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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2016年九年級物理一模試卷分析魏洪祥今年的考題相比往年難度確實有點大,不過難題的分值大概在15分18分左右,整體看來還是以考察基礎(chǔ)為主,比較符合大綱要求。具體的題型難度分析見下表:考查的模塊知識點比例圖:值得注意的是這次一模考試有兩個信息得到證實:第一就是出現(xiàn)了雙選題,這是課改之后從來沒有出現(xiàn)過的題型。雖然這次考試雙選題難度不算大,但是很多學(xué)生由于沒有注意題干要求或者不適應(yīng)這種出題方式,還是出現(xiàn)了失分現(xiàn)象。其實在此之前我一直認(rèn)為不定項選擇題才是真正能考查學(xué)生真實水平的

2、題型,但是那樣難度就會增加很多,現(xiàn)在這種單選和雙選結(jié)合的方式可能更加合適一些。 第二就是開放性考題增加,對于學(xué)生的能力要求有了進(jìn)一步提高。主要體現(xiàn)是在第17題的作圖和實驗題的第18題,以及第19題的最后一問。在考前我給學(xué)生強調(diào)過如何應(yīng)對開放性問題和這種“擦邊球”的題(與高中一些問題相關(guān))。這里比較難的就是18題了,得分率很低,我們來看一下:這是一道學(xué)科間的交叉問題。第一問是化學(xué)問題,很多學(xué)生不會作答,但是我在課堂上給學(xué)生說過,初中物理沒見過的題型或者不會答的題型,那么就在原題中找答案并聯(lián)系課本同時組織好語言就行了。從題中可以看到“從金屬活動性順序看”這就是在提示我們答案。所以第一問的答案就是:

3、“金屬活動性差別”。我?guī)缀醪欢瘜W(xué),但是這道題我覺得也沒想象的那么難,提示我們答“金屬活動性”,后面有“越大”,那么我們能想到“金屬活動性什么越大”?出題人其實就是想問金屬活動性不同唄,那么不同也就是“差別”嘍,當(dāng)然“金屬活動性”后面跟“強弱”也可以,但是明顯又與“越大”不搭,所以答案也就不難答出來了。之后三個填空比較簡單,就不提了。最后一個填空是開放性問題,可以隨便作答,只要合理。不過按照我教的方法從原題中找答案。我們可以看到原題中提到了“兩塊極板之間的距離”,但是這個條件沒有進(jìn)行探究,所以答這個比較好一些。最后一題的最后一問丟分的學(xué)生也比較多。很多老師說最后一題是原創(chuàng)題,題出的很好,很有新

4、意。其實我們仔細(xì)研究一下就會發(fā)現(xiàn),最后一題出的其實并沒想象的那么好,是有失水準(zhǔn)的。我們來看一下:首先,這道題的最后一問其實與選擇題第15題的考查點很相似,略有重復(fù)。第二,這道題與2015年中考最后一題如出一轍,解題思路也完全相同,毫無新意??记拔也聹y按照以往的慣例,出題人一定會改編往年的試題。一般都是改編往年的一模題,只不過今年換了個思路,改編了去年的中考題而已。下面是2015年的最后一題,我們可以對比一下。在課堂上,這種問題的解決方法我已經(jīng)講過了,跟答案的思路比較起來更容易理解和接受一些。式子列出后,后面涉及到了數(shù)學(xué)的求極值問題,也就是說這又是一道學(xué)科間的綜合問題。這道題對于學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也是有一定要求的,所以很多學(xué)生可能會在數(shù)學(xué)問題上失分。概括起來講,今年的一模試卷較往年有一定的難度,不太容易拿高分,但是基礎(chǔ)問題還是應(yīng)該會的。另外也透露出一些信息

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