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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示,水平桌面上有一鐵塊,由繞過定滑輪的細繩與重6N的沙桶相連且保持靜止不計繩重及繩與滑輪間的摩擦,以下分析正確的是A使用定滑輪是為了省力B鐵塊受到繩子的拉力為6NC鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D若剪斷繩子,鐵塊由于慣性將向左運動2關(guān)于家庭安全用電,下列說法正確的是A電路中電流過
2、大一定是發(fā)生了短路B保險絲熔斷可用銅絲代替C金屬外殼用電器必須安裝接地線D空氣開關(guān)跳閘后重新閉合開關(guān)即可3某同學(xué)做電學(xué)實驗時,電路如圖所示已知他所用電流表的量程為00.6 A,電壓表的量程為03 V,電源電壓為6 V保持不變,滑動變阻器的最大阻值為50 ,定值電阻R0為10 ,開關(guān)S閉合后,在實驗操作無誤的情況下,下列說法正確的是A電流表的最大示數(shù)為0.6 AB滑動變阻器消耗的最小功率為0 WC電壓表的最小示數(shù)為1 VD電阻R0消耗的最大功率為1.8 W4如圖所示的電路,電源電壓均不變,R0為定值電阻,R為最大阻值已知的滑動變阻器,利用下列電路圖能夠測出待測電阻Rx阻值的是ABCD5如圖中兩燈
3、規(guī)格不同,能測出通過燈L1電流的電路是( )ABCD6如圖所示,物體A重10N,手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上,當(dāng)壓力為40N時,手掌與A勻速下滑,下列說法正確的是( )A手掌對A的壓強等于大氣壓BA對手掌沒有壓力的作用CA下滑時受到的摩擦力為40ND若手掌不動,要將A豎直向上抽出至少用力20N7押加是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱大象拔河,比賽中,甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶互拉,以決勝負如圖所示,當(dāng)甲、乙兩運動員處于靜止?fàn)顟B(tài)且布帶的重力不計時,下列說法正確的是A甲對地面的壓力和地面對的甲摩擦力是一對相互作用力B甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是對平衡力C甲對乙的拉力和乙對甲的拉力
4、是一對平衡力D若甲比乙的體重大就一定能取勝二、填空題(本大題7小題,共21分)8重500N的小宇背著質(zhì)量為4kg的書包上學(xué),走路時鞋與地面的接觸面積為100cm1(取g10N/kg)求:書包受到的重力走路時小宇對地面的壓強9如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,電阻R的阻值為20閉合開關(guān)S1和S2時,R和L是_聯(lián);在對S2進行閉合或斷開的操作中,電流表可讀得0.5A和0.3A兩個值,那么電源電壓U=_V,燈泡電阻RL=_(燈泡電阻不隨溫度變化)10不同物質(zhì)的原子核對電子束縛能力的強弱一般不同,毛皮對電子的束縛能力比梳子強,則毛皮與梳子摩擦過程中,毛皮帶_(選填“正”或“負”)電11圖是探究“通電
5、螺線管外部的磁場方向”的實驗裝置實驗中,用小磁針的_極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向;斷開開關(guān),將電源的正負極對調(diào),再閉合開關(guān),觀察小磁針的指向是否改變,此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與_方向是否有關(guān)”12甲、乙兩只燈泡,其IU關(guān)系圖象如圖所示,現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電源電壓為5V電路中,通過甲燈的電流是_A,乙燈兩端電壓是_V,兩燈消耗的總功率是_W。13如果用_材料做輸電線輸送電能,就可以減少電能損耗,數(shù)碼相機的圖象傳感器與處理器是由_材料制成的(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”)14如圖所示,將凸透鏡正對太陽光,在透鏡另一側(cè)的紙上可以得到一個很小很亮的光點,這說明了凸透鏡對光
6、線有_作用。一段時間后,亮點處的紙會被燒焦,這是通過_的方式改變了紙的內(nèi)能。周圍的人也能聞到焦味,說明了分子在不停地做_運動。三、作圖題(共7分)15電磁聯(lián)系探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況小明找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖所示的實驗觀察實驗結(jié)果他發(fā)現(xiàn),直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈請仿照圖中小磁針的畫法,在圖中A點處畫出小磁針靜止時指向,并標(biāo)出其N極請你根據(jù)如圖中通電導(dǎo)線周圍磁場的分布情況,判斷如圖中的導(dǎo)線通電時小磁針N極將_(轉(zhuǎn)向紙內(nèi)轉(zhuǎn)向紙外保持靜止)16如圖是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景,水龍頭手柄看作是一個杠桿,請你在示意圖中畫出阻力臂l2(圖中阻力F2已標(biāo)出),并畫出
7、施加在A點的最小動力F1(_)17在圖虛線框中填入電池和電流表的符號,使電路成為并聯(lián)電路.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(1)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可是_實驗序號123物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.60像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.60A、選用的玻璃板太厚 B、選用的玻璃板太薄C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差(
8、2)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼應(yīng)該在_一側(cè)觀察(3)實驗時,因為玻璃板有兩個反射面,所以能看到兩個蠟燭的像,若玻璃板的厚度為0.5cm,則兩個像間的距離為_cm(4)在利用乙圖裝置做“探究凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時,某小組同學(xué)分別使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動,但沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像他們實驗失敗的原因是_ ,正確的做法是_ (5)調(diào)整后,若透鏡的焦距為10cm,將蠟燭放在35cm刻線處,適當(dāng)調(diào)整光屏的位置,可在光屏上看到的是_的像,_是利用這一原理制成的若將蠟燭向左移動,光屏應(yīng)向_移,所成的像將_19如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗
9、裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的 甲乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,并用相同的裝置加熱加熱時間/s01234(a)甲乙(1) 組裝器材時,先固定鐵圈_(選填“A”或“B”)的高度(2) 實驗中可以通過_選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸 收熱量的多少(3) 小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格,(a)處應(yīng)填的內(nèi)容是_(4) 升高相同的溫度,甲液體的加熱時間更長,若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā) 動機的冷卻劑,則_液體冷卻效果更好20陳明同學(xué)設(shè)計如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現(xiàn)象。酒精燈通過石棉網(wǎng)對燒瓶里的水加熱,產(chǎn)生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中(燒杯中盛有15 的冷水),溫度計
10、甲用于測量沸水的溫度,溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度。 如圖 如圖燒瓶內(nèi)的水沸騰后,陳明觀察到甲溫度計的示數(shù)如圖所示,說明水的沸點為_,此時燒瓶內(nèi)液面的氣壓比一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_;整個加熱過程中,甲溫度計的示數(shù)變化規(guī)律是_;一段時間后乙溫度計的示數(shù)如圖所示,說明燒杯中水的溫度_了,這是因為_;隨著實驗的進行,右側(cè)燒杯內(nèi)水的質(zhì)量將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。21在“測量小燈泡的功率”的實驗中。(1)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示)。若開關(guān)閉合后,要求向左移動滑動變阻器滑片P,能使電流表示數(shù)變大,請完成圖乙的實物電路連接。(_)(2)小明實驗時,
11、當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光,請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:_;_。(3)正確連接好電路后,觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見表:實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗22.50.2正常發(fā)光33偏亮由表格可知:該小燈泡額定功率為_W當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,當(dāng)時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為_A。(4)小明分析實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度由_決定;通過計算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等,其原因是_。(5)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是_。A探究電
12、流與電壓關(guān)系 B探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系C探究電流與電阻關(guān)系 D探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系22某實驗小組的同學(xué)用圖中所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20 1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整(_)(2)正確連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,仔細檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是_(選填,“A”、“B”、“C”或“D”)A電流表內(nèi)部斷路了 B燈泡的燈絲斷了C燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路
13、D滑動變阻器的電阻線斷了(3)排查故障后,通過正確的操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為_W(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_(選填“左”或“右”)端滑動(5)測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值,原因是_五、計算題(本大題共2小題,共13分)23中國人民解放軍05高速兩棲突擊車系列是當(dāng)今世界上水上速度最快,也是最先進的中型兩棲突擊車系列。它由功率強大的發(fā)動機推動,可以在水上高速航行,如圖所示。該兩棲突擊車的總質(zhì)量為29t,發(fā)動機的功率為106W,該車陸地行駛采用兩條寬履帶牽引,每條履帶與地面接觸面積為4m2
14、,海上最大行駛速度為40km/h,水1.0103kg/m3,(g取10N/kg)求:突擊車停在水平地面上,對地面的壓強;突擊車搭載4名戰(zhàn)土在水中演練時,若4名戰(zhàn)士的總質(zhì)量為300kg,該突擊車排開水的體積;突擊車在海上以最大速度行駛0.8km,發(fā)動機所做的功。24如圖甲所示是建筑工人使用滑輪組提水泥的情景,他用20s的時間把重為300N的水泥從地面上勻速提升4m,拉力做的功W隨時間t的變化如圖乙所示不計繩重和摩擦,求:提水泥做的有用功;滑輪組的機械效率;拉力的大小;拉力做功的功率六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25專家提示:室內(nèi)空氣過于干燥,發(fā)病率會明顯增加,室內(nèi)最佳空氣濕度值范圍4
15、5%至 50%如圖所示是某家用空氣加濕器的自動控制裝置,R1 是 一個傳感電阻(置于加濕器表面,和空氣接觸,用于探測空氣的濕度),其阻值隨濕度的變化關(guān)系如表所示加濕裝置上標(biāo) 有“220V 44W”字樣已知繼電器線圈電阻 R2 為 100,左邊 電源的電壓U0為 6V 不變當(dāng)繼電器線圈R2 中的電流增大到 某一數(shù)值時,繼電器的銜鐵被吸下,加濕器電路斷開;當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時,繼電器的銜鐵被釋放,加濕器電路閉合,開始工作空氣濕度/%102030405060708090電阻 R1/3002101501007550403025請解答:分析上表,當(dāng)空氣濕度增大時,傳感電阻的阻值_(選填“
16、增大”或“減小”), 繼電器的銜鐵受到的吸引力_(選填“增大”或“減小”)正常工作時,加濕裝置的工作電流是多少_?正常工作 5min 消耗的電能是多少 _?若室內(nèi)濕度控制在 4060%之間,求銜鐵被吸下、加濕裝置電路被斷開時,繼電器線圈中的電流變化范圍是多少_?26科學(xué)研究表明:金屬桿受到拉力會伸長,在一定范圍內(nèi),金屬桿的伸長與它所受到的拉力F成正比現(xiàn)有一金屬桿,長為8m,橫截面積為0.4cm2,實際使用時要求金屬桿受到拉力后的伸長不超過0.4cm由于直接對這一金屬桿測試有困難,故選用同種材料制成的樣品進行測試,測試時樣品所受的拉力始終為2000N,通過測試取得數(shù)據(jù)如下長度l(m)橫截面積cm
17、2伸長cm12144請分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)在對樣品進行測試時,采用如圖所示的裝置,這樣設(shè)計有何優(yōu)點?答:_(2)分析樣品測試數(shù)據(jù)可知,金屬桿伸長的長度(伸長量)跟它的長度和_有關(guān)(3)根據(jù)(2)及金屬桿的伸長量還與它所受到的拉力F成正比,可以得到金屬桿伸長量的表達式L =_比例系數(shù)用k表示,拉力,長度和橫截面積分別用F、L和S表示(4)該金屬桿P能夠承受的最大拉力為_N27雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,人們根據(jù)生活經(jīng)驗判斷:迎著月光走,地上發(fā)亮的是水這是因為月光照在地面上發(fā)生_反射,月光照在水面上發(fā)生_反射的緣故請在如圖所示的示意圖中作圖證明迎著月光走,地上發(fā)亮的是水參考答
18、案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】A、使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向;故使用定滑輪是為了改變力的方向,故A錯誤;B、鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N,故B正確;C、滑塊對桌面的壓力和桌面對滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個力,不是一對平衡力故C錯誤;D、剪斷繩子前,鐵塊是靜止的,剪斷繩子后,鐵塊由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),故D錯誤2、C【解析】A、家庭電路中電流過大,也可能是電路中的總功率過大,故錯誤;B、用銅絲或鐵絲代替保險絲,當(dāng)電路中的電流過大時,不能自動切斷電路,起不到保險的作用,故錯誤;C. 有金屬外殼的用電器必須使用三線插頭,三線插
19、頭插入三孔插座時,使金屬外殼和大地相連,避免漏電事故的發(fā)生,故正確;D、空氣開關(guān)跳閘后,應(yīng)先排查跳閘的原因,整修后,閉合開關(guān),故錯誤3、C【解析】因為要保證電路元件安全,所以電路中最大電流是當(dāng)R=0時,I=0.6A電流表能正常工作,但是此時電壓表測量的是電源電壓為6V,超出量程,所以要保證電壓表正常工作時R0的電壓為3V 電流為0.3A,所以R最小電阻為10,最小電壓為3V,電阻最小時電流最大,總電阻最小為20電流最大0.3A,所以A選項錯誤,滑動變阻器消耗的最小電壓為為3V最小電阻為10最小功率不是0W ,所以B選項錯誤,R全部接入電路電壓表示數(shù)最小為1V,所以C項錯誤,R0最大電壓3V 最
20、大功率為0.9W,所以D項錯誤4、D【解析】要測量電阻阻值,需要測出電阻兩端電壓與通過電阻的電流,然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值;分析圖示電路圖,應(yīng)用串并聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題【詳解】A、滑動變阻器滑片移動時,電壓表能測出電路中的電壓值,且始終為電源電壓,但無法求出通過未知電阻的電流,無法求出電阻,故A錯誤;B、由于無法知道R0的電流,故無法求出待測電阻的電流和電壓,無法求出電阻,故B錯誤;C、根據(jù)圖可知,利用電流表無法求出電壓,故無法求出待測電阻兩端的電壓,無法求出電阻,故C錯誤;D、由電路圖可知,先把滑片移到最左端,滑動變阻器阻值全部接入電路,滑動變阻器與待測電阻串聯(lián),測出電路電流I,
21、則電源電壓UI(R0+RX);再把滑動變阻器滑片移到最右端,時RP0,即只有RX接入電路,由電流表測出電路電流I,則電源電壓UIRX,由聯(lián)合可以求出RX,故D正確故選D5、C【解析】電流表應(yīng)與被測用電器串聯(lián),且電流要從正接線柱流入,從負接線柱流出,據(jù)此分析【詳解】A圖中電流表與燈L2串聯(lián),且電流正進負出,能正確測出通過燈L2的電流,故A錯誤;B圖中電流表與燈L1串聯(lián),但其正負接線柱接反了,故B錯誤;C圖中電路為并聯(lián)電路,兩個電流表分別測出干路和支路電流,相減得出L1電流,故C正確;D圖中電流表接在干路上,且電流正進負出,測量的是干路電流,故D錯誤【點睛】重點是知道電流表的連接方法,注意既要與被
22、測燈泡串聯(lián),同時還要使接線柱連接6、D【解析】試題分析:由于物體間力的作用是相互的,手掌對A的壓力等于A對手掌的壓力,手掌對A的壓強等于A對手掌的壓強,故A、B錯誤;A下滑時豎直方向受到的重力和墻壁對它的摩擦力是一對平衡力,因為重力為10N,所以摩擦力是10N;故C錯誤;若將A豎直向上抽出,物體受到豎直向下的重力和摩擦力、豎直向上的拉力,因為摩擦力仍為10N,所以拉力為10N+10N=20N,故D正確;故應(yīng)選D【考點定位】運動和力7、B【解析】:A、甲對地面的壓力和甲所受的摩擦力不在同一直線上,不是一對平衡力,也不是相互力,故A錯誤;B、甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力等大、反向、作用在一條直線
23、上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故B正確;C、甲對乙的拉力和乙對甲的拉力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D、能否獲勝,取決于人所示地面摩擦力的大小,甲比乙的體重大,他們受到的摩擦力不一定大,就不一定能決出勝負,故D錯誤故選B二、填空題(本大題7小題,共21分)8、(1)40N;(1)1.7104Pa【解析】(1)書包受到的重力:(1)小宇受到的重力:走路時小宇對地面的壓強:答:(1)書包受到的重力為40N;(1)走路時小宇對地面的壓強為1.7104Pa【點睛】本題考查了重力和壓強的計算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等9、并聯(lián) 6 30 【解析】由電路圖可知,閉合
24、開關(guān)S2時,R和L并列連接,它們是并聯(lián)的;由電路圖可知,S1和S2都閉合時,R與L并聯(lián),電路電流為0.5A,S1閉合、S2斷開時,只有電阻R接入電路,電流表示數(shù)為0.3A,由I=U/R可得電源電壓U=IRR=0.3A20=6V;燈泡電阻RL=U/IL=U/IIR=6V/0.5A0.3A=3010、負【解析】毛皮對電子的束縛能力比梳子強,毛皮與梳子摩擦,毛皮得到電子帶負電、梳子失去電子帶正電11、N 電流 【解析】(1)奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場;(2)通電螺線管周圍磁場的方向與電流方向和線圈的繞向這兩個因素有關(guān),若只改變其中的一個,磁場方向發(fā)生改變;若兩個因素同時改變,
25、磁場方向不變【詳解】人們規(guī)定放入磁場中的小磁針靜止時,N極的指向為該點的磁場方向所以實驗中,用小磁針的N極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向;斷開開關(guān),將電源的正負極對調(diào),再閉合開關(guān),則電流方向改變了,觀察小磁針的指向是否改變,所以此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與電流方向是否有關(guān)”【點睛】人們規(guī)定小磁針的北極在磁場中某點所受磁場力的方向為該點磁場的方向,在磁體外部,磁感線從北極出發(fā)到南極12、0.4 3 2 【解析】將甲、乙兩燈串聯(lián)在電源電壓為5V電路中時,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且兩燈泡兩端的電壓等于電源的電壓,所以,由圖象可知,當(dāng)電路中的電流I0.4A,兩燈泡兩端電壓
26、分別為U甲2V、U乙3V時符合,所以,通過甲燈的電流是0.4A,乙燈兩端電壓是3V,則兩燈消耗的總功率PUI5V0.4A2W。13、超導(dǎo) 半導(dǎo)體 【解析】由于超導(dǎo)體的電阻為零,所以在用超導(dǎo)體進行遠距離輸電時不會消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源;數(shù)碼相機的圖象傳感器與處理器是由發(fā)光二極管,發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的14、會聚 熱傳遞 無規(guī)則 【解析】將凸透鏡正對太陽光,在透鏡另一側(cè)的紙上可以得到一個很小很亮的光點,這說明了凸透鏡對光線有會聚作用;一段時間后,亮點處的紙會被燒焦,這是通過熱傳遞的方式改變了紙的內(nèi)能。周圍的人也能聞到焦味,說明了分子在不停地做無規(guī)則運
27、動,屬于擴散現(xiàn)象。三、作圖題(共7分)15、略 轉(zhuǎn)向紙外 【解析】(1)伸出右手,大拇指指向電流的方向,彎曲的四指指向磁感線的方向,A點磁感線垂直紙面向外,小磁針N極如圖(2)伸出右手,大拇指指向電流的方向,四指的方向為磁場的方向,故導(dǎo)線正下方磁場方向向外,小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙外16、【解析】由圖知道,O為支點,過O點作阻力F2 的垂線,即為阻力F2 對支點O的力臂L2;動力最小,即動力臂最長,阻力的方向已標(biāo)出,所以動力的方向應(yīng)該向下,連接支點O與A點,過A點作OA的垂線就得到在A點施加的最小動力F1 ,OA即為動力臂L1,如下圖所示:17、見解析所示【解析】若左側(cè)方框為電流表,右側(cè)方框為電源,
28、會造成右側(cè)燈泡短路,不能發(fā)光,故電流表位于右側(cè)方框,電源位于左側(cè)方框,如下圖所示四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、C A 1 同時在光具座上不停地左右移動蠟燭和光屏 使物距大于焦距后,只移動光屏找像 倒立放大 投影儀 左 變小 【解析】(1)造成誤差的原因是多方面的,例如:描的點不對應(yīng);玻璃太厚,成兩個像;沒等到像完全重合就測量等,因第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,所以造成這個偏差的原因可能是沒等到像完全重合就測量;(2)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè);(3)根據(jù)物像到反射面的距離相等,平面鏡的前后兩面所成的像之
29、間的距離為平面鏡厚度的2倍,已知平面鏡的厚度是0.5cm,則兩個像間的距離為20.5cm=1cm.(4)實驗失敗的原因在于他們使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動,應(yīng)該保持蠟燭離凸透鏡一定距離保持不變,只移動光屏;或保持光屏離凸透鏡一定距離,只移動蠟燭(5)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡35cm處,滿足:2fUf,成倒立、放大實像;投影儀就是利用此原理制成的將蠟燭向遠離透鏡方向移動,物距變大,則像距變小,要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏向左移動靠近透鏡,光屏上的像變小19、B 加熱時間 液體溫度 T/ 甲 【解析】(1)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,根據(jù)先下后上的原
30、則,所以先固定下邊的B鐵圈;(2)用相同的裝置加熱,加熱相同的時間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的熱量也就是相等的,所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(3)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中,質(zhì)量初溫都相同的甲乙兩種液體,隨加熱時間的變化,不同物質(zhì)吸熱溫度變化情況,所以應(yīng)填液體溫度T/(4) 升高相同的溫度,甲液體的加熱時間更長,說明甲的溫度變化較慢,比熱容大,所以甲乙升高相同的溫度,甲吸收的熱量更多所以用甲做冷卻劑效果更好20、102 高 先上升后不變 升高 水蒸氣液化放熱 變大 【解析】(1)讀數(shù)可知溫度為102,此溫度高于100,說明瓶內(nèi)氣壓高于外界氣壓;根據(jù)水的沸點可知溫
31、度計示數(shù)先升高后不變。(2)燒杯中水溫為15,而目前溫度計乙示數(shù)為40,說明水溫升高了,結(jié)合理論可知原因是水蒸氣通過玻璃管液化放熱。(3)水蒸氣通過玻璃管液化而進入玻璃杯,所以杯內(nèi)水的質(zhì)量變大。21、 連接電路時開關(guān)沒有斷開 閉合開關(guān)前沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置 0.5 0.22 小燈泡實際功率 燈絲的電阻隨溫度的升高而變大; A 【解析】(1)由表格數(shù)據(jù)知,小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,且與燈泡并聯(lián);開關(guān)閉合后,向左移動滑動變阻器的滑片P,能使電路中電流變大,即變阻器連入電路中的電阻減小,需要將滑片左側(cè)電阻絲連入電路,故應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的A接線柱相連
32、,電路如圖所示:(2)當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光,說明:連接電路時開關(guān)沒有斷開,沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置;(3)燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓,通過的電流為額定電流,由表格數(shù)據(jù)知:燈泡的額定電壓為2.5V,額定電流為0.2A,額定功率為:PUI2.5V0.2A0.5W;由表格數(shù)據(jù)知:電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.22A;(4)由表中數(shù)據(jù)可知,燈泡兩端的電壓越大、通過的電流越大,根據(jù)PUI知,實際功率越大,燈泡越亮,所以燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的;由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以三次測得的小燈泡的阻值不相等。(5)把小燈泡換成
33、定值電阻后,電阻阻值R,已知,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實驗。故A正確。BCD錯誤。22、 C 0.76 右 燈在不同電壓下的功率不同 【解析】(1)燈的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯(lián),將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯(lián),如下圖所示:(2)A、若電流表內(nèi)部斷路了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;B、若燈泡的燈絲斷了,燈不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓有示數(shù),不符合題意;C、若燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路,則電壓表沒有示數(shù),電流表有示數(shù),符合題意;D、若滑動變阻器的電阻線
34、斷了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;(3)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其值為0.2A,小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V0.2A=0.76W;(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,要增大燈電壓,減小變阻器的電壓,由分壓原理,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右端滑動;(5)燈在不同電壓下的功率不同,故不需要多次測量求平均值五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)3.625104Pa;(2)29.3m3;(3)7.2107J。【解析】(1)突擊車停在水平地面上,對地面的壓力:F=G車=m車g29103kg10N/kg2.9105N,對地面的壓強:p=3.625104Pa;(2)突擊車搭載4名戰(zhàn)土在水中演練時的總重力:G總=(m車+m人)g=(29103kg+300kg)10N/kg=2.93105N,因突擊車搭載4名戰(zhàn)土在水中演練時處于漂浮狀態(tài),所以,突擊車受到的浮力:F浮=G總=2.93105N,突
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