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義務(wù)教育教科書 美術(shù) 五年級(jí)上冊(cè) 第15課紫檀圈椅（清代）紅藍(lán)椅子（里特維特）荷蘭有紅、黃、藍(lán)、黑色塊的構(gòu)圖（蒙德里安）休 閑旅 行人群環(huán)境功能造型辦 公學(xué) 生學(xué) 校戶 外家 庭企 業(yè)1234小體驗(yàn)：以四人小組合作，測(cè)量出椅腿、椅背、椅面的長(zhǎng)度，并分析椅子各個(gè)部位為什么這樣設(shè)計(jì)，說明造型與功能之間的關(guān)系。 小提示：從材質(zhì)、尺寸、功能、造型、色彩、以人為本等角度進(jìn)行觀察1、在小紙條中寫出某一人群的名稱。（例如：老人、學(xué)生、上班族、某一職業(yè)等）3、思考紙條上這類人群使用時(shí)會(huì)遇到哪些問題，設(shè)計(jì)時(shí)該如何解決這些問題，并告訴你的同桌。2、將同桌的紙條互換。功能轉(zhuǎn)換型本課任務(wù)： 為你的紙條中這一人群設(shè)計(jì)一把造型別致的椅子。造型別致創(chuàng)新與眾不同實(shí)用美觀 只要你能想到，很多看似沒用的材料都有可能設(shè)計(jì)出舒服的椅子。材料環(huán)保型大連保稅區(qū)青云湖學(xué)校 杜松

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