2022年四川省樂(lè)山市犍為縣數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖，是線(xiàn)段上的兩點(diǎn)，是的中點(diǎn)，是的中點(diǎn)，若，則的長(zhǎng)為()A6B7C5D82將一堆糖果分給幼兒園的小朋友，如果每人2顆，那么就多8顆；如果每人3顆，那么就少12顆設(shè)有糖果x顆，則可得方程為（）AB2x+8=3x12CD3如圖，射線(xiàn)表

2、示的方向是（ ）A東偏南B南偏東C東南方向D南偏東4用鋼筆寫(xiě)字是一個(gè)生活中的實(shí)例，用數(shù)學(xué)原理分析，它所屬于的現(xiàn)象是（ ）A點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn) B線(xiàn)動(dòng)成面C線(xiàn)線(xiàn)相交 D面面相交5的倒數(shù)是（ ）A2B2C5D56某班有48名同學(xué)，在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中，分?jǐn)?shù)均為整數(shù)，其成績(jī)繪制成的頻數(shù)直方圖如圖所示，從左到右的小長(zhǎng)方形的高度比是1：3：6：4：2，則分?jǐn)?shù)在70.580.5之間的人數(shù)是（ ）A12B16C24D187若是方程的解，則的值是（）A4B4C8D88下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是（ ）ABC3.1D09下列各圖中所給的線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)能相交的是（）ABCD10如圖所示的幾何體的俯視圖為()ABCD二、填空題(本大

3、題共有6小題，每小題3分，共18分)11如圖，點(diǎn)、在線(xiàn)段上，若，則_12如圖，已知直線(xiàn)AB和CD相交于O點(diǎn)，COE是直角，OF平分AOE，COF=34，則BOD的度數(shù)為_(kāi)13如圖，是由一些相同的小正方體搭成的幾何體從三個(gè)方向看到的圖形，搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是_.14設(shè)一列數(shù)a1，a2，a3，a2020中任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是1已知a34+x，a10019，a10282x，那么a2019_15小軍在解關(guān)于的方程時(shí)，誤將看成，得到方程的解為，則的值為_(kāi)16若，則它的余角的度數(shù)是_三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17（8分）先化簡(jiǎn)，再求值. ，其中，.18（8分）在數(shù)軸上原點(diǎn)表示

4、數(shù)0，點(diǎn)表示的數(shù)是，點(diǎn)表示的數(shù)是，并且滿(mǎn)足（1）點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi)，點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi)；（2）若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng)；同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒，并且兩點(diǎn)在點(diǎn)相遇試求值及點(diǎn)所表示的數(shù)；（3）在（2）的條件下，若點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到達(dá)點(diǎn)后按原速立即返回，點(diǎn)繼續(xù)按原速原方向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)離開(kāi)點(diǎn)多少秒后，兩點(diǎn)的距離為4個(gè)單位長(zhǎng)度？19（8分）正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn)，用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重疊）：（1）填寫(xiě)下表：正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)1234n分割成的三角形的個(gè)數(shù)46（2）原正方形能否被

5、分割成2016個(gè)三角形？若能，求此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)？若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由20（8分）如圖，直線(xiàn)相交于點(diǎn)，平分，（1）若，求的度數(shù)； （2）若，求的度數(shù)21（8分）整理一批圖書(shū)，由一個(gè)人做要40小時(shí)完成現(xiàn)計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí)，再增加2人和他們一起做8小時(shí)，完成這項(xiàng)工作假設(shè)這些人的工作效率相同，具體應(yīng)先安排多少人工作？22（10分）23（10分）每年“雙十一”購(gòu)物活動(dòng)，商家都會(huì)利用這個(gè)契機(jī)進(jìn)行打折滿(mǎn)減的促銷(xiāo)活動(dòng)某商家平時(shí)的優(yōu)惠措施是按所有商品標(biāo)價(jià)打七折:“雙十一”活動(dòng)期間的優(yōu)惠措施是:購(gòu)買(mǎi)的所有商品先按標(biāo)價(jià)總和打七五折，再享受折后每滿(mǎn)元減元的優(yōu)惠.如標(biāo)價(jià)為元的商品，折后為元，再減元

6、，即實(shí)付:（元）（1）該商店標(biāo)價(jià)總和為元的商品，在“雙十一”購(gòu)買(mǎi)，最后實(shí)際支付只需多少元?（2）小明媽媽在這次活動(dòng)中打算購(gòu)買(mǎi)某件商品，打折滿(mǎn)減后，應(yīng)付金額是元，求該商品的標(biāo)價(jià)（3）在（2）的條件下，若該商家出售的商品標(biāo)價(jià)均為整數(shù)，小明通過(guò)計(jì)算后告訴媽媽:通過(guò)湊單（再購(gòu)買(mǎi)少量商品）實(shí)際支付金額只需再多付元，就可獲得最大優(yōu)惠?24（12分）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中a=-2，b=；參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由已知條件可知，AC+BD=ABCD=104=6，又因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn)，是的中點(diǎn)，則EC+DF=( AC+BD)，再求的長(zhǎng)可求【詳解】解：由題意得，AC+BD=ABCD=10

7、4=6，是的中點(diǎn)，是的中點(diǎn)，EC+DF=( AC+BD)=3，EF=EC+CD+DF=1故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是線(xiàn)段上兩點(diǎn)間的距離，解答此題時(shí)利用中點(diǎn)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化線(xiàn)段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵2、A【解析】設(shè)這堆糖果有x個(gè)，根據(jù)不同的分配方法，小朋友的人數(shù)是一定的，據(jù)此列方程【詳解】設(shè)這堆糖果有x個(gè)，若每人2顆，那么就多8顆，則有小朋友人，若每人3顆，那么就少12顆，則有小朋友人，據(jù)此可知.故選A.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用，讀懂題目，找到題目中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)圖中OA的位置，方向角的表示方法可得答案【詳解】解：射線(xiàn)OA表示的方向是南偏東，故選：B【點(diǎn)睛】本題考查

8、了方向角，用方向角描述方向時(shí)，通常以正北或正南方向?yàn)榻堑氖歼叄詫?duì)象所處的射線(xiàn)為終邊，故描述方向角時(shí)，一般先敘述北或南，再敘述偏東或偏西4、A【解析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)，線(xiàn)動(dòng)成面，面動(dòng)成體進(jìn)行解答【詳解】鋼筆的筆尖可以看成是一個(gè)點(diǎn)，因此用鋼筆寫(xiě)字是點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)，故選A【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)、線(xiàn)、面、體，題目比較簡(jiǎn)單，熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】根據(jù)倒數(shù)的定義，找出的倒數(shù)為，此題得解【詳解】解：根據(jù)倒數(shù)的定義可知：的倒數(shù)為故選：C【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)，熟練掌握倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵6、D【分析】小長(zhǎng)方形的高度比等于各組的人數(shù)比，即可求得分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)所占的比例，乘以總數(shù)

9、48即可得出答案【詳解】解：分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)是：48=18（人）；故選：D【點(diǎn)睛】此題考查了頻率分布直方圖，了解頻數(shù)分布直方圖中小長(zhǎng)方形的高度比與各組人數(shù)比的關(guān)系是解答問(wèn)題的關(guān)鍵7、B【解析】根據(jù)方程的解，把x=1代入2x+m-6=0可得2+m-6=0，解得m=4.故選B.8、B【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義解答即可【詳解】解：A. 是有理數(shù)，故不符合題意；B. 是無(wú)理數(shù)，符合題意；C. 3.1是有理數(shù)，故不符合題意；D. 0是有理數(shù)，故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的識(shí)別，無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫無(wú)理數(shù)，初中范圍內(nèi)常見(jiàn)的無(wú)理數(shù)有三類(lèi)：類(lèi)，如2，等；開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)，如，等；雖有

10、規(guī)律但卻是無(wú)限不循環(huán)的小數(shù)，如0.1010010001（兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0），0.2121121112（兩個(gè)2之間依次增加1個(gè)1）等9、B【分析】根據(jù)射線(xiàn)、直線(xiàn)的定義判斷即可.【詳解】觀(guān)察各選項(xiàng)可發(fā)現(xiàn)，只有B項(xiàng)的射線(xiàn)EF往F端延伸時(shí)，可與直線(xiàn)AB相交故選：B.【點(diǎn)睛】本題考查了射線(xiàn)的定義、直線(xiàn)的定義，熟記各定義是解題關(guān)鍵.10、D【詳解】從上往下看，易得一個(gè)正六邊形和圓故選D二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、8cm【分析】根據(jù)已知條件，可從圖上找出各線(xiàn)段之間的關(guān)系為AC+CD=CD+DB，進(jìn)而即可得出結(jié)果【詳解】解：，AC+CD=CD+DB，AD=CBBC=8cm

11、故答案為8cm【點(diǎn)睛】本題考查了利用線(xiàn)段的和差比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短，難度不大，解題的關(guān)鍵是知道CD為AD和BC共有線(xiàn)段.12、22【分析】根據(jù)直角的定義可得COE90，然后求出EOF，再根據(jù)角平分線(xiàn)的定義求出AOF，然后根據(jù)AOCAOFCOF求出AOC，再根據(jù)對(duì)頂角相等解答【詳解】解：COE是直角，COE90，EOFCOECOF903456，OF平分AOE，AOFEOF56， AOCAOFCOF563422，BODAOC22故答案為：22【點(diǎn)睛】本題主要考查了角度的計(jì)算，本題中主要涉及的知識(shí)點(diǎn)有直角的定義，角平分線(xiàn)的定義和對(duì)頂角的定義能正確識(shí)圖，完成角度之間的轉(zhuǎn)換是解題關(guān)鍵13、4【解析】根據(jù)“從正

12、面看”可得該幾何體有2層，再分別根據(jù)“從左面看”、“從上面看”，判斷該幾何體有幾行、幾列以及正方體的具體擺放,即可解答.【詳解】觀(guān)察三視圖，可得這個(gè)幾何體有兩層，底下一層是一行三列有3個(gè)正方體，上面一層最右邊有一個(gè)正方體，故搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)為3+1=4個(gè).故答案為4.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)三視圖的理解應(yīng)用以及空間想象能力，可從主視圖分清物體的上下和左右的層數(shù)，從俯視圖上分清物體的左右和前后的位置，綜合上述分析出小立方體的個(gè)數(shù).14、2【分析】根據(jù)題意，可以寫(xiě)出前三的和，以及各項(xiàng)之間的關(guān)系，從而可以求出前三項(xiàng)的值，進(jìn)而得到a2019的值【詳解】解：一列數(shù)a1，a2，a3，a2020中任

13、意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是1，a1+a2+a31，a1a4a7，a2a5a8，a3a6a9，a34+x，a10019，a10282x，1001+333，10282+3342，a119，a22x，19+2x+（4+x）1，解得，x9，a119，a218，a32，20193673，a2019a32，故答案為：2【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化類(lèi)，解題的關(guān)鍵是明確題意，發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)之間的關(guān)系，求出相應(yīng)項(xiàng)的值15、1【分析】將代入到小軍錯(cuò)看的方程中，得到一個(gè)關(guān)于m的方程，解方程即可【詳解】小軍將看成，得到方程的解為將代入到方程中，得 解得 故答案為：1【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)方程的解求其中字母的值，掌握解一元一次方程

14、的方法是解題的關(guān)鍵16、【分析】根據(jù)余角的定義,用減去即可.【詳解】解: .故答案為：.【點(diǎn)睛】本題考查余角的定義以及角的計(jì)算,熟練掌握余角的意義是解答關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、【分析】先將式子利用整式的加減進(jìn)行化簡(jiǎn)，然后把，帶入化簡(jiǎn)后的結(jié)果即可【詳解】解：原式=4x-2xy-(2xy-2xy+3x-xy) =4x-2xy-xy+2xy-3x =x-xy. 當(dāng)，時(shí)，原式= .【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值，利用整式的加減運(yùn)算法則把整式化為最簡(jiǎn)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，其中注意去括號(hào)的符號(hào)問(wèn)題18、（1），5；（2），；（3）6秒或14秒【分析】（1）根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性，解

15、得m、n的值，即可解題；（2）分別寫(xiě)出點(diǎn)P、Q所表示的數(shù)，再根據(jù)相遇時(shí)，點(diǎn)P、Q表示同一個(gè)數(shù)解題即可；（3）分兩種情況討論，當(dāng)在右邊時(shí)，或當(dāng)在左邊時(shí)，結(jié)合數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離解題即可【詳解】（1）點(diǎn)表示的數(shù)為，點(diǎn)表示的數(shù)為5，故答案為：-10；5；（2）點(diǎn)P表示的數(shù)是：，點(diǎn)Q表示的數(shù)是：，根據(jù)題意得，解得，此時(shí)點(diǎn)表示的數(shù)是；（3）從運(yùn)動(dòng)到時(shí)，距離點(diǎn)4，點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)，相距10，當(dāng)在右邊時(shí)，解得當(dāng)在左邊時(shí)， 解得綜上所述，當(dāng)或時(shí)，兩點(diǎn)的距離為4個(gè)單位長(zhǎng)度【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸、數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)，涉及絕對(duì)值、解一元一次方程等知識(shí)，是重要考點(diǎn)，難度較易，掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵19、（1）填表詳見(jiàn)解析；（2）能；

16、1007個(gè)【解析】試題分析：（1）仔細(xì)分析所給圖形的規(guī)律可得：當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1時(shí)，分割成的三角形的個(gè)數(shù)為；當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為2時(shí)，分割成的三角形的個(gè)數(shù)為；當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為3時(shí)，分割成的三角形的個(gè)數(shù)為；即可得到結(jié)果；（2）根據(jù)正方形被分割成2004個(gè)三角形結(jié)合（1）中得到的規(guī)律即可判斷.（1）由題意得（2）能由（1）知，解得答：此時(shí)正方形內(nèi)部有個(gè)點(diǎn).考點(diǎn)：本題考查的是找規(guī)律-圖形的變化點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析所給圖形的特征得到規(guī)律，再把這個(gè)規(guī)律應(yīng)用于解題.20、（1）36；（2）50【分析】（1）根據(jù)角平分線(xiàn)的定義和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)計(jì)算即可；（2）根據(jù)角平分

17、線(xiàn)的定義求出BOC的度數(shù)，根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)求出AOC的度數(shù)，根據(jù)余角的概念計(jì)算即可【詳解】解：（1）BOD：BOE=1：2，OE平分BOC，BOD：BOE：EOC=1：2：2，BOD=36，AOC=36（2）OE平分BOC，BOE=70，BOC=2BOE=140，AOC=180-140=40，又COF=90，AOF=90-40=50【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的性質(zhì)以及角平分線(xiàn)的定義，掌握對(duì)頂角相等、鄰補(bǔ)角之和等于180是解題的關(guān)鍵21、應(yīng)先安排2人工作.【分析】由一個(gè)人做要40小時(shí)完成，即一個(gè)人一小時(shí)能完成全部工作的，就是已知工作的速度本題中存在的相等關(guān)系是：這部分人4小時(shí)的工作+增加

18、2人后8小時(shí)的工作=全部工作【詳解】設(shè)應(yīng)先安排x人工作，根據(jù)題意得： 解得：x=2，答：應(yīng)先安排2人工作22、【分析】先去分母，再去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)，把x的系數(shù)化為1即可【詳解】去分母得：7（12x）=3（3x+17）21去括號(hào)得：714x=9x+5121移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)得：23x=23x的系數(shù)化為1得：x=1【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程，熟知去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1是解一元一次方程的一般步驟是解答此題的關(guān)鍵23、（1）元；（2）元；（3）只需多付3元，可獲得最大優(yōu)惠【分析】（1）根據(jù)題意列式計(jì)算即可；（2）設(shè)該商品的標(biāo)價(jià)為元，則折后價(jià)為：元，折后每滿(mǎn)元減元的優(yōu)惠分兩種情況討論，依題意列式計(jì)算即可；（3）根據(jù)題意折后價(jià)當(dāng)時(shí)，可多享受一個(gè)折后減元的優(yōu)惠，據(jù)此求解即可【詳解】（1）依題意得：(元)，可再減：(元)，實(shí)際付