九年級(jí)語文下冊(cè)第五單元綜合素質(zhì)檢測(cè)（一）

1、PAGE 九（下）第五單元綜合素質(zhì)檢測(cè)（一）一、語文知識(shí)積累（16題，每題2分，第7題8分，共20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憐憫（mn）履（l）行 尊駕（zn） 老淚縱橫（hng）B.醒悟（xng）豁免（hu） 拒絕（j） 萬惡不赦（sh）C.延納（yn）窘（jng）迫 保佑（yu）明知故（g）犯D.應(yīng)分（fn）惻（c）隱 寬恕（sh）雞毛蒜皮（sun）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.特權(quán) 腐爛 冒犯 一言難盡B.幕年 預(yù)備 積攢 不依不饒C.勉強(qiáng) 甘霖 宣叛 忍氣吞聲D.責(zé)備 接續(xù) 撒氣 頃家蕩產(chǎn)3.下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.已到而立之年的“

2、85后”制作人，正在成長(zhǎng)為制作綜藝節(jié)目的中流砥柱。B.哈登造犯規(guī)的技術(shù)已經(jīng)如此喪心病狂了， 連對(duì)手都情不自禁地鼓掌。C.雨季的泰國天氣就是這個(gè)“脾氣”，海面幾分鐘前還雞犬不寧，幾分鐘后就有可能狂風(fēng)暴雨。D.自貢九旬老太20多年翻來覆去只愛看這兩部?。翰豢淳鸵蝾?。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為響應(yīng)“只跑一次”便民號(hào)召，我市推出了微信、支付寶小程序網(wǎng)上辦證便捷。B.通過媒體征集、微信公眾號(hào)發(fā)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查等方式，在我市開展了“您最反感的不文明行為”征集活動(dòng)。C.我市將實(shí)施八大行動(dòng)，采取六項(xiàng)舉措，全力打好2018年污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。D.防止網(wǎng)約車侵害乘客事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方

3、面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。5.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）家庭是社會(huì)的細(xì)胞。我們要認(rèn)識(shí)到，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。同時(shí)，我們還要認(rèn)識(shí)到，國家好，民族好，家庭才能好。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。A.B.C.D.6.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.威尼斯商人的作者是英國戲劇家莎士比亞，威尼斯商人是一部具有諷刺性的悲劇。B.江村小景的作者是現(xiàn)代著名劇作家田漢，題目交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)，“小景”二字，給讀者留下想象的空間，含蓄而有韻味。C.史記是西漢著名歷史學(xué)家司馬遷寫的一部史書，也是紀(jì)傳

4、文學(xué)的典范。D.孟子是中國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物，與孔子并稱“孔孟”。7.根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字任何一種情況，該空不得分）（1）望西都， 。（張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古）（2） ，悠然見南山。（陶淵明飲酒）（3）安得廣廈千萬間， ，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌）（4） ，柳暗花明又一村。（陸游游山西村）（5） ， ，國恒亡。（孟子天將降大任于是人也）（6）行路難一詩中“ ， ”兩句，用四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，形象地顯示出詩人內(nèi)心的苦悶抑郁以及感情的激蕩變化。二、口語交際與語文綜合運(yùn)用（811題，共10分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）陽光中學(xué)開展

5、“關(guān)注戲劇”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成89題?！静牧弦弧苛纸惖膽騽≌n，作為北師大附屬學(xué)校的特色課程，部分低年級(jí)學(xué)生通過戲劇社、興趣班學(xué)習(xí)，每周三節(jié)課，而四至六年級(jí)的所有學(xué)生則每?jī)芍苌弦淮螒騽≌n。作為唯一的戲劇老師，林建麗將每個(gè)班級(jí)的45個(gè)人分成5個(gè)小組，每組9個(gè)學(xué)生，分發(fā)不同的劇本，導(dǎo)演、服裝、道具、海報(bào)、背景、音樂、化妝9個(gè)學(xué)生分工協(xié)作，全員參與，在老師的指導(dǎo)下，完成一個(gè)小小的表演。【材料二】不喜歡，14%沒感覺，40%非常喜歡，21%比較喜歡，25%8.請(qǐng)說說材料一、二反映的主要信息。（2分） 9.就如何培養(yǎng)和提升對(duì)戲劇的熱情這一問題，同學(xué)們展開了自由討論。請(qǐng)你結(jié)合所給材料，對(duì)同學(xué)

6、們的討論作總結(jié)發(fā)言。（3分）小云：學(xué)校要多開設(shè)戲劇課程，讓同學(xué)們學(xué)，讓同學(xué)們演。小雨：專業(yè)的藝術(shù)團(tuán)要多走進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校，對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)。小勇：國家要從政策層面多支持戲劇創(chuàng)作、演出，要提供必要的物質(zhì)條件。小英：重要的是我們的影院地方要安排戲劇演出，降低票價(jià)，讓老百姓看得起。小梅：我覺得吧，還是要多培養(yǎng)中小學(xué)老師，提升他們的戲劇素養(yǎng)。總結(jié)發(fā)言： （二）名著閱讀（3分）10.閱讀下列片段，回答問題。（3分）自己不注意，也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有他，卻直到這一天才想到。豈但他呢，說起來也慚愧，這一群里，還有后來在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士，被害的馬宗漢烈士；被囚在黑獄里，到革命后才見天

7、日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。而我都茫無所知，搖著頭將他們一并運(yùn)上東京了。徐伯蓀雖然和他們同船來，卻不在這車上，因?yàn)樗谏駪艟秃退姆蛉俗囎吡岁懧妨恕Ｎ亩沃屑狱c(diǎn)的“他”是誰？作者為什么“也許又搖了搖頭”呢？（3分） （三）漢字書寫。（2分）11.請(qǐng)將下面名句用楷書正確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。（2分）靜以修身儉以養(yǎng)德三、閱讀（1226題，共40分）（一）閱讀下面這首詩，完成1213題。（4分）觀滄海曹 操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。12.這首詩的感情基調(diào)是怎樣的？歷來被視為

8、哪個(gè)文學(xué)流派的的代表作？（2分） 13.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！彼木湓娭袃蓚€(gè)“若”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里。（2分） （二）閱讀下面的文言文，完成1417題。（12分）曹劌論戰(zhàn)左傳十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。

9、劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?4.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）又何間焉間： （2）彼竭我盈盈： 15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）衣食所安，弗敢專也，必以分人。 （2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。 16.談?wù)劇叭馐痴弑?，未能遠(yuǎn)謀”一句在全文中的作用。（3分） 17.曹劌的“遠(yuǎn)謀”體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)用自己的話從政治和軍事兩方面簡(jiǎn)要說說。（3分）（1）政治方面： （2）軍事

10、方面： （三）閱讀下面文章，完成1821題。（10分）戒煙5年可使患肺癌風(fēng)險(xiǎn)下降馮玉婧眾所周知，肺癌與吸煙有很大關(guān)系。近日，美國全國心、肺、血液研究所支持的一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，戒煙5年可使吸煙者患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)大幅下降。目前肺癌是世界上最常見的惡性腫瘤之一，也是致死率最高的腫瘤疾病之一。吸煙是導(dǎo)致肺癌的重要因素。美國范德比爾特大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究人員在新一期美國國家癌癥研究所雜志月刊上報(bào)告說，他們分析了美國弗雷明漢心臟研究項(xiàng)目采集的數(shù)據(jù)，該項(xiàng)目涉及對(duì)8907名參與者長(zhǎng)達(dá)25年至34年的跟蹤調(diào)查。在調(diào)查期間，共284人被診斷出肺癌，其中重度吸煙者占比高達(dá)93%。重度吸煙者指每天至少吸一包煙，且煙齡長(zhǎng)達(dá)21年以

11、上的人。通過對(duì)比吸煙者、戒煙者和從不吸煙者患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，與仍在吸煙的人相比，重度吸煙者在戒煙5年后，患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)下降了39%，并且該風(fēng)險(xiǎn)還會(huì)隨著戒煙時(shí)間的延長(zhǎng)持續(xù)降低。但研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)，即使重度吸煙者戒煙長(zhǎng)達(dá)25年之久，他們患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)仍比從不吸煙的人高3倍多?！叭绻阄鼰?，那現(xiàn)在就是戒煙的好時(shí)機(jī)。”研究第一作者、范德比爾特大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授希拉里廷德爾說，“與一直吸煙相比，戒煙后患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)迅速下降的事實(shí)，為（戒煙）提供了新動(dòng)力?！?8.這篇文章主要說明的內(nèi)容是什么？運(yùn)用了哪種說明順序？（2分） 19.文中第段畫線部分運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（3分） 20.下面句中加點(diǎn)的詞語

12、能刪掉嗎？為什么？（2分）即使重度吸煙者戒煙長(zhǎng)達(dá)25年之久，他們患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)仍比從不吸煙的人高3倍多。 21.根據(jù)本文內(nèi)容，請(qǐng)配合校園禁煙擬寫一則宣傳標(biāo)語，要求至少運(yùn)用一種修辭手法。（3分） （四）閱讀下面文章，完成2226題。（14分）黑眸子趙麗宏在臨近九寨溝的山路上，我們的汽車被一群山羊擋住了。放羊的是一個(gè)七八歲的藏族小姑娘，她站在公路中間，不慌不忙地?fù)]動(dòng)著鞭子，把羊群趕到了路邊，然后雙手叉在腰間，看著我們的汽車慢慢從她身邊開過去。這小姑娘穿一身黑紅相間的衣裳，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子盤在頭上。和她的目光相遇時(shí)，我不禁一愣。她的眼睛并不大，卻又黑又亮，目光也不像是七八歲的孩子。從那一對(duì)黑眸子里流露出

13、來的，不是好奇，也不是驚懼，不是歡悅，也不是憂愁，是一種我說不清楚的情緒。她默默地盯著我，黑黝黝的眼睛很清澈，很深，也很平靜，卻一點(diǎn)也不呆滯。羊群和小姑娘消失后，我的眼前老閃動(dòng)著那雙黑而亮的眼睛。一個(gè)七八歲的孩子，怎么會(huì)有這樣的目光？傍晚，在一個(gè)藏寨附近，看到一個(gè)擺在路邊賣小工藝品的地?cái)?。地?cái)偵系牟刈骞に嚻泛芪?，有各種形狀的骨珠項(xiàng)鏈，有鑲著綠松石和瑪瑙的手鐲、戒指我只顧看著地上的工藝品，竟沒有注意地?cái)偟闹魅耸呛蔚饶?。等抬頭問價(jià)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)地?cái)偳白粋€(gè)二十來歲的藏族小伙子，他安安靜靜地注視著我，絕無一般小販的那種急切和殷勤，我從他的地?cái)偵咸暨x了一大堆工藝品，他只是微微一笑，接過我的錢，一點(diǎn)

14、也沒有因?yàn)樽龀闪艘还P不錯(cuò)的生意而激動(dòng)。他的眼睛也特別黑，那種平靜的目光使我感到熟悉。是的，他使我想起了那個(gè)放羊的小姑娘，想起了她那對(duì)黑而明亮的眼睛。晚上，一群游客在一片坡地上開篝火晚會(huì)，一個(gè)藏族漢子站在火堆邊烤一只羊，藏族漢子一邊轉(zhuǎn)動(dòng)鐵架子，一邊用一把小刀在烤羊身上劃拉，并且不停地往上抹作料。游客要玩“擊鼓傳花”的游戲，一時(shí)找不到花，那藏族漢子便從腰帶上解下一把鑲著寶石的刀鞘扔給游客。鼓聲中，刀鞘在游客們手中傳來傳去，鼓聲停下來時(shí)，接到刀鞘的那一位便要站起來唱歌。有人扭捏不肯唱，有人喊：“嗨，請(qǐng)藏族同胞給大家唱一個(gè)吧！”這一來，站在火堆邊的藏族漢子突然就成了大家注目的中心。只見他依然不慌不忙地

15、烤著羊，面對(duì)火光的臉上，露出一絲淡淡的微笑。鬧哄哄的人群安靜下來，只聽見四周風(fēng)吹樹林的嘩嘩聲，還有遠(yuǎn)處瀑布和山澗奔瀉的流水聲。沒想到，那藏族漢子真的唱起來，他似乎是隨口哼著，聲音也不洪亮，然而在場(chǎng)的人都聽得見。他唱得那么自然，那么投入，好像并不是在唱歌，而是在應(yīng)和山林的天籟，歌聲仿佛就是這深沉博大的天籟的一部分。剛才瘋狂了一陣的人們此刻都安安靜靜地坐在地上，凝視著唱歌的藏族漢子，聽著他的歌聲。他的歌唱完了，人們還是靜靜地坐著，直到有人帶頭喊了一聲“好”，大家才鼓起掌來。在喝彩聲和掌聲中，藏族漢子抬起頭來，還是淡淡地一笑，然后埋頭繼續(xù)烤羊。在他抬頭的一瞬間，他的目光和我相遇，這目光，似曾相識(shí)，亮

16、而黑的瞳仁，清澈而平靜的眼神在九寨溝后來又見到不少藏民，我總覺得他們的黑眼睛很像，他們的目光也很像。面對(duì)這樣的目光，你也會(huì)平靜下來，就像面對(duì)著一片澄澈而幽深的湖水。在九寨溝，有很多這樣的湖。我想，也許是這些藏民從生下來開始，便置身在寧靜如畫的山水中，他們的視野里，從來沒有污濁，從來沒有喧囂，有的只是世界上最純凈的水，最青翠的山，還有深藍(lán)的靜海一般的天空，所以才會(huì)有這樣明亮的黑眸子，有這樣清澈的目光。離開九寨溝很久了，我還常常想起他們的眼睛。我甚至可以想象他們的視野中每時(shí)每刻都可能出現(xiàn)的景象：綠色水晶似的湖水，湖面倒映著藍(lán)天白云，湖底下躺著已經(jīng)變成化石的千年古樹，晶瑩的小魚在古樹枝丫間穿梭11目

17、光渾濁的人啊，你難道不向往這樣的境界22.這是一篇抒情味很濃的敘事散文。請(qǐng)說說你對(duì)文章標(biāo)題“黑眸子”的理解。（2分） 23.文章主要寫了三件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分別概括。（3分） 24.把第段畫線句子修改為“突然人群安靜了下來，四周死一般的寂靜”，可以嗎？為什么？（3分） 25.賞析下列句子中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）放羊的是一個(gè)七八歲的藏族小姑娘，她站在公路中間，不慌不忙地?fù)]動(dòng)著鞭子，把羊群趕到了路邊，然后雙手叉在腰間，看著我們的汽車慢慢從她身邊開過去。 （2）在喝彩聲和掌聲中，藏族漢子抬起頭來，還是淡淡地一笑，然后埋頭繼續(xù)烤羊。 26.文章結(jié)尾寫道“目光渾濁的人啊，你難道不向往這樣的境界”運(yùn)

18、用了什么表達(dá)方式？你是如何理解這句話的？（2分） 四、作文（50分）27.相信每個(gè)人在人生路上，都有過奮斗的經(jīng)歷，有過幸福的時(shí)刻，有過歡樂的眼淚通向幸福的路，再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。請(qǐng)以“走向幸?！睘轭}，寫一篇文章。要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（2）說真話，抒真情，忌抄襲。（3）文中不得使用真實(shí)的地名、校名、人名。（4）書寫工整，不少于600字。九（下）第五單元綜合素質(zhì)檢測(cè)1C（A.“蹴”讀“c”，B.“駑”讀“n”，D.“頹”讀“tu”。）2C（A.“傾復(fù)”應(yīng)為“傾覆”，B.“恢宏”應(yīng)為“恢弘”，D.“漂拂”應(yīng)為“飄拂”。）3B（“妄自菲薄”形容看輕自己，形容自責(zé)、自卑心理

19、， HYPERLINK /item/%E8%87%AA%E8%BD%BB%E8%87%AA%E8%B4%B1/1980657 t _blank 自輕自賤?？蓳Q為“妄自尊大”。）4B（A.結(jié)尾添加“的堅(jiān)實(shí)一步”，C.“才”改為“都”，D.刪除句首的“通過”。）5B6A（“紀(jì)傳體”應(yīng)為“編年體”。）7（1）貧賤不能移（2）山島竦峙（3）其岸勢(shì)犬牙差互（4）水中藻荇交橫（5）茍全性命于亂世 不求聞達(dá)于諸侯（6）親射虎 看孫郎8中老年人上網(wǎng)喜歡聊天、看新聞、聽歌追劇。（意思對(duì)即可）9示例：李奶奶，這樣的微信明顯是詐騙您的，六十元手續(xù)費(fèi)就可以分到數(shù)百萬元，天底下哪有這等好事呢？您千萬不要被這些詐騙分子迷

20、惑了！10衍太太 她自私自利、奸詐、心眼壞。11略。12這句話是環(huán)境描寫，渲染出暗淡愁慘的氛圍，從而烘托出詩人暗淡愁慘的心境。13表現(xiàn)了詩人對(duì)天下寒士的無限關(guān)懷，洋溢著推己及人、救世濟(jì)人的熱情。 14（1）同“熟”，仔細(xì)（2）偶爾15（1）客人認(rèn)為我美，是有求于我。（2）能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)、議論我的過失，并能傳到我耳朵里的，得下等獎(jiǎng)賞。16鄒忌勸諷齊王廣開言路，改革弊政，從而使齊國內(nèi)政修明，各諸侯紛紛前來朝見齊王。17鄒忌采用設(shè)喻說理的方法，言辭委婉地進(jìn)行勸說，既不失對(duì)齊王的敬重，又使之受到啟發(fā)，明白道理，并愉快地接受了意見。18.道理論證。引用魯黎的話，證明了“看淡業(yè)已取得的成績(jī)與

21、功勞，放低身段、見賢思齊、取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)人才能以實(shí)際行動(dòng)詮釋奮發(fā)進(jìn)取，累積自身優(yōu)勢(shì)”的觀點(diǎn)，使論述更有權(quán)威性和說服力，同時(shí)也有力地支撐了文章的中心論點(diǎn)。19.示例：狂傲不羈如詩仙李白，也曾感嘆“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”。20.山脊分流是因?yàn)楦呗?，山谷蓄水則緣于深沉。21.示例：古今名人都崇尚低調(diào)做人、謙虛處世，如文中的正考父、劉伯承、任弼時(shí)和材料中的諸葛亮、錢學(xué)森，因?yàn)檫@樣，他們不僅贏得了別人的信任、信賴，而且還可以使自己減少偏差，克服自滿，在人生道路上不斷進(jìn)取、贏得未來。22（1）動(dòng)詞，充滿的意思，形象地描繪出稻花香四溢的情景；為下文寫大伙兒稻谷的豐收做鋪墊。（2）形容詞，一方面表現(xiàn)

22、旺達(dá)害怕別人發(fā)現(xiàn)自己對(duì)索姆示弱的心理；另一方面為自己對(duì)索姆的誤解表示慚愧，為索姆的負(fù)責(zé)、無私表示敬意。（意思對(duì)即可）23插敘。插進(jìn)往年旺達(dá)損人肥己的事例，既交代了索姆當(dāng)上“溝長(zhǎng)”的緣由，又將旺達(dá)與索姆當(dāng)溝長(zhǎng)的態(tài)度、處事方式進(jìn)行對(duì)比，使人物形象更加鮮明。24示例：我家的稻谷，很長(zhǎng)時(shí)間沒有關(guān)照過了。但是我作為溝長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)全寨人負(fù)責(zé)，先人后己。如果我家稻子歉收，我又如何向幸福交代呢？唉！25示例：運(yùn)用了擬人、比喻的修辭，將稻子人格化，將索姆的高興比作喝蜜，形象生動(dòng)地描寫出索姆行走在管理的田邊，看到稻谷生長(zhǎng)旺盛的喜悅與滿足。（亦可從聽覺、嗅覺、視覺等角度思考）26“稻香”揭示了本文的主要內(nèi)容，小說以“稻香”為線索組織材料，使小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。“稻香”既指農(nóng)田的稻花香，又比喻索姆工作負(fù)責(zé)、為人真誠的高尚品格。27佳作示例：我家的和諧故事艾 文家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭和諧是社會(huì)和諧的一部分。 題記我們一家三口人：爸爸，媽媽，還有我，就像一架三弦琴，每天奏著歡快的圓舞曲?？墒?，自從爺爺去世，奶奶搬到我家住之后，我家的笑聲就逐漸消失了，一個(gè)不和諧的音符時(shí)時(shí)在媽媽和奶奶之間跳動(dòng)。不知怎的，媽媽容不下奶奶，奶奶似乎也看