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1、Word 2022初中優(yōu)秀班主任工作總結(jié)個人 簡介:我為你整理了多篇相關(guān)的2022學(xué)校優(yōu)秀班主任工作總結(jié)個人,但愿對你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心,當(dāng)然你在還可以找到更多2022學(xué)校優(yōu)秀班主任工作總結(jié)個人。 2022學(xué)校優(yōu)秀班主任工作總結(jié)個人(精選15篇) 2022學(xué)校優(yōu)秀班主任工作總結(jié)個人 篇1 一、連續(xù)抓好養(yǎng)成教育 初二的同學(xué)處于心理和生理的轉(zhuǎn)軌時期,同學(xué)在這一時期變化很大。部分同學(xué)已經(jīng)失去了初來到一個新環(huán)境的生疏和拘謹變得放松和隨便起來。為了防止這種傾向的擴散,我在班級管理上首先就是重視養(yǎng)成教育。把對同學(xué)的思想教育放在了重要的位置,通過多種途徑對同學(xué)進行教育。使得同學(xué)懂得自己應(yīng)當(dāng)做什么和怎么做. 二、
2、營造氛圍,促進優(yōu)良班風(fēng)的形成 1、樹立正確的輿論導(dǎo)向。 在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和看法就是輿論,它以談?wù)摰刃问酱_定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論,班主任必需加以引導(dǎo)。錯誤的輿論對于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的,同學(xué)究竟思想還不成熟,簡單附和盲從,我常常組織同學(xué)爭論中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上,訂出切實可行的、為絕大部分所能遵守的班級公約,這更貼近同學(xué)的生活,更簡單為同學(xué)接受。常常通過班會讓同學(xué)發(fā)表自己的見解,使同學(xué)通過自己內(nèi)心的警醒,從而達到自我教育和相互教育的目的。 2、鼓舞競爭。 沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,更沒有制造的火
3、花閃爍。要打破這種相對平衡的狀態(tài),制造出一種布滿活力的競爭局面,就必需鼓舞競爭,用競爭激發(fā)同學(xué)昂揚的斗志,發(fā)掘同學(xué)巨大的潛能。為此,我采納多種途徑激發(fā)同學(xué)的競爭意識。尤其是把班級同學(xué)分成學(xué)習(xí)水平均衡的12個小組進行動態(tài)管理,課前演講、體育活動、從手抄報制作到漫畫競賽,只要一有活動,我便鼓舞同學(xué)參與,并且用加紅旗、上紅花、小組之間,男女同學(xué)競爭等多種方式進行激勵,同學(xué)的競爭意識明顯的增加了。 三、重視與家長的聯(lián)系與溝通活動,形成合力,使同學(xué)能歡樂成長 1、細心預(yù)備家長會,對家進步行家教指導(dǎo),提高家長的教育水平。 在工作中,我越來越深刻的體會到家庭在孩子成長中的關(guān)鍵作用。父母是孩子的第一任老師。父
4、母的言談舉止對孩子的影響是深遠的。而我們的家長,目前的這種主動教育孩子的意識幾乎還沒有,為此,我在本學(xué)期共召開大型家長會四次,每次會前我都要細心的預(yù)備,力求給家長以切實的關(guān)心。讓目標可望又可即、山頂風(fēng)光無限、關(guān)心孩子,永久不晚、全面出擊迎接期末等為主題的家長會,給家長以劇烈的震撼。一方面給家長以教育孩子的理論指導(dǎo),另一方面,準時下發(fā)同學(xué)的作品,如日記、作文、小制作等,使家長熟悉到孩子多樣的才能,和家長共同體驗孩子勝利的喜悅。同時,還邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀家長對同學(xué)家進步行主題講座,使家長在不斷學(xué)習(xí)中獲得提高。 我們班的家長會不再被同學(xué)所懼怕,家長也紛紛表示每一次的家長會自己都受益匪淺。而同學(xué)則說
5、家長會后家長都關(guān)心自己學(xué)習(xí)了、并且不再一味的責(zé)備自己了。家長會家長的參加率接近,家長會真正達到了老師、家長、同學(xué)的相互溝通,共同促進。 2、扎扎實實,做好家訪工作。 在上學(xué)期的家訪工作基礎(chǔ)上,我注意了對同學(xué)的有針對性的家庭訪問。 開學(xué)初,我發(fā)覺有一些同學(xué)在各個方面起了很大的變化,尤其是和家長有沖突。很多家長反映自己的孩子太難管了,開頭和大人犟嘴。為此,我走訪了很多同學(xué)家庭,了解了他們和家長沖突的癥結(jié)所在,關(guān)心家長解決困惑。同時,通過家訪,我和同學(xué)的關(guān)系更加親熱了,我突然覺得離開講臺的我好像更能貼近同學(xué)的心。閆志偉、邊少桐等同學(xué)有了很大的進步,我感到很大程度上就是從家訪開頭的。 3、主動和家進步
6、行電話聯(lián)系。 在上學(xué)期的電話溝通的成果的基礎(chǔ)上,我更加敏捷的運用這種方式。我想,現(xiàn)代生活節(jié)奏感強,家長們的工作也很繁忙,為了使家長準時了解自己孩子在校的表現(xiàn),我常常和家長電話溝通。一方面保全后進生家長的自尊,另一方面也節(jié)約家長的時間,體現(xiàn)了為家長著想的思想,也真正實現(xiàn)公平育人的宗旨。不僅孩子有錯時準時和家長溝通,孩子取得了點滴進步,更是準時通知家長,這樣一方面讓孩子感到,老師絕不是放大他的缺點,而更是看到他的成長和進步,同時使家長也獲得勝利的喜悅,從而進一步激發(fā)家長主動協(xié)作學(xué)校教育的意識。我認為這一點在本學(xué)期運用較好,也使我和家長的關(guān)系進一步親熱了。 四、關(guān)注后進生,愛護他們的自尊心 班級中的
7、后進生,他們的成果低的讓人擔(dān)憂。他們或者學(xué)?;A(chǔ)差,或者家在農(nóng)村,父母無法照看,或者父母工作繁忙,無暇顧及,或者沒有學(xué)習(xí)方法,上課不仔細聽講。這一切都使我牽腸掛肚。我關(guān)注他們的心理,讓他們懂得自己已經(jīng)長大了,不再是可以任憑氣老師,對自己不負責(zé)的同學(xué)了。為了不讓孩子落隊,我常常找同學(xué)談心,聯(lián)系家長,組成四人小組同學(xué)進行關(guān)心。讓優(yōu)秀生和他們結(jié)成對子,在我的敬重的前提下,在我的熱切的期盼下,他們獲得了很大的進步。 五、鼓舞同學(xué)參與各種活動,并在活動使同學(xué)受到教育 本學(xué)期我們班級樂觀參與學(xué)校組織的各種活動,并在活動中受到取得優(yōu)異的成果。我們?nèi)潍@得學(xué)校的紀律衛(wèi)生流淌紅旗;在語文默寫競賽中獲得了班級第一
8、名的好成果;獲得了運動會第一名,足球競賽中獲得精神文明獎和組織獎。優(yōu)異的成果帶動了同學(xué)多方面的進展,同學(xué)通過活動熬煉了自己,提升了自己。同時我們勝利的進行了多次班會,使同學(xué)在活動中端正了思想,完成了自我教育。 2022學(xué)校優(yōu)秀班主任工作總結(jié)個人 篇2 中考已經(jīng)結(jié)束了,回憶這一年的工作,感慨萬千,初三學(xué)習(xí)與工作生活,可以概括為,忙、累、雜。不過在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和關(guān)心下,順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜椚蝿?wù),取得了預(yù)期的成果。下面我就從三個方面來談?wù)勛约阂粚W(xué)期來的工作。 一、班主任的主要工作 初三是整個學(xué)校重要的時期,我深知自己肩負的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。開學(xué)前,我做了具體的工作方案,規(guī)劃本學(xué)期的工作
9、要點與準備?,F(xiàn)在回憶起來,仍舊記憶憂新。作為班主任的工作,本學(xué)期主要分為三塊。 1、一??记皬?fù)習(xí)工作 可以說,本學(xué)期我班有部分同學(xué)上了春季班,再加上部分同學(xué)在家長的要求下提前上班的。在教室上學(xué)的總?cè)藬?shù)為42人,所以,本學(xué)期相對寧靜了許多,在行為規(guī)范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓同學(xué)的學(xué)習(xí),準時把握同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)。在這個階段,我們主要的工作是體育中考,試驗操作考。尤其是體育中考,占用了我許多時間,每天放學(xué)后,抓長長跑和跳繩。很欣慰的是成果還是不錯的。在教學(xué)管理方面。我和課任老師緊密協(xié)作,分成各個學(xué)習(xí)小組,組長負責(zé)本組的學(xué)習(xí)匯報與總結(jié)。每天早上我基本上和體育班的班主任同時來到學(xué)校,
10、我來這么早的目的,就是和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)和看書,總結(jié)自己的得失,尤其是錯誤的方面,記載下來,也就是我們常說的錯題本,只有這樣,同學(xué)才會學(xué)得輕松。同時我也做做他們的后勤工作,收收作業(yè),打掃一下衛(wèi)生,減輕一下他們的負擔(dān)。 同時,我還定期召開同學(xué)代表會,和課任老師一起商討學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)得失。真的做到同學(xué)同甘共苦。在一??荚囍校野嗳〉昧撕艽蟮倪M步,李劍鋒同學(xué)進入前50名,李小豐也進了前100名。班級前330名我班也有26個,這是一個鼓舞士氣的成果。 2、二模考前沖刺工作 一??荚嚱Y(jié)束后,各門功課基本上結(jié)束了第一輪復(fù)習(xí),那么接下來就進行查漏補缺了。我把他們各科的錯題本進行了討論,發(fā)覺他們在第一輪復(fù)習(xí)過程
11、中,有不少學(xué)問點還有問題,我找他們談話,肯定要和任課老師溝通,才能把問題解決。我把最近各地的一模試卷找來,每天考試,以考代練。并且統(tǒng)計分數(shù)。每個同學(xué)的成果做一人分析,看看走勢如何。對于不斷進步的同學(xué)賜予表揚,對下走下波路的同學(xué)賜予鼓舞。不斷提升他們的自信念。二??荚嚦晒纫荒_€要好,班上有3人進入前100名。 3、中考心理輔導(dǎo)工作 二模考試結(jié)束后,很快就要中考了,同學(xué)們的考試的壓力相當(dāng)大,我也在不斷給他們減壓,盡量削減不必要的失誤。在學(xué)校聽了心理輔導(dǎo)課后,我也對心理素養(yǎng)不太好的同學(xué)做思想工作,來調(diào)整他們的狀態(tài)。使他們以飽滿的熱忱來學(xué)習(xí)。迎接挑戰(zhàn)。 二、主要收獲和體會 1、用微笑面對同學(xué) 每天給
12、同學(xué)絢爛的微笑,會讓同學(xué)的身心感到開心,智能得到進展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s信任我的每塊“云彩”都會“下雨”。由于,我擁有一種特別的教育手段微笑。他們看得最多的是班主任老師,初三,這個特別的學(xué)期,看到老師每天都很絢爛,他們的自信念也很強,也沒有什么壓抑感。學(xué)得輕松開心。 2、把真情送給同學(xué) 真誠關(guān)懷和愛惜同學(xué),不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等賜予關(guān)懷,而且要詳細體現(xiàn)在實際行動上,公平對待每一位同學(xué),不論是成果好的還是成果差的,不論是家庭富有的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特別化,不偏見,要敬重同學(xué)人格,公正、公正、公平對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增加師生情感溝通渠道,讓同學(xué)學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。比如,同學(xué)病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;同學(xué)病假回校,我會主動為他補課;并且時時留意天氣狀況,提示同學(xué)添減衣服。這些雖然是小事,但在同學(xué)的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到同學(xué)們發(fā)自真心的感謝之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。 三、存在的問題
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