八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為_第1頁
八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為_第2頁
八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為_第3頁
八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為_第4頁
八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為_第5頁
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文檔簡介

1、八年級生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為第1頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一小故事: 一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點(diǎn)怕人,只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后,它學(xué)會了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學(xué)會了簡單的加減法,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對它是疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。第2頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一1、小狗一生下來就會吃飯、睡覺嗎?想一想:2、小狗一生下來就會到指定的地點(diǎn)去拉屎、拉尿嗎?3、小狗一生下來就會簡單的加減法嗎?第3頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,

2、星期一第4頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一按行為獲得的途徑,動物的行為可以分為: 先天性行為: 動物生來就有的,由動 物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決 定的行為學(xué)習(xí)行為:在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為第5頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一動物的行為多種多樣,下面我們看一些動物行為的照片。第6頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一取食行為第7頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一繁殖行為第8頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一第9頁,共24頁,2022年,5月20

3、日,18點(diǎn)13分,星期一第10頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一育雛行為第11頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一攻擊行為第12頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一 遷徙行為第13頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一 想一想它們 這些行為都有什么共同特征? 第14頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一行為分類共同點(diǎn)繁殖行為防御行為貯食行為取食行為攻擊行為育雛行為遷徙行為 總結(jié)生來就有的,也就是說有遺傳決定的。并且是它們存必須的。第15頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,

4、星期一第16頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一第17頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一第18頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一 想一想它們 這些行為都有什么共同特征? 第19頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一行為分類共同點(diǎn)海豚表演猴子彈吉他大象載人 總結(jié) 后天學(xué)來的,并且都是在某些環(huán)境下才形成的第20頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一*先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別行為類型特點(diǎn)兩者關(guān)系學(xué)習(xí)行為.生來就會.由遺傳物質(zhì)決定1、后天學(xué)習(xí)獲得2、由遺傳物質(zhì)決定, 受環(huán)境因素影響動物的行為多種多樣,無論哪種行為都有遺傳基礎(chǔ)。有些行為是本能和學(xué)習(xí)相結(jié)合先天性行為引 導(dǎo) 歸 納第21頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一先天性行為:天生 遺傳學(xué)習(xí)行為: 后天 環(huán)境第22頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。紅雀的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?小鳥喂魚第23頁,共24頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)13分,星期一 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,

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