九年級第一課復習導學案

1、20102011學年度兵房初中“自主互助課堂”導學案 設計：顧詠梅 審核： 2011-3-22 PAGE - 4 -課題：第一課 責任與角色同在姓名 學號 學習筆記(教師在本欄寫教學設計)學習目標：知道責任的含義；知道責任的來源；懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任；懂得每個人應該自己對自己負責；知道負責任的表現(xiàn)和意義，了解不負責任的后果；懂得承擔責任會得到回報，但同時也要付出一定的代價；懂得有些責任即使不是自愿選擇的，也應盡力承擔好；了解不計個人得失、無私奉獻者的事跡。學習過程：【前置學習】1、責任的含義？2、責任產(chǎn)生于哪里？來自于哪里？3、我們在社會中扮演哪些角色？應盡好哪些責任？4、為

2、什么要對自己負責任?5、我們每個人為什么都應該具有社會責任感？6、什么是代價，什么是回報？7、對于人的成長來說，承擔責任有何意義？8、如何理解“我承擔，我無悔”？9、承擔責任對社會有何意義？【自主互助學習】活動一：課堂背誦15分鐘活動二：小組討論一、20年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行；20年，步行26萬公里，足可重走長征路21回，環(huán)繞地球6圈半；20年，每延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率100。平凡的工作呈現(xiàn)出一種不平凡的偉大。這就是世界郵政史的傳奇人物王順友。他過灘涉水，翻山越嶺，他會在十四、五天的時間里自己跟自己的歌聲打交道，跟身邊陪伴他的馬打交道。他也知道孤

3、獨的可怕，但他更知道責任的重大。 某校九（1）班打算以王順友的事跡為背景材料召開主題班會，以喚起人們的責任意識。假如你是該班的學生，請根據(jù)下面的提示和要求，完成相應的任務： 召開此次班會的重要意義有哪些？ 請你圍繞主題，設計一條宣傳標語。 請你為主持人設計一段100字左右的開場白。 你認為王順友身上最優(yōu)秀的品質(zhì)是什么？【鞏固提升學習】活動三：檢測反饋一、單項選擇題（下列每小題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請將所選字母填入題后括號內(nèi)） 1我們生活在社會中，每個人都與他人有或遠或近的關系，都因不同的社會身份而負有不同的責任。責任產(chǎn)生于（） A、上級的命令B、社會關系中的相互承諾 C、職業(yè)的

4、要求D、法律的規(guī)定 2要成為一個有責任感的人，必須（） A孝敬自己的父母，對父母的話百依百順 B遵紀守法，認真做好自己應該做的事 C遵循自己的標準做事，自己的事情自己負責 D提高學習成績，只要把學習搞好就行 3下列有關承擔責任的代價與回報說法不正確的是（） A承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利，但同時也是履行自己應盡的義務 B承擔責任時要對回報與代價進行正確的評估，如果物質(zhì)利益少可以選擇不承擔 C擔任班委可以服務同學，鍛煉自己 D擔任班委意味著付出時間、精力甚至責備 4不負責任的后果有（） A得到好處B身體不健康 C失去信任、受到譴責甚至于法律的制裁D生活得輕松五、二、材料分析5一天下午，一封

5、特別標注“急！急！急！”的求援專遞送進了上海市新民晚報的編輯部。發(fā)生了什么事？原來這是北京同仁堂上海分店一名普通營業(yè)員小周發(fā)出的一則緊急尋人啟事。前一天下午，店里顧客絡繹不絕，營業(yè)員小周正忙著接待一批批顧客。這時，一位中年男性患者前來購買5瓶結核新藥。當顧客問起服藥劑量時，小周因忙于接待顧客，在沒有仔細查看服藥說明的情況下，回答每日可服20片。待顧客走后，小周總感到哪里出了差錯，又一次去讀剛才那藥品說明書，猛然發(fā)現(xiàn)自己忙中出錯，將該藥的服用量多說了10倍！小周急了，惟一的念頭就是趕緊通知買藥人。可茫茫人海到哪里去找？無奈之下，只得求助新民晚報了。果然，緊急尋人啟事發(fā)布后，很快找到了那位做客。幸而這位顧客因家中原有的藥尚未服完，新買的藥還未開始服用，一場可能發(fā)生的事故隱患終于解除了。 作為一名營業(yè)員，你認為小周的工作稱職嗎?請說出你的理由。 每個人在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任，請列舉出你承擔的不同角色和責任?；顒铀模盒〗Y本節(jié)課你有那些收獲和體會？作業(yè)（略）參考答案 一、選擇： 1、B2、B3、B4、C、二、自己對自己負責并承擔不負責任的后果。及時糾正自己的過失，也是一種負責任的表現(xiàn)。我們生活在社會中，都因不同的社會身份而負有不同的責任。作為營業(yè)員，小周在工作中有疏忽，差一點導致顧客誤食藥物，釀成大禍，應該吸取教訓。由于各種原因，每個人做事不可能保證都不