2020幼兒園年度工作參考總結(jié)優(yōu)秀范文

1、2021幼兒園年度工作參考總結(jié)優(yōu)秀范文XX幼兒園年度工作總結(jié)范文光陰荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中仍然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。雪花飛舞的時(shí)節(jié)，放飛的希望，收獲的是充實(shí)，看光陰匆匆的溜走，緊張、繁忙、充實(shí)而又愉快的XX年也飛速的離我們而去。歲月匆匆而逝，大概只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就完畢了，回憶這一年來所經(jīng)歷的事，工作盡管特別忙，但忙得特別充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€(gè)小孩都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力，望著漸漸成長(zhǎng)的小孩們，從他們身上讓我感遭到一種驕傲感。這一學(xué)年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的協(xié)助下，較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下，通過總結(jié)汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)，在以后的工作

2、中取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大成績(jī)。一、思想方面：本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，做到愛園如家，全心全意搞好教學(xué)，以身作則，教書育人。我熱愛幼教事業(yè)，立足于本職工作，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育方式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展，因而我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本上汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)心體會(huì)新方式下如何樣做一名好教師。二、班級(jí)工作：愛小孩就要理解小孩，包括對(duì)小孩的身體情況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深化理解。這是做好班級(jí)治理工作、防止教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教

3、育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了理解小孩我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中理解他們的根本情況。通過長(zhǎng)時(shí)間的理解，明白了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步，共同教育好小孩，做好我們的家園聯(lián)絡(luò)。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)小孩的健康成長(zhǎng)。在教學(xué)中我盡可能采納了許多小孩們易于接受的方法進(jìn)展教學(xué)三、教育教學(xué)方面：現(xiàn)在的我先不提課上得好不好，能從怕上課到想上課，我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了本人。這學(xué)期，每次開會(huì)都聽到梅教師安排著其他教師的教研課，久久都沒有聽到我的名字，終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課，我不斷記得有如此一句話：時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)留給有預(yù)備的人!我認(rèn)真、反復(fù)的分

4、析了教材，為上課做了充分的預(yù)備，一節(jié)音樂活動(dòng)搖籃得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和確信，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)了提出了建議和更高的要求，課后我再次對(duì)教材進(jìn)展了分析和反思，還分別對(duì)其他兩個(gè)班進(jìn)展了二研和三研，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭教師的表?yè)P(yáng)和確信。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看著小孩們一天天成長(zhǎng)起來，做為教師的我感到無比的欣慰。小孩年齡小對(duì)新事物充滿著好奇心和求知欲，這就要求我擁有更多的知識(shí)能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時(shí)間認(rèn)真閱讀大量的書籍，遇到小孩的提征詢不能當(dāng)時(shí)答復(fù)的，就通過書籍、上網(wǎng)查材料，告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案。在教學(xué)工作中，我課前認(rèn)確實(shí)書寫教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)

5、性、靈敏性。課堂上，積極采納多種方式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言吸引幼兒的留意力，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅(jiān)持面向全體幼兒，按照本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異，使小孩們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，輕松愉快的掌握知識(shí)。我不斷堅(jiān)持重才能培養(yǎng)，輕知識(shí)的灌輸，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法，使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈敏運(yùn)用，舉一反三。大班的小孩，立即面臨升入小學(xué)，我要成為他們的朋友，多和他們溝通，使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動(dòng)中，我主要注重對(duì)幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級(jí)論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章，讓家長(zhǎng)和小孩們能對(duì)上小學(xué)有一個(gè)正確的理解，使小孩能夠輕松、愉快的升

6、入小學(xué)。作為教師關(guān)心、熱愛每一個(gè)小孩是我們必須做到的，特別是要平等對(duì)待每個(gè)小孩。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解，幼兒園的小孩也是一樣的，因而我和小孩交談時(shí)都是蹲下來和他們說話，握握他的手，摸摸他的頭，或者抱一抱，這使小孩特別樂意接受，也特別歡樂。我把小孩們當(dāng)成朋友，他們也把我當(dāng)成了朋友。四、個(gè)人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)本人，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。積極進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制造多媒體，上網(wǎng)查找材料，進(jìn)一步為教學(xué)效勞等等。五、在總結(jié)同時(shí)我也為本人確立了努力方向：1、加強(qiáng)本身的訓(xùn)練，注重對(duì)小孩才能的培養(yǎng)，提高本身隨機(jī)教育的才能。2、提高本身理論科研水平。3、在教學(xué)上下功夫，努力使班中小孩在原有的根底上有更大的進(jìn)步。4、記得在一本書上看到，教師分四品種型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。在以后的工作中，我會(huì)不斷努力，積極考慮如何做好幼兒教師工作，希望本人成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。社會(huì)在開展，時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地