暢行公司培訓方案

1、培訓方案根據(jù)平安生產(chǎn)法等法律規(guī)定，我司應按照不少于2%。的比例 配備專職平安生產(chǎn)管理人員，且主要負責人和平安生產(chǎn)管理人員必須 具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應的平安生產(chǎn)知識和管理能 力。目前我司主要負責人和專職平安管理人員未持證上崗，為符合法 律規(guī)定，提高公司平安管理人員業(yè)務水平和管理能力，特制定本方案。一、培訓對象和師資聘請專業(yè)培訓老師對公司、分公司平安管理人員開展培訓，參訓 人數(shù)為20人。二、培訓方式和時長本次培訓采取集中面授+網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合的方式開展，所需時間約 為200學時，其中面授10天（8天基礎(chǔ)學習、2天集訓）80學時, 線上培訓120學時。三、培訓時間和地點利用周末在公司會議

2、室開展。四、培訓內(nèi)容1、國家平安生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章 及標準；2、平安生產(chǎn)管理、平安生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識；3、傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；4、應急管理、應急預案編制以及應急處置的內(nèi)容和要求；5、國內(nèi)外先進的平安生產(chǎn)管理經(jīng)驗;6、典型事故和應急救援案例分析；7、其他需要培訓的內(nèi)容。五、培訓計劃具體培訓計劃詳見附件。六、培訓費用本次培訓費用預計約為10萬元。附件一：培訓講師介紹姓名主講科目介紹李德順平安管理教育特聘講師；沈陽理工大學副教授，全國注冊消防工程師，多年從 事平安工程師相關(guān)教學與研究，授課嚴謹細致，善于運用縱向延伸教學法， 知識點平行延伸，加

3、深學員對重點知識點的記憶，深受學員的認可。李博平安法規(guī)李博：平安工程資深講師，華北科技學院，平安工程專業(yè)碩士，長期 從事平安生產(chǎn)管理和企業(yè)平安的教學和研究工作，一直在企業(yè)和生產(chǎn)一線 進行平安生產(chǎn)指導，平安實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。曾經(jīng)參與過平安工程師的題庫編 寫工作，擬定標準和閱卷工作。主講煤礦平安專業(yè)實務等課程。劉云鵬平安技術(shù)西安科技大學，平安工程專業(yè)畢業(yè)，長期從事平安評價，平安評估等 工作，并多年來一直從事平安工程的教學和研究工作，教學思路清楚，重 難點突出，深受廣大學員的好評。主講平安生產(chǎn)技術(shù)、煤礦平安 等課程。曹俊俊其他平安全國注冊平安工程師，碩士畢業(yè)。曹老師思維開闊，大膽運用多種教 學法，案例聯(lián)

4、想教學、圖表比照分析，思維導圖串考點等等，一些方便學 員學習和記憶的實用性教學法，大膽突破傳統(tǒng)教學形式，深受學員喜愛。附件二：培訓方案培訓方案課程安排表8月20號-11月 網(wǎng)絡(luò)課程基礎(chǔ)導學課 3D考點精講課 3D章節(jié)習題課 預測串講課歷年真題詳解題庫精講訓練 2020仿真預測試卷配套服務：精選班學習資 料包、進度提醒學習催促、 快速答疑8月11號-8月18（科目:2天/科）平安管理2天 法規(guī)2天技術(shù)2天 其他平安2天面授 課 程組織為期8天面授/方向； 乙方班主任負責管理、考勤；課程模塊授課形式課程時長模塊說明基礎(chǔ)導學高清網(wǎng)絡(luò)3-5學時/科在精講課之前通過導學課認識監(jiān)理工程師考試科目、考試時間

5、、題型等基本 信息，讓學員清楚各科目特點及分值分布，知道每個科目的重難點情況，結(jié) 合課程體系設(shè)置提供備考規(guī)劃，讓學員知道在什么階段學習什么課程，到達 什么效果。3D考點精講高清網(wǎng)絡(luò)40-60學時/ 科按照教材章節(jié)順序進行知識點精細化講解，結(jié)合設(shè)計教學重點布局，講練結(jié) 合。幫助學員在精講階段全面掌握考試內(nèi)容，并對考試重點內(nèi)容做到心中有 數(shù)。根據(jù)2019年教材，結(jié)合2019年考試情況，分析研究2020年考試方向 及重要考點，根據(jù)2020年進行講解。2020年6月新教材上市后，進行新舊 教材比照，再對新舊教材變化點進行重點說明與講授。不再等新教材上市后 再錄制精講課，把精講課程前置。提早復習反復進行

6、。章節(jié)習題直播/錄播 實現(xiàn)彈題 功能20-40學時/ 科與精講課程配套，以“保題庫”為核心進行針對性章節(jié)習題訓練，講練融合、 集測評于一體，一次鞏固知識點理解、強化做題技巧和學習效果。個科目 兩天，周末直播授課，回放可實現(xiàn)“講練一體”彈題功能，學員先在電腦端 /移動端做題，后觀看視頻解析。預測串講高清網(wǎng)絡(luò)20學時/科根據(jù)“源點庫” 一、二星級考點進行體系化、專題化重點沖刺剖析，采用講 練結(jié)合的教學方式，把考試骨干要點、核心考點等重難點進行深度提煉講解,幫助學員牢固掌握主要采分點。導學直播面 授面授1天/科基礎(chǔ)導學課程-依據(jù)歷年考情及教學情況，分析考試和各科目基本情況，解 各科目復習框架，同時把

7、教材里面最重要最核心的內(nèi)容組成我們的教學內(nèi)容 進而有針對性夯重點解讀重難易錯知識，專題化剖析高分值章節(jié)，幫助學員 預知學習重點與方向。主要提綱挈領(lǐng)把復習方向和學習方法給學員打牢，便 于學員進行精講和精講習題的學習?？记凹柮媸?天/科結(jié)合“保題庫”及考前命題趨勢，高能研發(fā)集訓考點+仿真AB套卷。先分析 每個考點的出題形式（選擇或案例），屬于選擇題考點的，哪些語句和詞匯 需要特別注意，很容易出干擾項；案例考點是改錯題？簡答題？計算題？還 是實操題等形式，授課老師均會講解清晰,且所有考點該如何掌握,靠理解？ 靠技巧？靠記憶？授課老師都會給到方法掌握。并配合仿真AB套卷進行練 習，現(xiàn)場講練傳授答題技

8、巧，到達“掌握考點，會做題，做對題”的學習效 果。注L所有參訓學員用以配備智能學習客戶端，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程學習，進行學習進度催促，學 習計劃指導建議，專職班主任跟進答疑服務。.注2：時間和師資會根據(jù)雙方的實際情況可略有調(diào)整,可根據(jù)甲方的實際情況進行合理安排。一、課程服務（一）事前準備本階段主要是考前的準備工作，為整個培訓答一個良好的基調(diào)。.信息確定：確定實際參訓人員名單，通過測試的形式了解每一個人的基礎(chǔ)、針對基 礎(chǔ)，我們做針對性的培訓方案。.教輔師資匹配：為每個培訓班級確定相關(guān)的教輔師資（班主任、答疑老師）等，建 立群組，隨時滿足學員學習的需求。同時進行學情反應，催促學員學習、簽到。.和企業(yè)方協(xié)商

9、制定面授學習的考勤計劃。.物資準備：準備相關(guān)優(yōu)路培訓教輔、歷年真題集訓及相關(guān)學習資料。.課程開通：根據(jù)學員參加考試科目，開通相應的網(wǎng)絡(luò)課程提前學習，為集中上課 打好基礎(chǔ)。.開學典禮：宣讀學習安排，學習中的規(guī)章制度。說明備考方法、學習技巧和課程學習計劃。（二）事中控制第一階段 （8月11日-8月18日）：考前集訓1+導學面授本階段教學目標：對考試的科目進行詳細梳理，覆蓋全部考點，為學生建立知識體系框架, 打好基礎(chǔ)。同時進行重點知識點講解。掌握學習方法，便于后期學習?；A(chǔ)導學課程-依據(jù)歷年考情及教學情況，分析考試和各科目基本情況，解各科目復 習框架，同時把教材里面最重要最核心的內(nèi)容組成我們的教學內(nèi)

10、容進而有針對性夯重點解讀重難易錯知識，專題化剖析高分值章節(jié)，幫助學員預知學習重點與方向。主要提綱挈領(lǐng) 把復習方向和學習方法給學員打牢，便于學員進行精講和精講習題的學習。結(jié)合“保題庫”及考前命題趨勢，高能研發(fā)集訓考點+仿真AB套卷。先分析每個考 點的出題形式(選擇或案例)，屬于選擇題考點的，哪些語句和詞匯需要特別注意，很容 易出干擾項；案例考點是改錯題？簡答題？計算題？還是實操題等形式，授課老師均會講 解清晰，且所有考點該如何掌握，靠理解？靠技巧？靠記憶？授課老師都會給到方法掌握。 并配合仿真AB套卷進行練習，現(xiàn)場講練傳授答題技巧，到達“掌握考點，會做題，做對 題”的學習效果。預測熱門考點，把握

11、考試重中之重，查漏補缺，以題帶點，結(jié)合標答解析梳理，提 升考前做題速度和準確率，真正到達“會做題，做對題”的效果。每科2套模擬試卷， 模擬預測和考前實戰(zhàn)演練，一方的理解和掌握，同時提高做題的速度和準確。對各科目考試方向進行全面預測，總結(jié)重要、高頻考點，為考生考前復習提供方向。同時 對各個專業(yè)實務的案例題的出題點和大方向進行實質(zhì)性預測，幫助考生在考前的復習更加 具有針對性。授課時間：9:00-12:00, 13:30-17:30正常授課第一階段：課程控制(1)課前準備：課前一周通知學員預習培訓內(nèi)容，同時進行課前模擬。(2)課中服務：簽到考勤打卡，全程專職教研人員跟蹤學習，隨堂解決問題，催促 學習

12、進度。(3)合理安排午休，確保下午課程效果。晚上習題操練，確保內(nèi)容消化。(5)組織管理人員對于上課不注意聽課、犯困睡覺等及時提醒。對于學員個人問題 及時提供力所能及的幫助。(6)課后反應：學員課后問題匯總，由組織負責人統(tǒng)一匯總及時交給老師或?qū)Ｂ毚?疑老師，課后統(tǒng)一解答。(7)定期測試；檢查階段性學習效果和掌握程度。對于復習較差的，突出鞏固確保 通過。做出主次清楚確保保底目標實現(xiàn)，關(guān)注落后爭取更大的通過率。第二階段(8月中下旬至11月中上旬)：網(wǎng)絡(luò)課程第二階段：課程控制(1)網(wǎng)課課程：網(wǎng)絡(luò)課為專門錄制的最新高清課件。通過監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)聽課記錄催促學 習，提供周記錄學習報告，對于未達標學員及時督導。(2)直播課程：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程及學員反應信息，進行穿插式的直播課程(不定期， 提前通知)，統(tǒng)一解決學生學習中遇到的問題。(3)學習群組：定期微信群內(nèi)知識考點競賽，網(wǎng)課學習進度“曬一曬”等各種比賽 活動，與組織方制定激勵及獎懲制度。(4)智能題庫：全新海量測試題，收集錯題，精準檢索知識點；依據(jù)記錄數(shù)據(jù)，實現(xiàn)針對性強化訓練。(5)每日一練：公眾號和學習群里定期知識點/考點推送，監(jiān)督學習效果。(6)周計劃：每周出當周的學習計劃和當周的網(wǎng)課學習進度反應，促進學員的學習 進度。(7)月考核：每月對學員所學的知識點進行測試，看看學員的知識點掌握情況。第三階段：課程控制(1)圈定考