小學(xué)二年級浙教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測摸底測試

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7小學(xué)二年級浙教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測摸底測試姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫漢字。y hu y zh cng shng cng tin cng mng mng rn m mng bi mng mng 二、 給下列字詞加上偏旁組成新字再組詞。兆（_）（_） 兆（_）（_） 兆（_）（_）不（_）（_） 不（_）（_） 不（_）（_）土（_）（_） 土（_）（_） 土（_）（_）亥（_）（_） 亥（_）（_） 亥（_）（_）及（_）（_） 及（_）（_） 及（_

2、）（_）三、 根據(jù)課內(nèi)外學(xué)習(xí)內(nèi)容連線。墻角數(shù)枝梅 更上一層樓一畦春韭綠 凌寒獨自開欲窮千里目 十里稻花香路人借問遙招手 遙看瀑布掛前川日照香爐生紫煙 黃山歸來不看岳五岳歸來不看山 怕得魚驚不應(yīng)人四、 按要求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。五、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。山（_）水（_） 安（_）樂（_）自（_）自（_） （_）?。╛）鼠（_）調(diào)（_）順 名（_）（_）跡（_）氣（_）現(xiàn) （_）井（_）天五（_）十（_）六、 回顧課文

3、，判斷正誤。1亡羊補(bǔ)牢的故事告訴我們犯了錯誤，是常見的現(xiàn)象，只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯誤，遭受更大的損失。（_）2小馬過河中的小馬最終也沒有過河去。（_）3曉出凈慈寺送林子方是宋代詩人楊萬里寫的。（_）4青蛙賣泥塘中的青蛙終于把泥塘賣出去了。（_）七、 選擇反義詞，并完成語境填空。1明說（_）暗示公開暗淡他并沒有（_），只是用眼神（_）我。2保密（_） 泄氣 露頭 泄露這件事情你可得（_），不能（_）半點兒消息。八、 按要求，完成句子。1打開清新的迎面撲來空氣窗戶（連詞成句）_2用加點的字造句。（1）池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。_（2）一條彩虹掛在天空。_3讀

4、句子，在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。（1）閃電亮，雷聲響，雨下大了。 閃電_，雷聲_，雨_。（2）樹上的葉子不動，蟬不叫。樹上的葉子_，蟬_。九、 閱讀短文，然后完成練習(xí)。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩铮驄寢尠瘟艘活w小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！1這篇短文共有（_）個自然段。2羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？寫在下面的橫線上。（1）_ （2）_ （3）_3讀了短文，我

5、知道了西紅柿的（_）好吃，蘿卜的（_）好吃，白菜的（_）好吃。4填空題。羊媽媽帶著_到_去收菜。十、 看圖寫話。圖上畫的是什么時間？什么地點？這幾個小朋友們正在做什么？用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。_答案1、野花 野豬 蒼生 蒼天 蒼茫 茫然 迷茫 白茫茫2、桃 桃子 逃 逃脫 跳 跳遠(yuǎn) 還 歸還 環(huán) 環(huán)繞 杯 杯子 去 來去 坐 坐位 垃 垃圾 該 應(yīng)該 刻 刻苦 咳 咳嗽 極 極致 圾 垃圾 汲 汲取3、4、yn 丨 樹蔭 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山岡 5、清 秀 居 業(yè) 言 語 膽 如 風(fēng) 雨 勝 古 神 活 坐 觀 光 色6、 7、 明說 暗示 保密 泄露 8、，。 天晴了，太陽也出來了。 一幅畫掛在墻上。 越來越亮 越來越響 下得越來越大 一動不動 一聲也不叫 9、142 蘿卜地 白菜地 西紅柿地 3 果實 根 葉子 4 小羊 菜園10、示例：今天三星期第三排打掃衛(wèi)生。小松負(fù)責(zé)掃地。他低著頭，彎著腰，弓著背，伸著右手，像將軍在清理戰(zhàn)場一般“刷刷”地掃了起來，不一會垃圾就堆成了一座小山。小波負(fù)責(zé)擦黑板，他舉起右手，昂著頭踮起腳尖三兩下就把黑板擦干凈了。小依負(fù)責(zé)擦桌子，她從通里拿起來