滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估強(qiáng)化測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估強(qiáng)化測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。p tao ji sh mo m hn j z rn zhung jia fn gn zh jin 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)“”。憂慮（l l） 供養(yǎng)（gng gng） 解悶（mn mn） 奢侈（y ch）腔調(diào)（qing qng） 啄食（zhu zh） 欺侮（w r） 厭惡（ w）三、 比一比，組成詞語(yǔ)。拭（_） 顱（_） 納（_） 鋼（_） 試（_） 頁(yè)（_） 吶（_） 崗（_）

2、 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_）（_）高遠(yuǎn) （_）公（_）法 精（_）力竭 響徹云（_）（_）眉（_）目 （_）大（_）圓 （_）機(jī)妙算 精（_）報(bào)國(guó)1教室里同學(xué)們情緒高漲，歌聲（_）。2劉胡蘭：_包青天：_錢學(xué)森：_五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。改善 改變1這一天相處下來(lái)，我對(duì)王宇同學(xué)的看法（_）了不少。2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷（_）我們的生活。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明3飛機(jī)的（_）大大提高了人們的出行速度。4通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我（_）含羞草有時(shí)候竟然不“害羞”。六、 按要求完成句子練習(xí)。1他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。（縮句）_2飛衛(wèi)是一名射

3、箭能手。（改成反問(wèn)句）_3雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。（用加點(diǎn)詞造句）_4飛衛(wèi)每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。（用加點(diǎn)詞造句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）鄉(xiāng)下人家描寫(xiě)了_、_、_、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢(mèng)等六幅自然質(zhì)樸、親切祥和的農(nóng)家畫(huà)面，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_、_的鄉(xiāng)村生活，贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家_的美好品質(zhì)。（2）毛澤東在詩(shī)詞中描寫(xiě)了梅花傲雪的風(fēng)姿：風(fēng)雨送春歸，_。_，猶有花枝俏。（3）古詩(shī)中有很多描寫(xiě)兒童生活的詩(shī)詞，如楊萬(wàn)里在宿新市徐公店中描寫(xiě)兒童追蝴蝶的兩句是“_”；辛棄疾的清平樂(lè)村居中的“_”兩句將兒童頑皮的樣子寫(xiě)得生動(dòng)形象。八、 閱讀短文。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了

4、，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫(huà)家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來(lái)了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫(huà)片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開(kāi)雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一

5、個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫(huà)的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1比一比，組成詞。輝（_）透（_）堅(jiān)（_）幻（_）暉（_）繡（_）豎（_）幼（_）2寫(xiě)出下列詞的近義詞：柔和（_）朦朧（_）仿佛（_）堅(jiān)實(shí)（_）3“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？_4判斷下列說(shuō)法是否正確，在正確的句子后面打“”。文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。（_）神奇就是“神秘”的意思。（_）5美麗的晚霞，生動(dòng)的描寫(xiě)。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫(xiě)十分生動(dòng)傳神，請(qǐng)寫(xiě)在下面，讀一讀，背一背。詞語(yǔ)：_。句子：_。九、 習(xí)作樂(lè)園。題目：一件新鮮事提示：這件新鮮

6、事可以是親眼見(jiàn)到的，也可以是聽(tīng)到或了解到的，但要真實(shí)。在記敘中，要突出“新鮮”二字，把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)具體。圍繞事情的中心，適當(dāng)?shù)厝谌雽?duì)文中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)的描寫(xiě)，這樣才能把語(yǔ)言寫(xiě)生動(dòng)、把事情寫(xiě)清楚、具體。_答案1、葡萄駕駛茂密痕跡 滋潤(rùn)莊稼翻滾逐漸2、l gng mn ch qing zhu w w3、擦拭 頭顱 納悶 鋼鐵 試卷 頁(yè)碼 嗩吶 上崗 4、志 存 秉 執(zhí) 疲 霄 慈 善 膀 腰 神 忠 響徹云霄 精忠報(bào)國(guó) 秉公執(zhí)法 志存高遠(yuǎn)5、改變 改善 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)6、他盯著踏板。 飛衛(wèi)難道不是一名射箭能手嗎？或：飛衛(wèi)怎能不是一名射箭能手呢？ 雖然這份禮物很樸素，但是我很喜歡

7、。 課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。7、青瓜綠藤 鮮花盛開(kāi) 雨后春筍 自然和諧 充滿詩(shī)意 熱愛(ài)生活 飛雪迎春到 已是懸崖百丈冰 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋 最喜小兒亡賴，溪邊臥剝蓮蓬8、1 光輝 透明 堅(jiān)強(qiáng) 幻想 余暉 繡花 橫豎 幼小 2 柔美 模糊 好像 結(jié)實(shí) 3龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4 5 上游下竄 吞云吐霧枝繁葉茂 紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫(huà)家也難以描繪。9、范文：一件新鮮事世界上的新鮮事真不少，一件接一件。今天我就遇到了一件新鮮事。陽(yáng)光明媚，真是個(gè)出去玩的好日子。經(jīng)過(guò)一致認(rèn)同，決定去草莓園摘草莓。我一直就很想去草莓園摘草莓，一路上，我的心激動(dòng)不已。哈哈到了，草莓在大棚里生長(zhǎng)著。咦，怎么跟我想的不一樣呀！我一直以為草莓像葡萄一樣長(zhǎng)在架子上，誰(shuí)知不是，是長(zhǎng)在土里。呀！瞧那個(gè)草莓穿上了紅色紗裙，抹上了胭脂，紅撲撲的臉蛋多討人喜歡，不過(guò)有的草莓還穿綠衣服呢，有的才舒展開(kāi)自己的笑容。（草莓開(kāi)花）那一朵朵白色的草莓花簇?fù)碓谝黄?，像一片白云，白色的花瓣中圍著金黃色的花蕊，美麗極了。我忍不住摘幾個(gè)嘗嘗，我懇求媽媽讓我進(jìn)去，媽媽欣然同意了，在草莓園里我摘了很多草莓，卻弄了滿腳泥巴，但我還是很開(kāi)心