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文檔簡介

1、xx學校六年級下綜合實踐教案課 題熨衣服授課人總第 課時教學目標1.了解電熨斗的特點、構造和使用的一般知識。 2.了解所熨衣服的纖維特點，掌握熨燙衣物的方法和注意事項。 3.讓學生通過對熨衣服的學習，樹立正確的審美觀念。 教學重難點了解所熨燙衣服的特點和注意事項.課時安排1課時教學過程二次備課一、導入新課： 同學們，你們已經(jīng)是六年級的學生了。明年你們就將成為一名中學生了，到時候你們將吃、住都在學校。你們將要自己洗衣服，當衣服不平整、起了褶子或者是穿久了，都需要熨一熨，這樣看起來才會更加好看。今天我們就一起來學習怎樣熨衣服。（板書課題：熨衣服） 二、學習新知： 在熨衣服之前，我們先要做好以下的熨

2、燙準備：了解所熨衣物的纖維特性；了解熨燙的溫度； 在桌面上鋪一層棉毯，再鋪一塊潔凈的白布； 準備干、濕兩塊布； 在電熨斗的水箱中加入一定量的涼開水或純凈水； 根據(jù)熨燙衣物的種類將噴霧按鈕調(diào)溫旋鈕轉到對應的位置； 插上電源，當指示燈熄滅時即可進行熨燙。 練習熨衣服： 以小組為單位，分組讀課文，小組內(nèi)討論、合作理解課文； 老師拿起一件衣服，邊熨邊講解步驟： 單衣服： a、先將衣服翻過來； b、把衣縫熨平整； c、再熨衣服的正面； d、要壓，不要拉來拉去； e、邊噴水邊熨； f、衣服熨好后，用衣架掛起晾干。 普通衣物： a、曬半干時墊上干布熨； b、順布紋熨； c、順逢平行推動； 熨焦衣物的處理；

3、a、棉織品：在焦處用鹽面輕揉一下就可 b、絲織品：用小 蘇打摻水調(diào)成糊狀涂于焦處 注意事項： a、衣物干后才能熨燙 b、衣物有破洞時，先補后洗熨 c、一般的衣物，熨前不必晾干透 d、夏日，洗的不干凈的或末干就收好的衣物，日久會出現(xiàn)小霉點，先放在含醋的水里涮洗干凈，再熨 一下，霉?jié)n就可除去。課堂訓練： 讓學生們以小組為單位，進行熨衣服的訓練。 鞏固小結： 同學們，今天我們學會了熨衣服，知道了熨衣服是要根據(jù)不同衣服的種類選用不同的方法。我們歸納一下襯衫的熨燙順序是：衣縫 袖子 衣領 后身 前身 前肩；褲子的 熨燙順序是：腰部 褲縫 褲腳 褲身，這些我們今后在熨衣物時要注意。 拓展活動： 先小組（或個人）熨燙一件衣服，再討論：你

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