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文檔簡(jiǎn)介

1、電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)A(一)基本信息中文課程名稱(chēng):電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)A英文課程名稱(chēng):Electronic Technology Tranining A課程編號(hào):3101006學(xué)分:1 總學(xué)時(shí):1周適用專(zhuān)業(yè):電子類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)先修課程:電工學(xué)或模擬電路開(kāi)課系(教研部):工程訓(xùn)練中心電工電子實(shí)訓(xùn)部課程簡(jiǎn)介: 本實(shí)習(xí)課為公共基礎(chǔ)必修課。學(xué)生在初步掌握了電子技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)之后,通過(guò)電子實(shí)習(xí),使學(xué)生建立起電子技術(shù)在實(shí)際生活中應(yīng)用的概念和工程意識(shí),同時(shí)使學(xué)生基本具備電子產(chǎn)品裝備和維修的常識(shí),培養(yǎng)和提高理論與實(shí)踐相結(jié)合、分析和解決問(wèn)題的能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和思維、引向工程應(yīng)用和創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。(二)

2、課程的性質(zhì)和地位1.課程的性質(zhì)本實(shí)習(xí)課為理、工科專(zhuān)業(yè)公共基礎(chǔ)必修課,是集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)課程。2.課程的地位學(xué)生在初步掌握了電子技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)之后,通過(guò)電子實(shí)習(xí),使學(xué)生建立起電子技術(shù)在實(shí)際生活中應(yīng)用的概念和工程意識(shí),同時(shí)使學(xué)生基本具備電子產(chǎn)品裝備和維修的常識(shí),培養(yǎng)和提高理論與實(shí)踐相結(jié)合、分析和解決問(wèn)題的能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和思維、引向工程應(yīng)用和創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。(三)教學(xué)目標(biāo)1.錫焊技術(shù)及錫焊工藝訓(xùn)練:掌握鉛錫合金焊料基本特性、手工焊接方法和焊接質(zhì)量的控制;了解其它合金焊料特性和焊接方法;2.電路讀圖焊接技術(shù)訓(xùn)練:通過(guò)焊接技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生自己識(shí)讀電路圖的能力,并自行在通用電路板

3、上進(jìn)行布線(xiàn),焊接調(diào)試使其實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的電路功能;3.常用電子元器件檢測(cè)技術(shù):掌握晶體管主要特性參數(shù)的測(cè)量、色環(huán)電阻的標(biāo)注方法和標(biāo)稱(chēng)值的判別;掌握用萬(wàn)用表測(cè)量晶體管參數(shù)的方法;4.在必修的實(shí)踐項(xiàng)目中,初步具備以下能力:裝配技術(shù):掌握裝配對(duì)象的工作原理和技術(shù)指標(biāo);掌握裝配工藝和要求;調(diào)試技術(shù):學(xué)會(huì)根據(jù)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行調(diào)試;學(xué)會(huì)根據(jù)工作原理圖檢測(cè)和排除故障;故障檢測(cè)技術(shù):學(xué)會(huì)根據(jù)問(wèn)題電子產(chǎn)品,查找故障,測(cè)繪故障部位電路圖并分析。(四)教學(xué)內(nèi)容和要求1.教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表1,第1-4項(xiàng)為必修內(nèi)容,第5和7項(xiàng)按專(zhuān)業(yè)性質(zhì)選取其中1-2項(xiàng)即可,第5項(xiàng)、第6項(xiàng)必須同時(shí)選??;如選取第7項(xiàng),則學(xué)生需要在必修學(xué)

4、習(xí)后自主完成某一電子產(chǎn)品的組裝調(diào)試,擬定選用電子門(mén)鈴、遙控開(kāi)關(guān)或遙控小飛機(jī)等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容供各專(zhuān)業(yè)選擇,學(xué)生組裝完成后可由其帶走使用。建議總實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)不得少于40學(xué)時(shí)。2.教學(xué)要求(1)組織形式:該實(shí)踐環(huán)節(jié)要求在工程訓(xùn)練中心集中進(jìn)行。(2)指導(dǎo)教師職責(zé)認(rèn)真履行教師的職責(zé),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為目標(biāo);遵守國(guó)家法律法規(guī)以及學(xué)校、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全操作規(guī)范,嚴(yán)以律已、寬以待人。負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的安全與衛(wèi)生,并對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的安全負(fù)責(zé);熱愛(ài)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),鉆研教學(xué)研究,堅(jiān)守崗位,以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,使學(xué)生熟練掌握各工種的基

5、本知識(shí)與操作技能,樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想;認(rèn)真?zhèn)湔n、示講示演,教學(xué)過(guò)程中貫徹“少而精、啟發(fā)式、精講多練”的教學(xué)原則,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的實(shí)訓(xùn)、安全生產(chǎn)相關(guān)制度,負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)教室的日常管理工作,做好儀器設(shè)備的帳、物、卡管理。(3)對(duì)學(xué)生要求尊敬實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,虛心禮貌,服從分配,不怕臟和累。按規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間上、下課,中途不得擅離實(shí)習(xí)崗位。按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品,不準(zhǔn)穿背心、短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地。注重文明實(shí)習(xí),愛(ài)護(hù)機(jī)器設(shè)備,工量具擺放整齊。(五)時(shí)間安排序號(hào)子項(xiàng)目名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容機(jī)電類(lèi)學(xué)時(shí)分配必修/選修1安全用電常識(shí)、播放電教片電子工藝

6、技術(shù)實(shí)踐安全操作知識(shí);1必修2錫焊工藝訓(xùn)練(1)了解電子產(chǎn)品裝接工藝的基本知識(shí)要求;(2)掌握常用焊接工具和裝配工具的正確使用方法和注意事項(xiàng);(3)通過(guò)在萬(wàn)用板上焊接元器件等掌握手工電子焊接技術(shù)。7必修3常用電子元器件檢測(cè)及儀器儀表的使用(1)學(xué)習(xí)萬(wàn)用表等電子常用儀表的使用;(2)電阻、電容等常用器件的識(shí)別與性能測(cè)試。2必修4分離式電子產(chǎn)品裝配調(diào)試收音機(jī)或?qū)χv機(jī)組裝、調(diào)試、故障檢測(cè)14必修5電路板的制作利用老師繪制好的PCB圖制出印制電路板。4選修6小型電子產(chǎn)品的制作(1)按要求領(lǐng)取電子元器件,并完成性能測(cè)量;(2)電路組裝及電路板焊接;(3)按功能要求進(jìn)行電路調(diào)試,最終完成符合要求的電子產(chǎn)品。12選修7自主完成電子產(chǎn)品(通用板)的裝配調(diào)試按專(zhuān)業(yè)選擇具有特色的電子產(chǎn)品,利用萬(wàn)用板按照老師給的電路原理圖由學(xué)生自主完成該電子產(chǎn)品的組裝調(diào)試。16選修8自主完成電子產(chǎn)品(套件)的裝配調(diào)試按專(zhuān)業(yè)選擇具有特色的套件電子產(chǎn)品由學(xué)生自主完成其組裝調(diào)試。16選修合計(jì)7224/48(六)軟硬件條件本實(shí)踐課程在工程訓(xùn)練中心電工實(shí)訓(xùn)室上課,需要相關(guān)電子焊接設(shè)備。(七)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式:根據(jù)要求自己裝配和調(diào)試完成規(guī)定的電子產(chǎn)品;根據(jù)要求自己完成電路讀圖、利用通用電路板布線(xiàn)并完成相應(yīng)的電路焊接調(diào)試,最后指導(dǎo)教師檢查結(jié)果,進(jìn)行分?jǐn)?shù)

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