2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷青華中學(xué)中考一模物理試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1張寧用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像下列說(shuō)法正確的是（）A凸透鏡的焦距是40cmB圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同D將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，燭焰可在光屏上

2、成清晰的像2在今年學(xué)校舉行的第十二屆校藝術(shù)節(jié)匯演中，小夢(mèng)同學(xué)演奏的揚(yáng)琴獨(dú)奏蘇武牧羊，受到全體師生的好評(píng).演奏時(shí)，她用竹槌有節(jié)奏地敲擊琴弦，觀眾就能聽到優(yōu)美的琴聲，下列說(shuō)法中不正確的是A發(fā)出優(yōu)美的琴聲的物體是琴弦B觀眾聽到優(yōu)美的琴聲，是通過(guò)空氣傳入人耳的C演奏者可以通過(guò)琴弦柱調(diào)節(jié)琴弦的長(zhǎng)短來(lái)改變琴聲的響度D優(yōu)美的琴聲對(duì)于正在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研的小飛是噪聲3某同學(xué)騎著自行車在水平路面上行駛，下列說(shuō)法正確的是A自行車加速前進(jìn)時(shí)，它的慣性變大B自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力C停止蹬車，車的速度會(huì)減小，此過(guò)程中車受到非平衡力的作用D如果自行車在行駛中所受到的力全部消失，那么車會(huì)慢慢停下來(lái)

3、4用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重與摩擦的影響，與提升B相比，提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大。則提升A的過(guò)程（）A總功較小B總功較大C額外功較小D額外功較大5兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示，它們分別在水平拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和1v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p1下列關(guān)系正確的是（）Ap1p1，F(xiàn)1F1Bp1p1，F(xiàn)1F1Cp1p1，F(xiàn)1F1Dp1p1，F(xiàn)1F16關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A醫(yī)生用聽診器查聽胎音，是利用了聲音能傳遞信息的作用B某聲源

4、1分鐘振動(dòng)360次，我們是無(wú)法聽到該聲音的C發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲音具有能量D“脆如銀鈴”是指聲音的音色好7如圖所示，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級(jí)，是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭?qiáng)增大B“蛟龍?zhí)枴敝亓π∮诟×“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁潦怯捎谒膽T性大于它受到的阻力D“蛟龍?zhí)枴彼艿母×χ饾u較小二、填空題（本大題7小題，共21分）8暑假期間，爸爸帶小蘭去森林探險(xiǎn)，她看見陽(yáng)光透過(guò)樹葉的隙在地上留下圓形光斑，光斑的

5、形成是由于在同種介質(zhì)中_，同時(shí)還看見樹林邊溪水中的“游動(dòng)的小魚”這是由于_在水中所成的虛像。9科學(xué)家對(duì)人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，為了紀(jì)念在物理學(xué)中做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，有時(shí)會(huì)以他們的名字作為物理定律的名字，請(qǐng)你寫出兩位在電學(xué)中以他們的名字被用作物理定律名稱的物理學(xué)家：_、_10如圖所示，電源電壓恒定，R1=10，閉合開關(guān) S，斷開開關(guān) S1 電流表示數(shù)為 0.3A 若再閉合 S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了 0.2A，則電源電壓為_V；R2的阻值為_ 11在太空中，把要合成的各種固態(tài)材料放進(jìn)特制的太空爐，對(duì)材料加熱使其內(nèi)能_大(選填“增大”或“減小”)而熔化，再降溫使其變成新的固態(tài)材料

6、，然后隨著衛(wèi)星或飛船返回地球這樣加工的材料叫太空材料當(dāng)一塊加工好的太空材料從太空返回地球時(shí)，其質(zhì)量_(選填“變大”、“變小”或“不變”)12如圖所示，臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重力為2N，將一重力為1.2N、體積為210-4m3的長(zhǎng)方體實(shí)心物體A用細(xì)線吊著，將其一半浸入水中，此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)為_N當(dāng)把細(xì)線剪斷后，液面與物塊A穩(wěn)定后，水未溢出，臺(tái)秤的示數(shù)為_N（g取10N/kg）13如圖所示，小明同學(xué)家今年某月的兩次抄表情況，他家這一個(gè)月用電_kwh他家新購(gòu)進(jìn)一套用電設(shè)備，為測(cè)試該設(shè)備電功率大小，僅讓該用電器工作10min，表盤轉(zhuǎn)過(guò)100r，此用電設(shè)備的功率為_W14如圖是2

7、018年4月8日在溱湖濕地公園展示的“水上飛人”極限運(yùn)動(dòng)，人利用腳上裝置噴 水產(chǎn)生的動(dòng)力,可以實(shí)現(xiàn)在水面之上騰空而起;通過(guò)手動(dòng)控制噴水，用于穩(wěn)定空中飛行姿態(tài)，若人和噴水裝置的總質(zhì)量為150kg,人在空中靜止時(shí)所受動(dòng)力大小是_（g取10N/kg）,方向是_，水上飛人欲向左飛行,應(yīng)將手動(dòng)控制的噴嘴朝向_（選填“左側(cè)”或“右側(cè)）噴水.三、作圖題（共7分）15在圖中根據(jù)通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極和電源的正、負(fù)極。（_）16如圖所示，S為光源，它發(fā)出的一條入射光線射到豎直放置的平面鏡上發(fā)生反射，進(jìn)入水中又折射。請(qǐng)作出S在平面鏡中所成的像S以及該光線在平面鏡上的反射光線和進(jìn)入水中的折射

8、光線的大致方向。17如圖所示，細(xì)線的一端被固定在支架上，另一端連著一個(gè)金屬小球用力輕推小球，小球就周期性的擺動(dòng)起來(lái)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球由A向下擺動(dòng)到B位置時(shí)，小球所受力的示意圖注：忽略空氣對(duì)小球的影響（ ）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18我們知道滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)，那么用杠桿提升物體時(shí)，杠桿的機(jī)械效率是否與杠桿的自重有關(guān)呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，小明進(jìn)行了下面的探究（1）小明將一個(gè)質(zhì)量均勻的鐵管一端固定，把重為4N的物體掛在鐵管的中點(diǎn)，然后用彈簧測(cè)力計(jì)豎直提起鐵管的另一端，使物體上升的距離為4cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)拉力大小是_N，彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離是_cm，

9、此時(shí)杠桿的機(jī)械效率是_（2）小明將鐵管內(nèi)裝滿沙子，鐵管的兩端都密封好，然后又重復(fù)了步驟（1）中的實(shí)驗(yàn)，拉力大小如圖乙所示，此時(shí)圖乙中杠桿的機(jī)械效率是_（3）由以上實(shí)驗(yàn)我們可以得出：當(dāng)杠桿懸掛位置不變，拉力方向不變時(shí)，杠桿的機(jī)械效率與杠桿的自重_（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）（4）實(shí)際上影響杠桿機(jī)械效率大小的還有其他因素，請(qǐng)猜想：杠桿的機(jī)械效率還可能與_（答案合理即可）有關(guān)19在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：甲：導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)乙：導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)丙：導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)甲同學(xué)思考：既然“電阻描述的是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用”，而粗細(xì)相同的水管，管子長(zhǎng)，阻

10、力大；于是他猜想導(dǎo)體越長(zhǎng)，它的電阻可能越大甲同學(xué)在猜想中用到了_的思維方法A類比 轉(zhuǎn)換 等效 控制變量如圖所示，是為探究連接的實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_來(lái)比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用_兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)選用A、B兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證_同學(xué)的猜想20在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某一時(shí)刻在光屏上看到了燭焰清晰的像（圖中未畫出）如圖，生活中的_就是利用這一原理制成的；要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng)，調(diào)節(jié)蠟燭的位置，同時(shí)將光屏_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡，直至得到清晰的像21用圖甲所示的裝置對(duì)冰進(jìn)行加熱，并且每隔

11、相同的事件記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的，回答下列問(wèn)題： （1）冰屬于_（選填“晶體”或“非晶體”）（2）在圖像中AB階段物質(zhì)處于_狀態(tài)（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時(shí)間經(jīng)歷_min.（3）圖乙和圖兩中CD段正確的是_，若CD與AB對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=_22在探究“電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小剛同學(xué)做出了以下猜想：A電阻一定，電流跟電壓成正比。 B電阻一定，電流跟電壓成反比。C電流跟電壓無(wú)關(guān)。你認(rèn)為合理的猜想是_（填序號(hào)），你的依據(jù)是_。為了檢驗(yàn)猜想是否正確，小剛設(shè)

12、計(jì)了如圖所示的電路圖，其中電源電壓為3V，電阻R為20，變阻器R上標(biāo)有“151A”字樣。請(qǐng)你幫他選量程：電壓表應(yīng)選_V，電流表應(yīng)選_A。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V 22.42.8電流I/A0.10.120.14上表是小剛記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你替小剛寫出結(jié)論：電阻一定時(shí)，_。小剛在實(shí)驗(yàn)中想把電壓表的示數(shù)調(diào)到1V，但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都無(wú)法達(dá)到要求，其原因是_。小剛還想用這個(gè)電路研究電流跟電阻的關(guān)系，并與上表中的第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較，于是他把20的電阻換成10，閉合開關(guān)后，小剛的下一步操作是_，記錄數(shù)據(jù)；接著他再把10電阻換成5，重復(fù)上述操作。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示，水平地面上有一個(gè)

13、掃地機(jī)器人，某次機(jī)器人開始掃地1min后遇到障礙原地旋轉(zhuǎn)20s，然后繼續(xù)掃地2min，總行駛路程為36m已知機(jī)器人行進(jìn)中受地面的摩擦阻力大小恒為10N，忽略灰塵質(zhì)量、毛刷支撐以及氣流的影響求： （1）機(jī)器人在本次清掃工作中牽引力所做的功；（2）若機(jī)器人某段時(shí)間以 0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，計(jì)算機(jī)器人該段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率242012年年底，南寧到廣州的高速鐵路將開通，全程約為570km，只需3h若全程為平直軌道，動(dòng)車組以5105N的牽引力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求：動(dòng)車組運(yùn)動(dòng)的速度；動(dòng)車組受到的阻力；牽引力在全程做的功六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過(guò)

14、熱自動(dòng)報(bào)警電路”，如圖甲所示將熱敏電阻 R 安裝在需要探測(cè)溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí)，繼電器的上觸點(diǎn)接觸，下觸點(diǎn)分離，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某一值時(shí)，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，警鈴響圖甲中繼電器的供電電壓U1 =3 V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30 當(dāng)線圈中的電流大于等于50 mA 時(shí)，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40 時(shí)，熱敏電阻阻值為_當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻阻值將_，繼電器的磁性將_（均選填“增大”、“減小”或“不變”）圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱_相連，指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱_（均選填“A”或 “

15、B”） 相連圖甲中線圈下端P的磁極是_（選填“N”或“S”） 極26如圖甲所示，電源電壓U12V，小燈泡L標(biāo)有“9V8.1W”字樣，R為某種壓敏電阻其阻值R與受到的壓力F成反比，（如圖乙所示），R的正上方放有一鐵制品A，A的正上方固定一電磁鐵B，其線圈電阻不計(jì)。燈絲電阻恒定不變，g取10N/kg當(dāng)開關(guān)S接b時(shí)，電磁鐵B的下端為其磁場(chǎng)的_極。當(dāng)開關(guān)S接a，A的質(zhì)量增大時(shí)，小燈泡的亮度_當(dāng)鐵制品A的質(zhì)量為2kg，開關(guān)S接b時(shí)，電壓表的示數(shù)為8V，則此時(shí)壓敏電阻的阻值為多少歐_？電磁鐵B對(duì)鐵制品A的吸引力為多少牛_？27閱讀短文，回答問(wèn)題主動(dòng)式空氣凈化器圖甲為某型號(hào)空氣凈化器，在不同檔位工作時(shí)的參數(shù)

16、如下表所示潔凈空氣量是指1h凈化空氣的體積；能效比是空氣凈化器潔凈空氣量與輸入功率之比，凈化效率等于凈化前后空氣中有害氣體濃度的差與凈化前有害氣體濃度的百分比工作檔位待機(jī)1檔2檔3檔4檔5檔6檔功率（W）0.9234575103121148凈化空氣量（m3/h）-120240360500610760噪音（dB）/聲強(qiáng)級(jí)-233239474955（1）顆粒物接近帶有負(fù)電荷的金屬網(wǎng)時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力，這主要是因?yàn)開該凈化器接在家庭電路中，在5檔正常工作時(shí)的電流為_A，如果室內(nèi)面積為50m2，房間的高度為2.5m，請(qǐng)你計(jì)算該空氣凈化器工作檔位為4檔時(shí)，理論上1h可以凈化房間內(nèi)空氣_次單獨(dú)使用該凈化器

17、20min，規(guī)格為2400imp/（kWh）的電能表指示燈閃爍36次，則該空氣凈化器在_檔位工作，此時(shí)該空氣凈化器的能效比為_m3/（hW）利用氣敏電阻可以檢測(cè)空氣質(zhì)量，如圖乙所示為檢測(cè)電路，定值電阻，電源電壓恒為28V；如圖丙所示為氣敏電阻阻值隨空氣中有害氣體濃度的變化曲線現(xiàn)用此電路檢測(cè)該型號(hào)凈化器的凈化效率：凈化器啟動(dòng)前，檢測(cè)電路中電流表的示數(shù)為0.7A，此時(shí)空氣中有害氣體濃度是_g/m3，凈化器正常使用30min后，檢測(cè)電路的電流變?yōu)?.1A，則該空氣凈化器的實(shí)際凈化效率為_%參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】A凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，平行光通過(guò)凸

18、透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)，根據(jù)甲圖可判斷焦點(diǎn)到凸透鏡距離為10cm也就是焦距等于10cm，A錯(cuò)誤B乙圖中，物體到透鏡的距離為12cm，即物距在一倍到二倍焦距之間，此時(shí)成倒立放大的實(shí)像，B正確C照相機(jī)成像是物體在二倍焦距以外成倒立縮小的實(shí)像，與乙圖不同，故C錯(cuò)誤D蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，要成清晰的像，必須滿足物遠(yuǎn)像近像變小，必須使光屏靠近凸透鏡才可以D錯(cuò)誤2、C【解析】A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，故A說(shuō)法正確，不符合題意；B聲音的傳播需要介質(zhì)，琴聲通過(guò)空氣傳入觀眾的耳朵，從而聽到聲音，故B說(shuō)法正確，不符合題意；C對(duì)于弦樂(lè)器，可以通過(guò)改變琴弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊程度來(lái)改變其發(fā)聲的音調(diào)，

19、所以演奏者通過(guò)琴弦柱調(diào)節(jié)琴弦的長(zhǎng)短是來(lái)改變琴聲的音調(diào)的，故C說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D優(yōu)美的琴聲干擾了小飛的考研復(fù)習(xí)，屬于噪聲，故D說(shuō)法正確，不符合題意3、C【解析】（1）慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大；（2）判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來(lái)分析，一對(duì)平衡力必須符合四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。（3）處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用；處于非平衡狀態(tài)的物體受到非平衡力的作用；（4）物體在不受力的作用時(shí)，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！驹斀狻緼、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，自行車加速前進(jìn)時(shí)

20、，它的質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B、自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力。故B錯(cuò)誤；C、停止蹬車，車的速度會(huì)減小，此時(shí)車處于非平衡狀態(tài)，則此過(guò)程中車受到非平衡力的作用，故C正確；D、如果自行車在行駛中所受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，自行車會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】此題以自行車為載體考查了慣性、平衡力的辨別、牛頓第一定律的理解等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，綜合性很強(qiáng)，但難度不是很大。4、B【解析】由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，克服動(dòng)滑輪重力所做的功是額外功，由W額G動(dòng)h

21、知，提升A和B所做額外功相同，故CD錯(cuò)誤；不計(jì)繩重與摩擦的影響，滑輪組的機(jī)械效率：W有W總=W有W有+W額，額外功相同，提升A物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率較大，所以提升A物體所做的有用功較大，其總功較大，故A錯(cuò)誤、B正確。5、A【解析】因兩個(gè)密閉圓臺(tái)形容器完全相同，且容器內(nèi)液體的質(zhì)量和深度相同，所以，由圖可知，兩液體的體積關(guān)系為V1V1，由可知，兩液體的密度關(guān)系為11，由pgh可知，容器底部受到液體的壓強(qiáng)關(guān)系為p1p1，故CD錯(cuò)誤；因完全相同容器的質(zhì)量相等，且液體的質(zhì)量相等，所以，由FGmg可知，兩容器對(duì)水平桌面的壓力相等，因滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)，所以

22、，兩容器運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力相等，又因物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，所以，兩容器分別在水平拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則有F1F1f，故A正確、B錯(cuò)誤。故選：A。6、D【解析】A醫(yī)生利用聲音傳遞信息聽診器診斷疾病，是利用聲音來(lái)傳遞信息，故A說(shuō)法正確，不符合題意；B聲源1分鐘振動(dòng)360次，頻率是6Hz，不在聽覺范圍內(nèi)，我們是無(wú)法聽到的，故B說(shuō)法正確，不符合題意；C燭焰在發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭上“跳舞”說(shuō)明聲音具有能量，故C說(shuō)法正確，不符合題意；D“脆如銀鈴”形容聲音的音調(diào)高，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。7、A【解析】A“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q

23、直下潛，深度增加，所以“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭?qiáng)增大，故A正確；B“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q直下潛，受平衡力的作用，所以重力與浮力的大小相等，故B錯(cuò)誤；C“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁?，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，受的是平衡力，慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力，不能和阻力比較大小，故C錯(cuò)誤；D“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｋ邢聺?，其排開海水的體積不變，海水的密度不變，所以其所受浮力不變；故D錯(cuò)誤故選A二、填空題（本大題7小題，共21分）8、光沿直線傳播 光的折射 【解析】陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，是光的直線傳播形成的；溪水中的“游動(dòng)的小魚”是由于水中的魚發(fā)出的光經(jīng)過(guò)折射，進(jìn)入人眼

24、，看到的是魚的虛像。9、歐姆；焦耳【解析】試題分析：根據(jù)課本中涉及到的電學(xué)方面做出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家列出即可（1）歐姆在研究電流、電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)了著名的歐姆定律，做出了杰出貢獻(xiàn)；歐姆是電阻的單位；（2）焦耳在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了著名的焦耳定律，做出了杰出貢獻(xiàn)；焦耳是電能的單位；（2）牛頓對(duì)力與運(yùn)動(dòng)作出重大貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律；牛頓是力的單位故答案為歐姆定律，電阻； 或焦耳定律，電能； 或牛頓第一定律，力（三個(gè)答案任選一個(gè)）考點(diǎn)：物理常識(shí)10、3 15 【解析】閉合S，斷開S1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，由I=U/R可知，電源的電壓：U=U1=I1R1=0.3A

25、10=3V；若再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表示數(shù)的變化量即為R2路的電流，則I2=0.2A；由I=U/R可知，R2=U/I2=3V/0.2A=1511、增大 不變 【解析】物體吸熱，內(nèi)能增加，故對(duì)材料加熱，其內(nèi)能增大溫度升高，達(dá)到熔點(diǎn)而熔化質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，當(dāng)一塊加工好的太空材料從太空返回地球時(shí)，其質(zhì)量不變點(diǎn)睛：通過(guò)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能；質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，不隨位置、形狀、狀態(tài)的改變而改變12、3 3.2 【解析】物體A的一半浸入水中時(shí)受到的浮力：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg210-4m3=1N，根據(jù)力的作用的相互性可知，物體A對(duì)水向下的作用力：F壓=F浮=1N；此時(shí)

26、對(duì)臺(tái)秤的壓力F=G總+F壓=2N+1N=3N；當(dāng)把細(xì)線剪斷后，液面與物塊A穩(wěn)定后，水未溢出，則臺(tái)秤受到的壓力等于燒杯和水的總重、物體A重力之和，即F=G總+GA=2N+1.2N=3.2N。13、93；243【解析】試題分析：消耗的電能：W=11kWh-21kWh=93kWh，轉(zhuǎn)過(guò)133r消耗電能：W=133/2533kWh=334kWh通過(guò)該設(shè)備的功率：P=W/t=334kWh/13/63h=31kW=243W考點(diǎn)：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；電功率的計(jì)算14、1500 豎直向上 右側(cè) 【解析】解：（1）人在空中靜止時(shí)受重力和噴水裝置產(chǎn)生的動(dòng)力作用，二力是一對(duì)平衡力，則大小FGmg150kg

27、10N/kg1500N；方向是豎直向上；（2）水上飛人”欲向左側(cè)飛行，則噴水裝置應(yīng)產(chǎn)生向左的動(dòng)力，根據(jù)力的作用是相互的，所以應(yīng)將手動(dòng)控制的噴嘴朝向右側(cè)噴水。點(diǎn)睛：（1）二力平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上。知道人和噴水裝置的總質(zhì)量用公式Gmg求出的重力。（2）根據(jù)力的作用是相互的解答即可。三、作圖題（共7分）15、【解析】已知螺線管左端為S極，右端為N極，由安培定則可知電流由左側(cè)流入，故電源左側(cè)為正極；外部磁感線由N極指向S極，則磁感線方向向左，由磁極間的相互作用可知小磁針的右端為N極，左端為S極，如圖所示：16、【解析】由平面鏡成像規(guī)律可知物與像關(guān)于平

28、面鏡成軸對(duì)稱，作S關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)S，又因?yàn)榉瓷涔饩€的反向延長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn)，連接入射點(diǎn)和S點(diǎn)，并延長(zhǎng)畫出反射光線，再根據(jù)當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角。作出其折射光線，如下圖所示。17、【解析】忽略空氣對(duì)小球的影響，小球由A向下擺動(dòng)到B位置時(shí)，共受到拉力和重力的作用，過(guò)球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、2.5 8 80% 62.5% 有關(guān) 提升物體的重力 【解析】（1）圖中測(cè)力計(jì)分度值為0.1N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，物體懸掛的位置在杠桿中點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)在另一端，以O(shè)為支點(diǎn)，根據(jù)幾何關(guān)系可知，當(dāng)物體上升4cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)

29、上高度為物體上升高度的一倍，即為8cm；滑輪組的機(jī)械效率：（2）圖中測(cè)力計(jì)分度值為0.1N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N，所以其機(jī)械效率為：（3）對(duì)比（1）（2）可知，當(dāng)杠桿自重發(fā)生改變時(shí)，其它變量不變時(shí)，其滑輪組機(jī)械效率發(fā)生改變，所以杠桿的機(jī)械效率與杠桿的自重有關(guān)；（4）杠桿的機(jī)械效率可能與所提升物體的重力有關(guān)或O點(diǎn)與杠桿之間的摩擦有關(guān)19、A 小燈泡的亮度 B、C 丙 【解析】（1）甲同學(xué)根據(jù)生活中的現(xiàn)象“粗細(xì)相同的水管，管子越長(zhǎng)，阻力越大”，猜想，電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系是：在材料、橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，它的電阻可能越大，所以用到的是類比法，故A符合題意；（2）由圖知道，小燈泡串聯(lián)在電路中，電

30、源電壓一定，所以，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻越小，電路電流越大，即通過(guò)比較小燈泡的亮度來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小，所以實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法比較電阻大??；（3）若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，即導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，應(yīng)該選用編號(hào)B、D的電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)；（4）由圖知道，A、B兩根電阻絲的長(zhǎng)度和橫截面積相同、材料不同，可以驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)，即驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想【點(diǎn)睛】本題考查的是影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)，主要考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)方法的掌握和應(yīng)用，涉及類比法、轉(zhuǎn)換法、和控制變量法等20、照相機(jī) 遠(yuǎn)離 【解析】由圖可知，物距大于像距，成的是倒立、縮小的

31、實(shí)像，是照相機(jī)的工作原理； 要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)減小物距，增大像距，保持透鏡的位置不動(dòng)，蠟燭靠近凸透鏡，光屏遠(yuǎn)離凸透鏡。21、晶體 固體 10 乙 2：1 【解析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點(diǎn)，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態(tài)；由圖像可知，熔化時(shí)間經(jīng)歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過(guò)程,CD段是水的升溫過(guò)程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10,根據(jù)吸熱公式Q吸c(diǎn)mt，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長(zhǎng)，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問(wèn)題，圖乙是正確的由乙圖知，質(zhì)量相

32、同的冰和水升高相同溫度時(shí)，水的加熱時(shí)間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Qcmt的變形公式cQmt可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C22：1.點(diǎn)睛：掌握晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過(guò)程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)；根據(jù)吸熱公式Q吸c(diǎn)mt，水的比熱容大于冰的比熱容，在質(zhì)量一定時(shí)，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長(zhǎng)一些22、A 小燈泡與一節(jié)干電池連接，發(fā)光較暗，與兩節(jié)相接時(shí)較亮；或歐姆定律或電壓是電流形成的原因等 03 00.6 通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比 滑動(dòng)變阻器最大阻值太小 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示

33、數(shù)為2V 【解析】（1）根據(jù)歐姆定律可知，電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比，且學(xué)習(xí)電壓時(shí)，我們知道電壓是形成電流的原因，所以電壓越大時(shí)，電流也越大，還有燈泡在實(shí)際電路中工作時(shí)，電壓越高，小燈泡越亮，所以正確的猜想是：電阻一定，電流跟電壓成正比，故選A。（2）電源電壓為3V，所以選電壓表0-3V的量程即可，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在左端時(shí)，電路中有最大電流為：，此電流小于0.6A，所以電流表選擇0-0.6A量程。（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，三次的電壓與電流的比值都相等，所以可得：電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比。（4）根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)，電壓與電阻成正比，當(dāng)滑動(dòng)變阻器電阻最大時(shí)，定值電阻兩端的電壓最小，

34、此時(shí)定值電阻與滑動(dòng)變阻器的電阻的比為：，所以定值電阻的電壓最小為：，所以不能將定值電阻兩端的電壓調(diào)整為1V，即滑動(dòng)變阻器的阻值小。（5）把20的電阻換成10后，根據(jù)控制變量的思想，應(yīng)保證兩次實(shí)驗(yàn)電阻兩端的電壓不變，即與第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)相同，所以，閉合開關(guān)后，調(diào)整滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓仍為2V。答案： (1). A (2). 小燈泡與一節(jié)干電池連接，發(fā)光較暗，與兩節(jié)相接時(shí)較亮；或歐姆定律或電壓是電流形成的原因等 (3). 03 (4). 00.6 (5). 通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比 (6). 滑動(dòng)變阻器最大阻值太小 (7). 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V點(diǎn)睛

35、：難點(diǎn)是第四問(wèn)中為什么電壓不能調(diào)整到1V，應(yīng)熟練掌握串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)，串聯(lián)電路的電流處處相等，根據(jù)，電阻越大，分得電壓越多，即電壓與電阻是成正比的，所以當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值太小時(shí)，定值電阻兩端的電壓不能調(diào)整到1V。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.18m/s （2） 5W【解析】（1）機(jī)器人在本次清掃工作中的所用時(shí)間：t=1+20s+2=200s，機(jī)器人在本次清掃工作中的平均速度：v=0.18m/s；（2）因?yàn)闄C(jī)器人做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的摩擦阻力和牽引力是一對(duì)平衡力，所以牽引力：F牽=f=10N，機(jī)器人該段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率：P=Fv1=10N.24、（1）動(dòng)車組運(yùn)行的速度為190km/h；（2）動(dòng)車組受到的阻力為5105N；（3）牽引力在全程做的功為2.851011J【解析】解：（1）動(dòng)車組運(yùn)行的速度為v=190km/h；（2）動(dòng)車組做勻速直線運(yùn)動(dòng)，動(dòng)車組受到的阻力為f=F=5105N；（3）牽引力在全程做的功為W=FS=5105N5.7105m=2.851011J六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）70 減小 增大 （2）B A （3）S【解析】（1）由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40時(shí)，對(duì)應(yīng)的阻值為70，由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻阻值減小，電路中的總電阻減小，由I可知，電路中的電流會(huì)