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文檔簡介
1、兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第1頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻是呼吸道的開端,也是嗅覺器官鼻毛粘膜腺體血管 嗅細胞 鼻旁竇鼻腔 鼻腔周圍顱骨內含氣的空腔 嗅細胞功能:清潔、濕潤和加溫空氣;辨味; . 發(fā)音共鳴第2頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻第3頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻是呼吸道的開端,也是
2、嗅覺器官嗅細胞 兒童的面部和顱骨發(fā)育不完全,鼻腔較狹窄,粘膜柔嫩,血管豐富,缺少鼻毛,故易受感染并發(fā)生阻塞;嚴重時引起鼻炎及鼻竇炎注意:不要養(yǎng)成用手挖鼻腔的習慣; 加強鍛煉,提高免疫力,預防感冒; 要糾正兒童用口呼吸的不良習慣。第4頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻二、喉呼吸的通道,也是 發(fā)音器官甲狀軟骨環(huán)狀軟骨會厭軟骨杓狀軟骨軟骨肌肉韌帶黏膜會厭軟骨掌管著喉口開放與關閉第5頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點
3、 一、鼻二、喉喉腔喉腔側壁的粘膜有上、下兩對矢狀位的粘膜皺襞。上為室襞,下為聲襞或聲帶。聲帶聲帶振動而發(fā)音第6頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻二、喉喉腔兒童的喉腔較窄,聲門窄而短,聲帶短小而柔弱、細薄、不夠堅韌,因此孩子的聲調較成人高,而且清脆明亮,大約12-14歲,兒童的喉部迅速發(fā)育,聲帶就會發(fā)生變化,男生的聲帶漸漸變得粗大,女生的聲帶則相對細小。聲帶發(fā)生變化了,聲音自然會發(fā)生變化。第7頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結
4、構功能及發(fā)育特點 一、鼻二、喉喉腔注意:保護聲帶,不要大聲唱歌。喉腔有炎癥時應停止唱歌。變聲期的孩子聲帶容易患充血、水腫、炎癥等疾病,所以要注意保護嗓子,不要大聲喊叫,長時間用嗓子,以免引起炎癥使孩子的聲帶變得粗糙松弛,聲音嘶啞。第8頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻二、喉三、氣管和支氣管 氣管由14-16個呈“C”形的透明軟骨構成。 后壁由氣管膜壁封閉第9頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻二、喉三、
5、氣管和支氣管 氣管由14-16個呈“C”形的透明軟骨構成。 后壁由氣管膜壁封閉左4-5cm,細長斜行有7-8個軟骨環(huán) 右3cm,粗短直行氣管異物易墜入其中 支氣管第10頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻二、喉三、氣管和支氣管粘膜分泌粘液,可粘住灰塵和細菌纖毛不斷擺動可清除塵埃和異物粘液中含有抑菌和抗病毒的免疫球蛋白;功能:第11頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)兒童呼吸道的結構功能及發(fā)育特點 一、鼻二、喉三、氣管和支氣管粘膜分泌粘液,可粘
6、住灰塵和細菌纖毛不斷擺動可清除塵埃和異物粘液中含有抑菌和抗病毒的免疫球蛋白;功能:氣管及支氣管管腔較狹窄,管壁柔軟,粘膜血管豐富,分泌粘液不足而較干燥,纖毛運動機能差,因此很容易感染第12頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 一、肺肺位于胸腔內縱隔兩側,左右各一.右肺寬而短,左肺窄而長;肺柔軟而有彈性,呈海綿狀,一般呈半圓錐形。第13頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 一、肺肺的導管部:支氣管樹肺的呼吸部:無數(shù)
7、個肺泡成人有34億全肺泡總面積可達100m2彈性纖維第14頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 一、肺肺的導管部:支氣管樹肺的呼吸部:無數(shù)個肺泡彈性纖維肺的發(fā)育:兒童6-7歲時,肺泡的組織結構與成年人基本相似,但肺泡的數(shù)量少,肺的彈性纖維發(fā)育較差。10歲以前,肺泡數(shù)目增加,10-12歲時肺的體積加大明顯,進入青春期后肺的橫徑和縱徑增大,肺泡的體積擴大。第15頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 二、肺通氣肺與外界
8、環(huán)境間的氣體交換的過程1.肺通氣的動力呼吸運動是指胸腔有節(jié)律的擴大和縮小。它包括吸氣和呼氣兩個過程: 第16頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 二、肺通氣1.肺通氣的動力呼吸運動吸氣:呼氣:隔肌肋間外肌胸廓內容積擴大收縮舒張胸廓內容積縮小內壓低于大氣壓時內壓高于大壓時主動被動胸式呼吸腹式呼吸收縮舒張收縮舒張第17頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 二、肺通氣1.肺通氣的動力2.肺容量與肺通氣量肺容量:肺容納的
9、氣體量,可分為:潮氣量:平靜呼吸時,每次吸入或呼出的氣體量(400-500ml)每分通氣量:每分鐘進出肺的氣體量。潮氣量呼吸頻率(12-18次)肺泡通氣量:(潮氣量-解剖無效腔) 呼吸頻率。解剖無效腔:鼻、咽、喉、氣管、支氣管(150ml)第18頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 二、肺通氣1.肺通氣的動力2.肺容量與肺通氣量肺容量:肺容納的氣體量,可分為:潮氣量:平靜呼吸時,每次吸入或呼出的氣體量每分通氣量:每分鐘進出肺的氣體量。肺泡通氣量:(潮氣量-解剖無效腔) 呼吸頻率。肺活量:最大吸氣后,盡力
10、呼氣所呼出的氣量男子:3.54.5L女子:3.04.0L第19頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一第四章 兒童呼吸系統(tǒng)結構功能及發(fā)育第一節(jié)呼吸道的結構功能 第二節(jié)肺結構功能 二、肺通氣年齡新生兒1歲1-3歲4-7歲8-14歲呼吸頻率40-4430242220 兒童胸廓比較狹窄,呼吸肌也比較弱,呼吸表淺,肺活量低。呼吸頻率快,且呼吸的節(jié)律性不強,往往是深度和淺度的呼吸相交替。 肺活量第20頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一 1.人體的呼吸系統(tǒng)是由 和 組成的。咽是 和 的共同通道;喉即是 ,又是 器官。 是氣體交換的場所。 2.吸氣和呼氣兩個動作合起來叫 。
11、 3.兒童的鼻腔相對 ,鼻道 ,粘膜柔軟,缺少鼻毛,血管 ,因而易感染,而稍有感染即可引起鼻腔閉塞,而張口呼吸,因而嬰幼兒應少去公共場所。 練習三一.填空短小 狹窄 豐富第21頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一4.人在平靜狀態(tài),吸氣動作的發(fā)生是: 收縮時,肋骨上提,胸骨向上向外移動,使 的前后徑和左右徑都增大; 收縮時,膈的頂部下降,使胸廓的上下徑增大,這時候胸廓擴大, 隨著擴張, 的容積增大, 的氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進肺。 練習三肋間外肌 胸廓 膈肌 肺 肺 肺泡內 第22頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一1.人體呼吸系統(tǒng)由什么組成的? (
12、)A.鼻腔、氣管和肺 B.氣管、支氣管和肺 C.呼吸道和肺 D.氣管和肺 2.氣體和食物的共同通道是( )A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道 3.吞咽時,食物一般不會進入氣管是因為( )A.喉上升,會厭軟骨遮住喉的入口 B.喉下降,會厭軟骨遮住喉的入口C.會厭軟骨下降,遮住喉的入口 D.會厭軟骨上升,遮住喉的入口單選第23頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一4.人體內的氣體交換是通過( )實現(xiàn)的A.呼吸作用 B.呼吸運動 C.氣體的擴散作用 D.呼吸肌的收縮和舒張 5.肺活量是指( ) A.肺一次活動中最大吸氣量 B.在單位時間內所呼出的氣體量 C.盡力吸氣后再盡力呼氣所呼出
13、的氣體量 D.肺的最大容氣量 6.嬰幼兒的呼吸為:( ) A.深呼吸 B.淺呼吸C.胸式呼吸 D.腹式呼吸單選第24頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一7、年齡越小,呼吸越:( ) A.強 B.弱 C.快 D.慢 8.對兒童來講用口呼吸:( ) A.利于健康 B.無所謂 C.不利于健康 D.有助于生長發(fā)育第25頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一9.外界寒冷,干燥混有灰塵和細菌的空氣,通過鼻腔后變成溫暖、濕潤、清潔的空氣,鼻腔與之相適應的結構特征是 。 A.鼻毛 B.鼻腔粘膜 C.鼻腔粘膜內的嗅細胞 D.鼻腔粘膜中的毛細血管網 E.鼻淚管 10.痰是由下列哪
14、些東西組成的 。 A.鼻涕 B.粘液 C.細菌 D.唾液 E.灰塵 11.鼻子有對空氣的 功能,對肺起到了保護作用: A.嗅覺 B.清潔 C.加溫 D.潤濕 E.共鳴 F.阻擋 多選ABDBCEBCD第26頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一12.幼兒年齡越小、呼吸頻率越快,其主要原因有 。 A.鼻腔相對短小,鼻道狹窄 B.咽鼓管短粗并且呈水平位 C.胸廓窄小,呼吸肌較弱、肺的彈性較小造成呼吸動作表淺,每次呼吸量均較成人小 D.幼兒期代謝旺盛、需氧量大、只能靠增加呼吸頻率來增大通氣量補償呼吸量的不足 E.呼吸中樞發(fā)育不完善,造成呼吸節(jié)律性不強 F.僅僅由于潮氣量過小造成CD第27頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一1根據(jù)小學生聲帶的發(fā)育特點,在教學活動中應注意哪些問題?三、簡答題 人的聲帶在12-14歲期間發(fā)育速度快,對剛剛進入青春期11、12歲小學生,進入變聲期,由于此期間聲帶發(fā)育快而喉肌較弱,唱歌時互不協(xié)調而產生疲勞,應注意保護聲帶,不要大聲唱歌。喉腔有炎癥時應停止唱歌。變聲期的孩子聲帶容易患充血、水腫、炎癥等疾病,所以要注意保護嗓子,不要大聲喊叫,長時間用嗓子,以免引起炎癥使孩子的聲帶變得粗糙松弛,聲音嘶啞。第28頁,共29頁,2022年,5月20日,3點2分,星期一答:(1)呼吸道(鼻腔至支氣管)比成人短窄、組織稚嫩,污濁或有害
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