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文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年2月舞臺專業(yè)技術(shù)人員工作總結(jié)_年是忙碌而又充實(shí)的一年作為_公司演藝分公司的一員,我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心指導(dǎo)下,較好的完成了自己的本職工作,完成了從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生到舞臺機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變,也為我今后的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞航燈,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)一、理論學(xué)習(xí)方面_年_月_日進(jìn)入公司時(shí),正處于舞臺安裝調(diào)試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請教、實(shí)際動手操作,短時(shí)間內(nèi)我對舞臺機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺和排練時(shí),讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。_月_日首演之后,公司請專家對我們進(jìn)行了舞臺機(jī)械

2、專業(yè)知識的培訓(xùn),使我對舞臺機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此,我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距,所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來,一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動,另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,搞好個(gè)人自學(xué),不斷吸納新知識,掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng)。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面刻苦鉆研,不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo),同事們的幫忙下,讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。_年是不斷進(jìn)步的一年,出于對本職工作的熱愛以及自身的正確定位,我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情,對于舞臺機(jī)械方面工作來不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識、能力、和經(jīng)

3、驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來,我努力翻閱各類關(guān)于舞臺機(jī)械方面的資料,努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識,做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流,不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,爭取工作的主動性。通過這半年的工作,我體會到了對舞臺工作不能心浮氣躁,而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ),做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。過去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業(yè)知識不豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足,工作創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠。在新一年的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和

4、同事們對我的期望。_年計(jì)劃1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識更上一層樓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),解決工作中遇到的問題,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,使自身的素質(zhì)能不斷提高。4、加強(qiáng)舞臺事故的處理和預(yù)防措施,提高可預(yù)見性防范。對事故及時(shí)處理,分析原因,存檔備案。_年是充滿挑戰(zhàn)的一年,是新的開始。我將重視學(xué)習(xí),汲取知識的養(yǎng)分,加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺上,我必將傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做一個(gè)合格的舞臺專業(yè)技術(shù)人員,以更好的業(yè)績,回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心

5、和愛護(hù),為公司的發(fā)展盡一份力!2022年2月舞臺專業(yè)技術(shù)人員工作總結(jié)(二)個(gè)人工作總結(jié)范文本學(xué)年度我從事英語教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來,我能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,研究教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),理念。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時(shí)在教學(xué)過程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法,取得了一些的成績。一、基本情況分析一一班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛很好,學(xué)生很配合。中等生、優(yōu)等生占較大多數(shù)。在課堂上回答問題很積極。因此,學(xué)生學(xué)的開心,老師教的輕松。每個(gè)孩子都活潑善良,有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),但是由于他們

6、年紀(jì)有點(diǎn)小,自制力還是不夠,上課愛講小話,做小動作,注意力不夠集中,很多行為習(xí)慣需要進(jìn)一步加強(qiáng),有待提高。二、主要成績建立完善的班級制度,班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,挑選和培養(yǎng)積極有能力的學(xué)生,形成班級核心,形成正確的集體輿論,形成良好的班級班風(fēng),做好個(gè)別調(diào)皮學(xué)生的教育工作。狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分的展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要開展相應(yīng)的競爭活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)班級凝集力。養(yǎng)成學(xué)生良好得行為習(xí)慣,班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每個(gè)人要有責(zé)任心,做好自己的事情,要有“我為人人,

7、人人為我”我精神。并且每天進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)懲治。三、主要做法。1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情

8、況。3.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。_家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5.培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6

9、.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7.抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。四、存在的問題與教訓(xùn)。在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對一些課堂紀(jì)律較差的學(xué)生耐心不夠,輔導(dǎo)上沒有做到有針對性。在教學(xué)環(huán)節(jié)上沒有細(xì)摳,沒有精心設(shè)計(jì),平時(shí)示范較少。因工作忙,沒有更多的時(shí)間與學(xué)生交流。五、今后努力的方向。做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的老師是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做老師首先要有一顆愛學(xué)

10、生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無非包括三類:1.學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2.行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3.既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而,她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自

11、豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展“火眼金睛”活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅(jiān)信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),包括學(xué)科知識與教學(xué)方法。如英語教學(xué)中結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,盡力營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,從情感上調(diào)動學(xué)生自覺主動學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)樂趣,深入鉆研,體會學(xué)科魅力。進(jìn)一步提高個(gè)人教學(xué)能力水平,深入研究教材、研究學(xué)生、完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),提高教學(xué)效率。針對學(xué)生不同的能力狀況,采取不同的課堂措施,使每一個(gè)學(xué)生都獲得

12、進(jìn)步。要多增加和學(xué)生多溝通。個(gè)人工作總結(jié)范文隨著期末的臨近,本學(xué)期我的語文教學(xué)工作也即將接近尾聲,回顧自己一學(xué)期的語文教學(xué)工作實(shí)踐,感覺既漫長又短暫,整冊語文書三十二課的課文教學(xué),四個(gè)識字教學(xué),八個(gè)語文樂園,在一周一周的教學(xué)中不知不覺給學(xué)生講授了。在教學(xué)中,我本著將理論與實(shí)踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使孩子們在語文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識,又體驗(yàn)到了快樂,更是領(lǐng)悟了做人的道理。對于我個(gè)人而言,作為一名語文教師,我也時(shí)刻本著一名青年教師特有的工作激情,全身心地投入到教學(xué)中,從而圓滿完成教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思。關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n,本冊

13、書中的每一課每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心地分析、準(zhǔn)備,從而再到課堂上給學(xué)生來講授,在我的意識里,我覺得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭盡全力地做,能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識,是作為一名教師最大的快樂與成就。例如荷葉傘誰的羽毛等等,這些課的教學(xué),我都盡了最大的努力地為孩子創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)情境,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動的知識,因?yàn)橐还?jié)生動形象的課堂,也會讓孩子們銘記一輩子。上好一節(jié)課,最重要的還要及時(shí)地進(jìn)行反思,在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己講課的不足,從而冥思該如何去改進(jìn)。在本冊書中,我在每一課教學(xué)后,都會認(rèn)真地反思自己的課堂教學(xué)。二、深入扎實(shí)地上好每一節(jié)

14、課。語文是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),聽、說、讀、寫是語文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié)。而低年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。所以在語文教學(xué)中,不管是哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),我都是深入扎實(shí)地上好。就拿識字和寫字教學(xué)環(huán)節(jié)來說,二年級仍然還是重點(diǎn),每節(jié)課我都嚴(yán)格要求孩子們在家里做好充分預(yù)習(xí),在課堂上檢查每個(gè)學(xué)生都必須要過關(guān),同時(shí)在指導(dǎo)認(rèn)讀的過程中,我也會花大量的時(shí)間在課堂教給學(xué)生識記生字的方法,讓孩子們牢記每一個(gè)生字。在寫字教學(xué)中,我更是嚴(yán)格要求自己、要求學(xué)生.孩子們,經(jīng)過我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,也在一天天地進(jìn)步,很多孩子的鉛筆字寫的是工整清晰.三、注重平時(shí)的積累本學(xué)期我注重學(xué)生平時(shí)的積累,如好詞好句、成語、歇后語等,在積累的基礎(chǔ)上并學(xué)會運(yùn)用。四、存在不足與今后打算1、班級發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?/p>

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