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文檔簡介
1、幼兒園中二班保教工作參考計(jì)劃一、班級(jí)情況分析本班現(xiàn)有幼兒46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。通過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高?,F(xiàn)將各方面情況分析如下:(一)健康:1、幼兒的自理才能有了較大的提高,都能本人用匙獨(dú)立進(jìn)餐,能較安靜、迅速地吃完本人的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個(gè)別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改良的幼兒,本學(xué)期將通過個(gè)別教育、談話討論和不斷催促來協(xié)助他們逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。一學(xué)期來,幼兒已根天性獨(dú)立大小便,部分小朋友還會(huì)把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能本人穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,部分穿
2、脫衣服不太純熟的幼兒,我們將與家長聯(lián)絡(luò)共同配合給予更多鍛煉自理的時(shí)機(jī)。2、動(dòng)作開展方面,幼兒的走跑動(dòng)作已比擬協(xié)調(diào),平衡、鉆的才能相對(duì)較弱,本期我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,來提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)才能。3上期通過談話、不斷提示催促,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)才能有所加強(qiáng),明白熱了要擦汗、休息,明白跑時(shí)盡量不和別人碰撞;明白滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我們將接著給幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)歷和知識(shí),進(jìn)一步提高自我保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)才能。(二)社會(huì)性和情感方面:1、通過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)展交往,幼兒的交往
3、才能提高了,愿意與教師小朋友一起游戲,一起談話,但關(guān)于一些生疏的客人、教師還不能主動(dòng)招呼,同時(shí)仍有部分幼兒在集風(fēng)光前表達(dá)與表現(xiàn)本人不夠大膽,需進(jìn)一步鼓舞,讓他們更爽朗、爽朗起來。2、由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,因而大部分幼兒依然比擬自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控才能較弱,留意力較分散,恪守集體規(guī)則的認(rèn)識(shí)較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈。(二)藝術(shù)方面:1、幼兒對(duì)繪畫的興趣非常高,涂色、線條等技能方面也加強(qiáng)了,本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性,進(jìn)一步
4、提高審美才能。2、本班幼兒喜愛音樂,喜愛唱唱跳跳,個(gè)別幼兒節(jié)拍感較強(qiáng),幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂游戲、歌表演特別感興趣。(四)語言認(rèn)知方面:1、全班幼兒已都能聽明白一般話,并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá)。2、幼兒喜愛聽故事,喜愛動(dòng)腦筋,學(xué)新本領(lǐng),但活動(dòng)時(shí)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用才能普遍較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結(jié)果。3、通過一年的聽讀識(shí)字實(shí)驗(yàn),幼兒對(duì)書面語言的敏感性加強(qiáng)了,并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認(rèn)習(xí)慣。幼兒識(shí)字量增長明顯,但仍需家長的配合。二、本學(xué)期教學(xué)總目的:1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)開展,加強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。2、開展幼兒正確
5、運(yùn)用感官和利用語言交往的根本才能,增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手才能,開展智力。3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)老實(shí)、自信、英勇、好咨詢、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣及爽朗爽朗的性格。4、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和才能。三、班級(jí)治理目的1、依照新綱要,園務(wù)打算,教研打算,從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合幼兒的本身情況,制定實(shí)在可行的、富有彈性的班務(wù)打算,安排好一日活動(dòng),加強(qiáng)以往薄弱環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。2、充分利用幼兒園的空間、設(shè)備、活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,豐富社會(huì)經(jīng)歷,開展社會(huì)性。3、教育活動(dòng)應(yīng)充分
6、考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),注重綜合性、興趣性,在生活、游戲中充分表達(dá)。4、依照?qǐng)@內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)區(qū)域,培養(yǎng)幼兒依照本人的愛好、專長,能持之以恒玩好角色,加強(qiáng)幼兒個(gè)性的培養(yǎng),注重個(gè)體差異。5、做好家園聯(lián)絡(luò)欄及家園班報(bào)。與家長聯(lián)絡(luò),不斷交流幼兒在園、在家情況,使家園工作順利進(jìn)展。6、注重表達(dá)幼兒的主動(dòng)性,鼓舞幼兒要獨(dú)立考慮,嘗試性的答復(fù)提咨詢,并能完好的做好各項(xiàng)任務(wù)。7、在日常生活中不斷進(jìn)展文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。12四、教學(xué)治理目的(一)健康1、學(xué)習(xí)操縱、調(diào)整本人的情緒。2、獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣、褲、鞋、襪,學(xué)習(xí)整理床鋪、治理本人的物品。3、明白必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及根本功能,學(xué)習(xí)對(duì)本人的身體進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。留意生活環(huán)境衛(wèi)生。4、理解必要的平安常識(shí),對(duì)生疏人和危險(xiǎn)的事物有警惕。5、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的習(xí)慣力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。(二)語言1、學(xué)習(xí)留意傾聽,理解日常用語。2、學(xué)慣用一般話大膽、清晰
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