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文檔簡介

1、關(guān)于寒假計(jì)劃合集7篇寒假計(jì)劃 篇1寒假是一段休閑娛樂的好時(shí)光,是我們孩子最喜歡的時(shí)間之一。然而,如果不把自己的這段時(shí)間安排好,那么給你再多的寒假也是無意義的。只有好好的安排,合理的調(diào)整自己的作息時(shí)間,這個(gè)寒假才會(huì)充實(shí)。寒假剛剛開始的時(shí)候,我就制定了寒假計(jì)劃每天的作息時(shí)間。我每天的寒假計(jì)劃是這樣的:早上的安排:起床8:00(起床、洗漱、疊被子、吃飯)作業(yè)9:0010:00(自己擬定項(xiàng)目。一般是特長英語、看書摘抄、數(shù)學(xué)寒假作業(yè))運(yùn)動(dòng)10:1010:40(踢毽子、跳繩等)評(píng)博10:5011:30(自己擬定方式)吹笛11:4012:10(曲子、音階、長音)午休(吃飯、收拾餐桌、休息至一點(diǎn)半)下午的安排

2、:作業(yè)1:302:30(項(xiàng)目自己擬定。一般是寫語文寒假作業(yè)紙【閱讀卡、古詩卡】、閱讀題、特長和學(xué)校英語【學(xué)校英語很多】)運(yùn)動(dòng)2:403:20(跳繩踢毽子等)學(xué)習(xí)3:005:00(范圍較廣,只要是學(xué)習(xí)就行。如看書、寫博等。)電腦作業(yè)5:106:00左右(老師布置要在電腦上完成的作業(yè)。電子小報(bào)、研究性小論文、上網(wǎng)觀看的視頻以及老師給我們布置要在電腦上出的語文工作紙、學(xué)習(xí)紙。)晚餐等時(shí)間(晚餐、洗碗、休息)晚上的安排:散步7:308;00(7:30可能擬定的比較晚,可提早出去,時(shí)間可以活動(dòng)。)評(píng)博8:108:40(方式自己擬定)看電視8:409:30左右(這個(gè)當(dāng)然沒有規(guī)定啦)睡覺10:00左右這個(gè)寒

3、假計(jì)劃是我和爸爸媽媽一起擬定的。經(jīng)過我們?nèi)降墓餐夂?便開始執(zhí)行的。其實(shí)這些時(shí)間是可以活動(dòng)的,不是那么死板教條的。除了每天的時(shí)間充分的安排好,其實(shí)還要把所有作業(yè)以及老師的要求總結(jié)起來,來規(guī)劃一整個(gè)寒假。要的是把所有作業(yè)按照計(jì)劃時(shí)間安排好。哪個(gè)作業(yè)在什么時(shí)間做?先做哪個(gè)作業(yè),后做哪一個(gè)?這個(gè)作業(yè)需要多長時(shí)間?按要求認(rèn)真完成寒假的作業(yè),不僅可以讓寒假變得充實(shí),還不會(huì)讓寒假的日子顯得過于松垮或者是過于緊張。這個(gè)寒假除去學(xué)習(xí),其他方面也要全面練習(xí)到,就像在學(xué)校里要德智體美勞全面發(fā)展一樣。在這里就例舉一下吧!說道運(yùn)動(dòng),那可是一舉多得的事情哦!運(yùn)動(dòng)可以讓自己的身體暖暖活活:冬天很冷的。許多同學(xué)可能都不

4、想出門。其實(shí)你們是錯(cuò)誤的。越運(yùn)動(dòng)越暖和,蹦蹦跳跳,走走跑跑,一會(huì)兒就熱了。朋友們,快出去運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)可以放松身心:雖說是寒假,但是作業(yè)肯定還是不怎么少。在家里寫了那么長時(shí)間的作業(yè),一定倍感疲憊吧!那就出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),看看綠色植物,吸吸新鮮空氣,放松身心,多好啊!運(yùn)動(dòng)還可以使身體健康,現(xiàn)在許多孩子都不愛出門運(yùn)動(dòng),因此身體一點(diǎn)都不好,這病那病都往身上跑。多運(yùn)動(dòng),有利于健康!寒假還是閱讀的加油站。有益的閱讀對(duì)我們各方面都很有幫助的。雖說也有不少作業(yè),但時(shí)間畢竟還是比較充足的。閱讀,可以提高寫作;閱讀,可以陶冶情操;閱讀,可以開闊視野;閱讀,可以豐富知識(shí)當(dāng)然還有很多方面。勞動(dòng)不僅能鍛煉自己,還能幫爸爸媽

5、媽分憂解難;評(píng)博不僅可以學(xué)習(xí)大家的美文,還可以與五湖四海的朋友們共同交流讓我們?cè)谶@個(gè)寒假里,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),痛痛快快的玩,共同努力,共同加油,過一個(gè)充實(shí)快樂的寒假!寒假計(jì)劃 篇2根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況,為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標(biāo),學(xué)校黨政進(jìn)行了認(rèn)真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計(jì)劃,具體打算是:1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳XX縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí),努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,

6、學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,特別強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出致家長的公開信,通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作計(jì)劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中,堅(jiān)持以情感人

7、,堅(jiān)決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動(dòng)聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用,召開好家長會(huì),引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計(jì)劃。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前

8、后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?!?,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安

9、全騎車、安全乘車,通過主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng),開一堂主題班會(huì),給家長長輩寫一封信,搞一次體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評(píng)選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享

10、天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī),我們要抓住這一時(shí)機(jī),開展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動(dòng),學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,

11、開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。11、開展“與世博同行,以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn),字?jǐn)?shù)80

12、0字左右。同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文,開學(xué)后交校團(tuán)委。12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。寒假計(jì)劃 篇3??!終于放寒假了!對(duì)于每一位學(xué)生來說,最開心的事,就是放假。在放假期間,大家出去逛逛街,在家里看看電視,或者玩玩電腦等等,這都算小悠閑。而我,我可是個(gè)倒霉蛋,聽聽我的故事吧!我的數(shù)學(xué)自小就差,爸爸媽媽為此十分擔(dān)心,更何況現(xiàn)在年級(jí)升高了,數(shù)學(xué)自然也會(huì)更難,所以爸爸媽媽商量:“出去補(bǔ)習(xí)太貴,就讓你去表姐家讓表姐給你補(bǔ)習(xí)吧?!笔裁矗⊙a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)!我的心尤如被雷劈了,很快,我又反抗起來:“不行,你們知道,我的

13、數(shù)學(xué)是沒救的,你們讓我去補(bǔ)習(xí),這不是要了我的命嗎?”媽媽語重心長的說:“沒幾天的,就四五天,而且還是表姐給你補(bǔ)習(xí),這么好的條件,你就忍忍,去吧?!薄安?,我不要嘛!”我撒嬌起來,希望這樣能使我逃過一劫。“嗯?”媽媽瞪了我一眼。我只好低下頭,向媽媽“投降”。可是媽媽萬萬沒料到的是:我在英語方面是表姐的老師(所以表姐對(duì)我我唯命是從),更何況我的數(shù)學(xué)也就差那么一點(diǎn)點(diǎn),我只要胡亂學(xué)一點(diǎn)裝裝樣子就可以啦!我心里越想越高興。我裝作不開興的樣子說:“那要不明天吧表姐接過來?!薄笆裁疵魈欤∈乾F(xiàn)在!”我臉上雖然一副不高興的樣,其實(shí)心里在暗暗高興!很快表姐就到了,爸爸媽媽去上班了,我連忙把表姐拉到我的房間,和她開始

14、“補(bǔ)習(xí)”,過去了很長的時(shí)間,我們倆從沒踏出過我的房間,因?yàn)槲铱芍?,客廳里的“眼睛”可多了,要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著了,我的好日子就到頭了,終于,我對(duì)著數(shù)學(xué)書發(fā)呆可“呆”到了4點(diǎn),這下我可自由了,我和表姐故作疲憊不堪的樣子來到客廳,我順手拿起個(gè)蘋果,打開電視,悠閑地吃著蘋果還看著電視,那是一個(gè)勁的叫舒服?。“?,媽媽回來了,媽媽并沒有來到客廳,而是急匆匆的回到房間。沒一會(huì)兒,媽媽手持?jǐn)z像機(jī)來到我面前,我頓時(shí)驚呆了,這攝像機(jī)不是應(yīng)該放在客廳的嗎?難道媽媽我不敢多想,我只知道我的好日子真的到頭了,我讓表姐先回房,媽媽立馬教訓(xùn)我。沒過多久,我就被誒,這寒假本該是快樂的、開心的,怎么這變成了“教育

15、會(huì)”啊!看來,我的.寒假計(jì)劃不再是和表姐玩耍,而是和一個(gè)陌生人一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!寒假計(jì)劃 篇4周一至周四 :1、每天在小筆記本上記下1015個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

16、6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘,培養(yǎng)一種語感。周五:1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺(tái)或自己買的都可以)。 周六:1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測(cè)試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)

17、”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。周日:除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于你!答案補(bǔ)充還有這個(gè)早上八點(diǎn)起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘做寒假作業(yè)約一小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)做課外練習(xí)至吃午飯然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右 戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行 這森于得時(shí)間你可以自由安排寒假計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)新沂市中小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育安排,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展需要,按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,學(xué)校將在教

18、師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、改變教與學(xué)的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。二、參加對(duì)象:全體教師三、時(shí)間:xx年x月x日至xx年x月x日四、內(nèi)容:1、教師職業(yè)道德規(guī)范2、學(xué)進(jìn)去 講出來教學(xué)方式行動(dòng)計(jì)劃3、教育教學(xué)專著五、形式:集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要,采用各種形式組織讀書。1、自學(xué)反思自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)。全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)講計(jì)劃,做好讀書筆記,形式

19、一:書上直接批注,形式二:自己作理論摘抄,形式三:寫好讀后感5篇以上(必須),不低于600字,要求開學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評(píng)比。2、實(shí)踐交流(1)x月x日,全校教師讀書會(huì)。(2)開學(xué)后,學(xué)校開展兩個(gè)層面的讀書交流會(huì):五年內(nèi)青年教師揚(yáng)帆論壇、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(huì)(各年齡層的老師都有)。(3)讀書心得評(píng)比活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)以具體通知為準(zhǔn),其他未盡事宜,另行通知。寒假計(jì)劃 篇6經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),身為班中團(tuán)員的我也有點(diǎn)后悔;曾在入團(tuán)申請(qǐng)寫著:要與同學(xué)交流,克服學(xué)習(xí)中的困難,而我卻沒有決心的勇氣。寒假已經(jīng)到來,為了能考上理想的高中,我要努力,下面就是我的計(jì)劃。寒假學(xué)習(xí)指標(biāo):數(shù)學(xué),迅速用短時(shí)間來歸納總結(jié)每一課每一章的知識(shí)內(nèi)容,略知知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)錯(cuò)題本,每天晚上都要認(rèn)真瀏覽。語文把握重點(diǎn)字詞意思,每天都要用草稿紙默寫下來錯(cuò)一個(gè)重默,掌握文言文的字詞,每篇文言按照中考練習(xí)里面的句子翻譯都要過關(guān),原文原句集合在歸納本上;再用草稿紙進(jìn)行梳理同理錯(cuò)一句重默。把握仿句,病句修改的基礎(chǔ)。古詩每天堅(jiān)持一天一首練習(xí),建立一個(gè)素材本,記錄每一篇文章的好句,每天認(rèn)真的看。英語重點(diǎn)是記單詞,及語法,把所復(fù)習(xí)單詞制作成單詞卡,每周抽默,堅(jiān)持每天讀1到3篇的文章及課文!?;瘜W(xué),每天都要記方程式,重點(diǎn)理解每一種化學(xué)氣體的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)。物理,每天歸納初二的課程,復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)以前錯(cuò)過

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