會計專業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)大綱

1、 PAGE 3會計專業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)大綱課程編號： 學(xué)分：1開設(shè)專業(yè)：會計學(xué)一、實習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)本次社會實踐的目的是：通過實習(xí)，使學(xué)生將在課堂上所學(xué)的會計專業(yè)知識較全面地與實際相結(jié)合，達(dá)到理論充分聯(lián)系實際，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析判斷能力和創(chuàng)新精神。該實習(xí)也是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的訓(xùn)練，為畢業(yè)論文的撰寫打基礎(chǔ)。本次社會實踐的基本任務(wù)是：通過實習(xí)，使學(xué)生較全面了解并實踐本實習(xí)單位（企業(yè)、事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)等）的會計核算、報告的內(nèi)容、程序與方法，了解并實踐該實習(xí)單位的財務(wù)管理工作內(nèi)容、程序與方法，以培養(yǎng)應(yīng)用動手能力；通過實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行調(diào)查研究與

2、分析判斷，提高學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力；通過撰寫實習(xí)報告，培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達(dá)能力。二、實習(xí)的基本內(nèi)容和學(xué)時分配實習(xí)的學(xué)時（時間）分配實習(xí)時間：共2周；時間安排：第六學(xué)期結(jié)束后的暑假內(nèi)；學(xué)生：會計專業(yè)本科三年級已讀完；學(xué)分：1學(xué)分。實習(xí)的基本內(nèi)容明確企業(yè)、單位的會計機(jī)構(gòu)內(nèi)工作崗位的設(shè)置原則和方法；熟悉會計機(jī)構(gòu)各工作崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容；明確一個合格的財會人員應(yīng)具備的基本條件和綜合素質(zhì)；了解企業(yè)、單位的會計制度和財務(wù)管理制度的內(nèi)容；深入了解和掌握企業(yè)、單位會計核算與財務(wù)管理基本內(nèi)容與要求；對會計核算的基本原則、程序和方法應(yīng)用的實習(xí)；對財務(wù)管理的原則、程序和方法的應(yīng)用的實習(xí)；對

3、企業(yè)、單位應(yīng)納稅款的計算、申報、交納及有關(guān)賬務(wù)處理方法的實習(xí)。對上述8方面的實習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)生要盡量全面實習(xí)。但是，由于實習(xí)時間所限, 進(jìn)行全面實習(xí)確有困難，可根據(jù)實際情況，對上述8方面的實習(xí)內(nèi)容有選擇地實習(xí)。三、實習(xí)教學(xué)的基本要求要明確此次實習(xí)的意義，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度；做好實習(xí)前準(zhǔn)備工作，以提高實習(xí)效果；嚴(yán)格遵守所在單位的組織紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，堅持出勤，防止因?qū)W生在實習(xí)中的失誤而給接受實習(xí)的單位造成任何損失；在實習(xí)單位員工的指導(dǎo)下進(jìn)行會計業(yè)務(wù)流程的實際操作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事，虛心請教，多學(xué)多問；勤奮工作，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，注重提高學(xué)生的知識應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力；要求學(xué)生按時完成實

4、習(xí)報告，及時送交指導(dǎo)教師，與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系；實習(xí)結(jié)束，必須取得實習(xí)單位對實習(xí)期間的表現(xiàn)、出勤情況的書面鑒定并加蓋實習(xí)單位的公章；對接觸現(xiàn)金或其他資產(chǎn)的實習(xí)學(xué)生，實習(xí)結(jié)束前必須與實習(xí)單位結(jié)清相關(guān)移交手續(xù)。四、與其它實踐環(huán)節(jié)的聯(lián)系和分工本專業(yè)學(xué)生在校期間共安排三次實習(xí)：認(rèn)識實習(xí)、業(yè)務(wù)實習(xí)和畢業(yè)綜合實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)主要解決的是學(xué)生對本專業(yè)形成基本認(rèn)識，并引起學(xué)生對本專業(yè)的興趣和關(guān)注，對學(xué)科內(nèi)容、學(xué)科體系進(jìn)行全面的了解。業(yè)務(wù)實習(xí)是在經(jīng)過了認(rèn)識實習(xí)，對本專業(yè)基本了解之后，經(jīng)過后續(xù)課程的學(xué)習(xí)，豐富和積累了一定的專業(yè)理論知識之后進(jìn)行的，通過業(yè)務(wù)實習(xí)，有利于學(xué)生鞏固所學(xué)的理論知識，在實踐中學(xué)會如何思考

5、和解決財會領(lǐng)域的相關(guān)問題，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，有利于學(xué)生將書本知識轉(zhuǎn)化為實踐知識。通過第一階段的認(rèn)識實習(xí)和第二階段的業(yè)務(wù)實習(xí)之后，畢業(yè)綜合實習(xí)的目的和作用是提高學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力，并培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識出色地完成本職工作和工作實踐中的創(chuàng)新能力。五、建議使用的實踐指導(dǎo)書實習(xí)時應(yīng)當(dāng)以所學(xué)各門專業(yè)課的教材和輔助教材為實習(xí)指導(dǎo)書，并結(jié)合具體工作崗位和工作內(nèi)容確定學(xué)習(xí)和理解的重點。同時，要及時與實習(xí)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，由教師根據(jù)所實習(xí)的崗位推薦必讀書目。實習(xí)主要指導(dǎo)書目錄如下：中華人民共和國會計法 全國人大常委會稅法 全國注冊會計師執(zhí)業(yè)資格考試教材編寫組編寫的最新版教材；會計學(xué)原理邵瑞慶編 立信會計出版社

6、，最新版；中級財務(wù)會計 劉永澤、陳立軍 編，東北財經(jīng)大學(xué)出版社；財務(wù)軟件應(yīng)用技術(shù)（用友ERP-V8版） 孫萬軍主編，清華大學(xué)出版社；最新版； 財政部新頒 企業(yè)會計準(zhǔn)則，2008年2月， 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社； 財務(wù)管理學(xué)第五版 荊新 王化成 劉俊彥 主編 2009.12 中國人民大學(xué)出版社； 管理會計學(xué)李天民 2008.9 立信會計出版社； 財務(wù)報告分析郭澤光 高等教育出版社，最新版 高級財務(wù)會計劉永澤 傅榮編 東北財經(jīng)大學(xué)出版社；最新版。六、考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考核方法：實習(xí)表現(xiàn)占30%；實習(xí)報告占70%。對實習(xí)報告的要求：實習(xí)報告的基本內(nèi)容包括：一、實習(xí)單位概況二、實習(xí)過程與內(nèi)容三、實習(xí)收獲與感想內(nèi)容

7、真實、分析深入、觀點陽光；獨立完成，不得抄襲;字?jǐn)?shù)不少于3000字。學(xué)生應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)將業(yè)務(wù)實習(xí)報告（字?jǐn)?shù)不少于3000字）交給指導(dǎo)教師；由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、實習(xí)報告的寫作等方面綜合考察；實踐教學(xué)成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定。優(yōu)秀（90分以上）：認(rèn)真參加實踐全過程，實習(xí)單位對學(xué)生實踐的鑒定評價很好；實習(xí)報告內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，語句順暢，論述深入，分析透徹，觀點正確；實習(xí)報告的內(nèi)容對實習(xí)單位的工作改進(jìn)有一定參考價值。良好（8089分）：認(rèn)真參加實踐全過程，實習(xí)單位對學(xué)生實踐的鑒定評價良好；實習(xí)報告內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，語句順暢，論述較深入，分析較透徹，觀點正確。中（7079分）：認(rèn)真參加實踐全過程，實習(xí)單位對學(xué)生實踐基本滿意；能按時間要求寫出實習(xí)報告，其內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，語句順暢，有一定觀點。及格（6069分）：認(rèn)真參加實踐全過程，實習(xí)單位對學(xué)生實踐基本滿意；能按時間要求寫出實習(xí)報告，其內(nèi)容真實，有一定觀點。不及格（60分以下）：不按要求參加實踐全過程，實習(xí)單位對學(xué)生實踐不滿意；不按提交實習(xí)報告