2022學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期根據(jù)縣中教科_年學(xué)年工作要點和縣教委會議精神，我校經(jīng)研究確定我校本學(xué)年德育指導(dǎo)思想：以中央_件為指南，以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)；不斷整合校園資源，結(jié)合農(nóng)村中學(xué)特點，營造文化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)；構(gòu)建“文化校園”的德育教育特色，以校本課程為載體，以禮儀教育、養(yǎng)成教育、孝親教育、奧運教育為重點；將學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)融入學(xué)校各項教育活動之中，融入學(xué)生生活的各個方面。圍繞縣德育重點工作，重點做了如下工作：一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，落實三級管理。班主任

2、是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì)，本學(xué)期在落實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上明確提出凝聚班風(fēng)，形成班級特色的工作目標(biāo)。在工作中，通過多種形式不斷加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流，本學(xué)期班主任對處理突發(fā)事件的能力、與家長的溝通能力、對特殊學(xué)生的管理水平和抓班風(fēng)建設(shè)方面都有了顯著提高，各年級組教師間協(xié)作能力也有所加強(qiáng)，年級合力基本形成。(1)抓實常規(guī)工作，以班風(fēng)促校風(fēng)學(xué)期初政教處、年級組長和全體班主任共同溫習(xí)了各自的崗位職責(zé)，屢順了常規(guī)工作，強(qiáng)調(diào)了常規(guī)工作是形成特色班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障。在常規(guī)工作中又重點提出了班級自主管理，指導(dǎo)班主任要組建一只得力的班委會，加強(qiáng)生生間

3、的管理。通過一學(xué)期的實踐觀察，各班整體日常行為的方方面面，如值日到位情況、考勤、學(xué)生禮儀、上課紀(jì)律、早晚自修管理等各方面都能夠按學(xué)校要求完成較好，并且大多數(shù)班級形成良好學(xué)風(fēng)，達(dá)到了以班風(fēng)促校風(fēng)的效果。(2)落實年級組長、班主任例會制度每兩周召開一次年級組長和班主任的工作交流會，及時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成績，共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問題；在工作會議中采用了工作布置和經(jīng)驗交流等多種形式，將我縣教委的德育工作重點與班級管理中出現(xiàn)的實際相結(jié)合，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求，提高了班主任工作的方向性和實效性。在例會中還加強(qiáng)了教師間的交流，通過各案研討的方式總結(jié)老教師的實際工作經(jīng)驗，

4、有效的提高了班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其對提高青年班主任如何正確處理突發(fā)事件和與學(xué)生家長的勾通技巧方面具有指導(dǎo)意義。(3)繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。學(xué)生的量化工作以大城子中學(xué)德育量化評分細(xì)則為準(zhǔn)則，本學(xué)期主要采用學(xué)生自主量化管理的方式，充分發(fā)揮禮儀標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用，加強(qiáng)了校園外小商販的清理，保持了校園周邊環(huán)境的整潔。同時對學(xué)生在校園內(nèi)的文明禮儀、課堂常規(guī)遵守、課間的質(zhì)量、日常衛(wèi)生等情況進(jìn)行量化評比，結(jié)合學(xué)校整體工作分別評選出了三個校級文明禮儀先進(jìn)班集體、十五名文明禮儀標(biāo)兵和十五名優(yōu)秀學(xué)生干部，并的召開了表彰大會，為樹立學(xué)生身邊的道德榜樣和形成良好的校風(fēng)起到了榜

5、樣的作用。二、加強(qiáng)主題教育提高學(xué)生思想道德休養(yǎng)。本學(xué)期我校德育工作圍繞“情系奧運，做家庭文明使者”這一主題，以“孝親教育”為突破口，重點培育學(xué)生的感恩意識，樹立青少年的十個文明形象。教導(dǎo)處組織各班召開“情系奧運，做家庭文明使者”和“團(tuán)結(jié)就是力量”兩次主題班會，并利用國旗下講話、班級板報、校園櫥窗等多種形式集中對學(xué)生進(jìn)行了社會主義禮儀教育、孝親教育、奧運教育。促進(jìn)我校養(yǎng)成教育深入開展。提高了學(xué)生踐行文明禮儀、傳承中化美德的責(zé)任感和使命感。三、做好家訪工作，形成教育合力家訪工作是形成學(xué)校與家庭教育合力的重要渠道，也是落實三結(jié)合教育的有力保障。成功的家訪可以增進(jìn)家長對班主任的信任和理解，可征得家長對

6、學(xué)校開展各項工作的大力支持，也可以使班主任有的放矢的做好特殊學(xué)生的思想工作。學(xué)期初學(xué)校組全體班主任和年級組長成功的對所有在校生進(jìn)行了一次普訪。本次家訪工作做到了有計劃、有目標(biāo)、有效果。首先在家訪準(zhǔn)備階段各班主任對待訪學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況、住宿情況及心理特點進(jìn)行了分析，制定了家訪的計劃。教導(dǎo)處做好了車輛、人員和地域的部署，確保了普訪工作的順利實施。并在家訪活動后做了全面的總結(jié)，為學(xué)年的工作中奠定了良好的開端，也使學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合的更加緊密、步調(diào)更加統(tǒng)一。四、加強(qiáng)安全教育，為正常教學(xué)保駕護(hù)航。整個學(xué)期學(xué)校開展的安全教育活動與我縣開展的“法制教育月”“構(gòu)建和諧，喜迎奧運消防安全進(jìn)校園，促千家萬戶

7、平安”等活動相結(jié)合，開展了“預(yù)防煤氣中毒”“鐵路保護(hù)與安全”“遵守交通規(guī)則”“校規(guī)、校紀(jì)學(xué)習(xí)”等一系列教育活動。使我校師生遵紀(jì)守法意識進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕了校園違法犯罪的發(fā)生。并.建立健全各種安全制度，逐級落實確保安全。簽訂學(xué)校各級安全責(zé)任書，學(xué)生安全協(xié)議書，使我校安全工作有章可循，責(zé)任到人，層層落實。通過校會、櫥窗、板報、致家長的一封信等形式對全校師生加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)及重要性的講解，并且進(jìn)一步規(guī)范了上、下學(xué)及周五回家交通安全制度，使全校師生樹立安全第一的思想?？偨Y(jié)第一學(xué)期的工作，在班級管理工作中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的工作者如：勤懇務(wù)實、持之以恒的孫桂東老師；具有創(chuàng)新理念、注重班級常規(guī)管理又善于開創(chuàng)

8、班級特色的馮愛化和郭立英老師；求真務(wù)實、任勞任怨的楊春會老師；還有李國愛、沙立玉、齊菊芳老師等等；每一班級的班風(fēng)都能正，學(xué)風(fēng)都能濃，匯集在一起才可以形成我城中優(yōu)良的校風(fēng)，抓好班級建設(shè)，構(gòu)建穩(wěn)定和諧、上進(jìn)的班級風(fēng)貌離不開我們每一位年級組長和班主任的汗水與付出，在全面落實全員德育的今天，應(yīng)該說，更離不開我們每一位任課教師的支持與協(xié)作和每一位后勤工作者的保駕護(hù)航，我們?nèi)握n教師在培養(yǎng)學(xué)生智育的同時，對學(xué)生提出的美育、德育方面的行為要求；我們后勤工作者在做好后勤保障工作時所體現(xiàn)的人格魅力，都將會對學(xué)生的健康成長起到潛移默化甚至是決定性的作用。第一學(xué)期的工作較為圓滿的結(jié)束，新學(xué)期的工作將要展開，分析我校的

9、學(xué)生現(xiàn)狀，仍存在許多需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)與完善的工作，希望我們繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，不斷進(jìn)步，為構(gòu)建我們城中和諧校園奉獻(xiàn)我們的力量！最后祝大家：新的一年擁有數(shù)不盡的開心；數(shù)不盡的如意；更能有數(shù)不盡的成果！謝謝！五、存在問題與下學(xué)期工作重點1.初一年級學(xué)生還未能完全適應(yīng)初中生活，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育、文明禮貌教育。2.班級量化評比制度應(yīng)提高實效性3.住宿生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)4.成長導(dǎo)師制與全員德育工作的結(jié)合5.加強(qiáng)班級常規(guī)工作管理，構(gòu)建班級特色，形成良好學(xué)習(xí)校風(fēng)。2022學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)（二）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，德育處將進(jìn)一步落實_進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)德

10、育規(guī)程，按照學(xué)校工作的總體要求，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實、求精、求新的工作作風(fēng)，扎扎實實開展工作，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力提高德育工作的針對性和實效性，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作再上新臺階。二、工作目標(biāo)1.求真、務(wù)實、高效地做好德育常規(guī)管理，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手，嚴(yán)格落實常規(guī)要求，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。2.做好班主任培訓(xùn)與管理工作，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略，提升班主任的工作能力與管理水平。3.加強(qiáng)教育實踐活動的管理，增強(qiáng)計劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整合，力求活動數(shù)量少，質(zhì)量優(yōu)，確保教育成效，促進(jìn)學(xué)生

11、健康、和諧地發(fā)展。4.加強(qiáng)安全、法制和國防教育，創(chuàng)建平安校園。5.務(wù)實高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平。6.重視心理健康教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展心理健康教育活動，重在預(yù)防和疏導(dǎo)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航。7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，尤其是班級文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作，營造科技校園。8.學(xué)生評價制度改革。二、工作要點(一)繼續(xù)開展以“迎和諧全運、做快樂小主人”為主題的活動。圍繞“泉城小義工”活動，通過校園義工活動、實踐體驗活動、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題，按照“文明學(xué)生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑，切實加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意

12、識、講公德懂規(guī)則的自覺行為，從而帶動我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹教育部_進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作_。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和時效性，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長，建立班主任成長檔案。2、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。4、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。(三)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)

13、慣。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。2.規(guī)范班級管理，爭創(chuàng)文明班級。進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核，強(qiáng)化班級管理，制定我校文明班級評比條件，開展文明班級評比活動，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生

14、，活動中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好，唱歌好，升旗好，掃地好，讀書好，寫字好，走路好，禮貌好，做操好，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先隊為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。4.警鐘長鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班

15、隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育，加強(qiáng)教師值勤工作，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感。5.抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月，每個月都要確定好一個主題，(例如：尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。6.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。三、抓好“三個結(jié)合”，開展多元教育活動。1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工