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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年大學(xué)班級新學(xué)期工作計劃范本大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了,我們大家都對大學(xué)有了新的認(rèn)識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐?,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn),我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。學(xué)習(xí)方面1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語2、與英語老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊3、將全班同學(xué)分
2、成若干個學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到_%體育方面1、兩個星期進(jìn)行一次籃球賽2、進(jìn)行晨跑希望能夠通過體育活動,豐富同學(xué)們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力文娛活動1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”2、四月份:戶外活動集體大溜冰3、五月份演講比賽或野炊、燒烤4、六月份:八都之行生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人收發(fā)郵件:及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務(wù)實名制,具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失,則由
3、負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出宣傳方面1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學(xué)們大力宣傳2、積極宣傳我們班的活動3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。2022年大學(xué)班級新學(xué)期工作計劃范本(二)新的學(xué)年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同
4、時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。工作目標(biāo):1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。4.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。三積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)
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