愛中華經(jīng)典的校園氣氛，構(gòu)筑中華民族共有精神 家園。二、活動主題經(jīng)典筑夢向未來三、參賽對象xxx全體學生四、時間地點時間：202X 年 4 月

2、 29 日 15： 3017： 00地點：XXXXX五、參賽要求（一）內(nèi)容要求誦讀內(nèi)容應(yīng)為我國古代、近現(xiàn)代和當代有社會影響力 的，表達中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典、紅色詩文和作品。當代 作品應(yīng)已正式出版或由主流媒體公開發(fā)表。（二）其他要求集體誦讀全班學生均參與。作品可借助音樂、服裝、吟誦、舞蹈等手段融合展現(xiàn)誦 讀內(nèi)容，但不能沖淡誦讀主體。作品時長35分鐘。學校提供四層合唱臺兩架、四個立式（或）手持話筒。六、參賽流程.本次比賽采取現(xiàn)場直播的方式，未參賽班級在教室內(nèi) 觀看直播。.抽簽前六個班級由班主任帶著，走西樓梯將學生帶著 到五樓報告廳，第一個班級直接到舞臺做準備（衣服等個人 物品有序放在會議室靠近后

3、門的座位上），第二個班級在前 門樓梯口的走廊排隊候場（衣服等物品，放置在樓梯口準備 室），其余四個班級先按指定座位坐好（如圖），并做好提 前一個節(jié)目從后門出去到前門外走廊候場的準備。比賽結(jié)束的班級，從舞臺南側(cè)（靠窗一側(cè)）下場，繞后 門回候場室取回自己的東西后，直接由班主任老師走東樓梯 帶著回班觀看比賽。第一個班級結(jié)束后，負責協(xié)調(diào)的老師通知第1+6個班級由班主任走西樓梯帶隊到比賽場地。以此類推。七、評獎方法學校組成評委組會，評出各級部評出一、二等獎個十個, 頒獎狀。八、賽程安排.4月18日下發(fā)實施方案。負責部門：教務(wù)處。負責人:XXX o2.4月20日，班主任上報作品名稱、領(lǐng)誦人數(shù)、是否需 要伴奏。負責部門：教務(wù)處。負責人：XXXo3.4月21日，學生主持人報名，需兩男兩女。負責部門: 音樂組。負責人：XXXo4.4月25日，學生主持人選拔。負責部門：音樂組。負 責人:XXXO5.4月25日，主持人串詞撰寫。負責部門：語文組。負 責人:XXXO6. 4月26日，班主任在班級電腦上下載釘釘。7. 4月26-4月27日，班級伴奏上交。負責部門：教務(wù) 處，負責人：XXXo8.4月27日下午第八節(jié)課，各班班長到教務(wù)處307抽簽。 負責部門：教務(wù)處，負責人：XXXo9.4月27、28走臺彩排。負責部門：教務(wù)處負責人:XXX （系統(tǒng)