一年級(jí)下冊(cè)心理健康教育教案-我有點(diǎn)兒怕 全國通用

1、我有點(diǎn)兒怕教案【設(shè)計(jì)意圖】一年級(jí)的學(xué)生對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)和調(diào)控能能力還處在初級(jí)發(fā)展階段，對(duì)“害怕”情緒的理解還不完全準(zhǔn)確，對(duì)“害怕”情緒的主動(dòng)調(diào)節(jié)能力也相對(duì)較弱。本課通過案例分析、問題討論等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“害怕”情緒的產(chǎn)生是正常的；通過調(diào)節(jié)方法的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生適時(shí)、主動(dòng)地調(diào)節(jié)自己的“害怕”情緒，保持健康、良好的心態(tài)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)有“害怕”情緒，“害怕”是人的正常情緒反應(yīng)。2.能有意識(shí)地表達(dá)自己的“害怕”情緒，尋求大人的幫助。3.學(xué)會(huì)一些簡單、有效的對(duì)付“害怕”情緒的方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)到“害怕”情緒的產(chǎn)生是正常的【教學(xué)難點(diǎn)】掌握調(diào)節(jié)“害怕”情緒的具體方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課

2、前了解容易使學(xué)生感到害怕的情況、糖果、話筒、音樂、自制紙?jiān)捦病⒄n件【課時(shí)建議】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)人活動(dòng)“風(fēng)雨雷電”游戲師：老師們，孩子們，大家好！這里是云溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校電視臺(tái)實(shí)話實(shí)說欄目，我是主持人王?。÷犝f今天來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的老師們都很優(yōu)秀，我也聽說今天到場(chǎng)的孩子是新樂小學(xué)平常上課坐姿端正、積極發(fā)言，才選到了現(xiàn)場(chǎng)，非常歡迎大家！我把大家分為6個(gè)小組，節(jié)目直播時(shí)，每個(gè)小組的坐姿、紀(jì)律、發(fā)言等表現(xiàn)好的小組可爭奪節(jié)目組頒發(fā)的積極發(fā)言獎(jiǎng)，最佳記者獎(jiǎng)，文明觀眾獎(jiǎng)、勇敢獎(jiǎng)等。現(xiàn)在先讓我們一起來做一個(gè)游戲風(fēng)雨雷電，我說“風(fēng)”的時(shí)候，大家就雙手上舉并左右擺動(dòng)，說“雨”的時(shí)候雙手平舉，10個(gè)手指同時(shí)彈動(dòng)；說“

3、雷”的時(shí)1候，大家就跺腳，同時(shí)嘴里發(fā)出“轟”的聲音；說“電”的時(shí)候，大家擊掌，同時(shí)嘴里發(fā)出“啪一”的聲音。記住了嗎？我們一起來挑戰(zhàn)一下！師:在剛才的活動(dòng)中，大家面對(duì)風(fēng)、雨、雷、電時(shí)表現(xiàn)得勇敢而又快樂，但在現(xiàn)實(shí)生活中呢，有的人卻會(huì)感覺有點(diǎn)兒害怕。（師：今天實(shí)話實(shí)說欄目為大家現(xiàn)場(chǎng)直播我有點(diǎn)兒怕板書：我有點(diǎn)兒害怕）二、主題活動(dòng)焦點(diǎn)訪談心理聚焦:怕什么師：有點(diǎn)兒怕，怕什么？仔細(xì)觀察圖中的小朋友怕什么？（播放課件）生：舉手生1:害怕雷電天氣師：哪些同學(xué)怕雷電天氣生：舉手師：生活中面對(duì)風(fēng)雨雷電時(shí)，你會(huì)有哪些反應(yīng)呢？生：演一演師：你演得的很真實(shí)。師：你們的校長媽媽也怕打雷，她會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？大家悄悄看，

4、認(rèn)真聽?。úシ乓曨l：第四張PPT，點(diǎn)擊紙飛機(jī)處）生：看一看師：仔細(xì)觀察圖中的小朋友怕什么？（播放課件）生3：怕打針師：怕打針的同學(xué)悄悄舉手師：仔細(xì)觀察下圖中小朋友又害怕什么？（播放課件）生4：害怕夜晚獨(dú)處師：害怕夜晚獨(dú)處的舉手生：舉手師：生活中，你還害怕什么？生：我害怕師：你說是的老實(shí)話（你說的是真心話、這是你的真實(shí)感受?。煟合旅媸俏遗_(tái)記者采訪身邊警察、護(hù)士，還有你們熟悉的班主任、小玲老師的采訪報(bào)道，我們一起來看看?。úシ乓曨l：第六張PPT，點(diǎn)擊風(fēng)箏處。）2師：同學(xué)們，只有你一個(gè)人有害怕的感覺嗎？生：不是！師：不管是大人還是小孩，警察還是護(hù)士，校長還是老師，他們都有害怕的感覺。這是正常的嗎？

5、生：正常的。（板書：正常的）心靈視窗：為什么怕師：我的直播現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)在需要征選優(yōu)秀記者，現(xiàn)在休息片刻，請(qǐng)同桌同學(xué)相互采訪，大膽說出你害怕什么？為什么會(huì)害怕？一會(huì)兒我選最佳記者到我的直播臺(tái)展示采訪。生：相互采訪（播放第七張PPT背景音樂）師：歡迎回來，這里是云溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校電視臺(tái)實(shí)話實(shí)說欄目，剛才小記者們的采訪真是熱鬧，讓我們以熱烈地掌聲請(qǐng)出XXX組小記者到直播臺(tái)做采訪播報(bào)。生：XXXX師：注意擁抱安慰孩子。師：打針讓我們更健康、夜晚獨(dú)處爸爸媽媽很快回家、打雷是一種自然現(xiàn)象師：人人都在大膽說出自己的害怕，原來害怕是我們大家都會(huì)有的感覺，是感覺到危險(xiǎn)時(shí)的正常反應(yīng)。心靈氧吧：怕時(shí)怎么辦？師：那遇到“害怕”時(shí)

6、，我們可以怎么辦呢?大家把書翻到48頁！認(rèn)真看，圖中的小朋友遇到“害怕”時(shí)，會(huì)怎么辦呢？生：畫畫、告訴爸爸媽媽、折紙飛機(jī)放飛師：還有其它辦法，我們一起來看看（播放視頻：第十張PPT，點(diǎn)擊圈內(nèi)空白處）生：看一看師：有些讓人害怕的東西是故事里的，生活中沒有。同學(xué)們還有其它妙招嗎？悄悄舉手。生：。師：除了這些妙招，大家還可以在桌上的紙上把你的害怕畫出來或者寫出來，然后折成紙飛機(jī)放飛他們到心靈起航箱，我們?cè)囋?。心靈起航：我不怕3師：我的妙招是唱一唱，我會(huì)用國旗國旗真美麗的旋律，把我的害怕唱出來。歌詞：不怕不怕不怕啦！不怕不怕不怕啦！我不怕-，不怕不怕不怕啦！生：大家把自己的害怕唱出來，我們?cè)囈辉嚒＃▊€(gè)人唱，小組唱，齊唱）師：我不怕。我不怕。我不怕。（各位來賓，直播到現(xiàn)在獲得勇敢獎(jiǎng)的小組是。獲得小記者獎(jiǎng)的是。害怕是正常的，我們的直播結(jié)束后您可以回到家里扮演小記者采訪家人或身邊的同學(xué)平時(shí)最害怕的是什么?他們是怎么做的?從中學(xué)到