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文檔簡介
1、高中數(shù)學(xué)新教師述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個年頭里學(xué)到了許多東西,這也是應(yīng)該的。俗話說:活到老,學(xué)到老。在這半年里,我承擔(dān)了高一年級的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭已近半年,雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。我所教的兩個班在整個年級來說,一個屬中等水平,一個屬中等偏下水平,這是根據(jù)他們的初中升高中的入學(xué)考試成績來定的。根據(jù)這半年的接觸,在中等水平的班
2、里,可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)氛圍較好等原因,大部分學(xué)生基本能跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也較高,而在中等偏下水平的班里,則較難完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也不高,一部分學(xué)生大有得過且過之嫌。以上是對我所教的班的大概情況的介紹。此外,現(xiàn)行高中教材也是最新修訂過的,總共分為三冊,內(nèi)容較以前的教材有較大變動,例如,增加了如簡易邏輯、向量、微積分、概率等內(nèi)容,相應(yīng)地也刪掉了一些內(nèi)容,如冪函數(shù)、指對函數(shù)方程,并且降低了一些內(nèi)容的要求,如三角函數(shù)。因此,教學(xué)模式和方法都處在新的探索過程中,我們高一備課組在劉顯金老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常在一起研究如何才能行之有效地傳授知識。平時,我們高一備課組經(jīng)常在一起
3、探討教學(xué)上的問題,期末復(fù)習(xí)迎考,大家精誠合作,采取了統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教案的方法。除了我們備課組的共同努力之外,期末能夠取得這樣的成績,還得益于我的指導(dǎo)老師-鄺松澤老師的幫助,鄺老師為人謙虛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、平易近人,經(jīng)常去聽我上的課,并給我提出了許多寶貴的意見和建議,從他那里,我學(xué)到了許多的東西,從做人、為師到教學(xué),都讓我獲益匪淺。此外,我們科長陳偉宏老師也給予了我很多指導(dǎo)與幫助。中學(xué)副校長述職報告1xxxx年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)
4、重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下:一、老老實(shí)實(shí)做人1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方
5、,努力在各方面都成為師生們的楷模。2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。二、踏踏實(shí)實(shí)做事在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作
6、日堅持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)。2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇
7、努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。三、勤勤懇懇盡職。1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點(diǎn)。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,
8、將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候,學(xué)校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時積極與校長協(xié)商,制定出切實(shí)可行的方案和措施,使本校食堂得
9、以正常運(yùn)轉(zhuǎn),在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)。(此外考慮教師的實(shí)際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事?;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊(duì)、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊(duì)、規(guī)
10、劃監(jiān)察支隊(duì)、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。三、平平淡淡生活教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的.是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。四、實(shí)實(shí)在在的成績xxxx連續(xù)兩年,學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進(jìn)集體,xxxx鎮(zhèn)綜治工作先進(jìn)集體。xxxx年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)集體。2、教學(xué)成績:xx
11、xx年連續(xù)兩年,政治中考所教班級的學(xué)生都獲得區(qū)最高分。3、xxxx年獲區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)個人。4、xxxx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進(jìn)個人。五、清清白白地行政。雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事。尤其是在基建過程中,嚴(yán)格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項(xiàng),主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。六、誠誠懇懇地反思反思過去5年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。最
12、后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。今天乘此機(jī)會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。中學(xué)副校長述職報告2我叫xx,現(xiàn)任xx一中副校長,分管學(xué)校后勤線工作,主管全校師生飲食安全,檔案管理工作,學(xué)校固定財產(chǎn)的管理,及初二、初三政治課教學(xué)工作,現(xiàn)就20 xx年的工作情況匯報如下:一、學(xué)校后勤線工作作帶領(lǐng)會計出納供應(yīng)教學(xué)物品,從不影響教學(xué)工作。管錢,管財,管水,管電,為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校;了解同志們的疾苦,幫助他們解決后顧之憂,為的是讓他們安
13、心工作,為教育事業(yè)大顯身手;同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況,學(xué)校就會主動慰問,為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖。這樣以來我們xx鄉(xiāng)中這個大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處、友好和諧的氛圍。二、全校師生飲食安全工作自受命以來,不敢怠慢,有事無事,就會到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,使問題解決在萌芽狀態(tài),同時大會講,小會說,見面還個別談;上課講,下課說,課余時間還閑談,說飲食安全,談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,與學(xué)生家長簽訂保證書。這樣以來,引起全校師生高度重視,故一年來未出現(xiàn)任何問題。三、檔案管理工作檔案管理一年兩次,前次是三月份,后次是九月份。在此項(xiàng)工作中自己一向任勞任怨,從不
14、偷懶。從收集資料到裝訂成卷,需要好多工序,還要耗費(fèi)大量時間,關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力,細(xì)致勁。幾年來,我始終如一,堅持不懈,因此我校的檔案管理工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。四、學(xué)校固定財產(chǎn)的管理工作此項(xiàng)工作得認(rèn)真而細(xì)致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的財產(chǎn)都登記造冊、明碼標(biāo)價,并宣布財產(chǎn)保管使用制度,一學(xué)期兩檢查,損壞者要自行賠償,得有一定的責(zé)任性。此外,自己還親自動手修理被損壞的桌凳,僅這一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開支,也有些人說我不必出這些力,但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作,盡管累,但樂在其中??傊荒陙?,我做了一些自己份內(nèi)的工作,不應(yīng)該自豪,但我可以無愧的說
15、:我盡到自己的努力了。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。未來的路還很長,目標(biāo)更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績。為振興xx教育做出更大的貢獻(xiàn)。中學(xué)副校長述職報告3一年來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體管理團(tuán)隊(duì)的通力合作,以及廣大教師同志們的共同奮斗,本人得以順利地開展教學(xué)管理工作,圓滿完成崗位任務(wù)。本學(xué)年我們實(shí)踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)化的四化管理。下面做具體闡述:一、理念更新化、信息數(shù)字化作為協(xié)助校長主管教學(xué)的副校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)
16、發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)”的課堂變革試點(diǎn)工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。隨著信息時代的到來,媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式,作為一線的教育工作者本人更是端正思想,學(xué)習(xí)在前,樹立終身學(xué)習(xí)理念,關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章,不斷更新教育理念,堅持研讀大量相關(guān)教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,本人堅持科研興校,鼓勵
17、老師們進(jìn)行課題研究,自己也能積極參與教改科研,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究的研究。在教學(xué)管理的信息數(shù)字化上,我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效,通過了數(shù)字化臺帳的驗(yàn)收。例如,網(wǎng)上政務(wù)公開,包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名,按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程,全面使用協(xié)同OA辦公系統(tǒng),學(xué)籍成長檔案管理,大部分老師實(shí)施了電子備課,及時上傳教案,共享資源。部分教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護(hù),成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。二、管理服務(wù)化、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)化經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作,深刻體會到做管理不在“管”,
18、而是更多的“理”,理什么?“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實(shí)”,所以大部分時間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。教育教學(xué)是學(xué)校工作中心,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線,所有的管理制度和各項(xiàng)措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心,服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如,常規(guī)教學(xué)檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實(shí)效性;集體備課制度,使教學(xué)相長、集思廣益;再比如,教研組活動,注重教學(xué)活動的效益,立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實(shí)施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。還有邀請專家來學(xué)校進(jìn)行專業(yè)引
19、領(lǐng)對校本研修起到導(dǎo)向作用:上學(xué)期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導(dǎo)。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)世界學(xué)情分析、診斷方法漫談講座,區(qū)語文教研員來校專門對九年級復(fù)習(xí)課教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),共聽取3位老師的課并加以分析研判,區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學(xué)課做了全面點(diǎn)評,區(qū)社會教研員對赴上海學(xué)習(xí)回來老師的問題導(dǎo)學(xué)落實(shí)情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等,教師收獲很大。本學(xué)期期初校長專門召開35周歲以下教師會議,鼓勵學(xué)校這批生力軍,充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍(lán)工程,借助區(qū)團(tuán)體賽課、新苗評比等活動,不僅可以以老帶新,還能充分調(diào)動教師的團(tuán)隊(duì)精神。所有的計劃最后都需要執(zhí)行,最好的執(zhí)行方式是團(tuán)
20、隊(duì)。今年我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上也有一定的心得體會。學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)由教學(xué)副校長牽頭、教導(dǎo)處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成,我們共開了三次組長會議,所有研修活動全賴大家的共同努力,在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下,以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)是非常默契和諧,也是我們塘中最根本的核心競爭力,在此,請允許我表達(dá)對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝!本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師,她的勝利果實(shí)中包含了一大批英語組老教師的團(tuán)隊(duì)智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團(tuán)隊(duì)賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),希望骨干教師能夠
21、在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用,希望大家都能找到屬于自己的團(tuán)隊(duì),提供正能量的團(tuán)隊(duì)。三、成績之現(xiàn)狀,反思和再實(shí)踐“一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績,教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評。首先,20 xx年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績,各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。其次,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項(xiàng),區(qū)級課題1項(xiàng);課題結(jié)題,獲獎區(qū)三等2項(xiàng),區(qū)級結(jié)題2項(xiàng);團(tuán)體賽課區(qū)二等1項(xiàng);教師命題區(qū)級5項(xiàng)其中一等1項(xiàng)、二等4項(xiàng);論文案例評比,教師論文市級1項(xiàng)其中一等1項(xiàng),教師論文區(qū)級6項(xiàng)其中一等1項(xiàng)、二等2項(xiàng)、三等3項(xiàng),區(qū)教壇新苗1項(xiàng),區(qū)學(xué)科骨干3項(xiàng)??梢哉f本年度教師榮譽(yù)真是
22、碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。再次,學(xué)生參加各類競賽,獲得市級榮譽(yù)12人次;區(qū)級榮譽(yù)64人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。面對教學(xué)四化管理,本人覺得這是個努力的大方向,而我們永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和前進(jìn)的路上。就像這篇總結(jié),是個人工作的一次梳理,更為了接下來有更好的提升,反思是為了更好地去實(shí)踐。我們做到了很多,做不到的也很多,應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決;如何激發(fā)教師教學(xué)教研兩手抓、工作生活兩不誤,需要更多激勵機(jī)制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配,教師個人專業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃、個人教學(xué)風(fēng)格的形成、學(xué)校辦學(xué)特色的戰(zhàn)略部署、
23、學(xué)校核心競爭力聚焦等都亟待進(jìn)一步的優(yōu)化提升。我相信我們不僅有工作量的承擔(dān),更有質(zhì)的飛躍;不僅有個人的努力,更有團(tuán)隊(duì)的力量;透過所有人的努力,更將形成百花齊放的良好局面。中學(xué)副校長述職報告4作為一名中學(xué)副校長,繼任一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主,及時當(dāng)勉勵,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造
24、更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。一年來,重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實(shí)施水平。上半年、下半年共主抓二期計算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。全年教學(xué)中心工作,強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。每學(xué)期教研活動,各教研組都
25、有主攻課題,并有實(shí)施方案,可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審。在之后的教學(xué)工作中,我一定會將自己各方面的能力進(jìn)一步提高,不斷改進(jìn)工作中的不足之處,全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)們完成各項(xiàng)工作,為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。中學(xué)副校長述職報告5過去的一年,我擔(dān)任學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長,分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些成績?,F(xiàn)總結(jié)如下。每一次機(jī)會都是路徑,每一個崗位都是經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會簡單做人,勤奮做事。一、簡單做人如果你簡單,這個世界就簡單。作為學(xué)校一名校級領(lǐng)導(dǎo),我做到在政治上與戴書記保持一致
26、,在管理上聽從戴校長指揮,團(tuán)結(jié)全校教師,積極參加各項(xiàng)“民間”活動,如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動,教師間“小聚會”等。學(xué)會與教師一起分享喜悅,學(xué)會簡簡單單的生活,快快樂樂的生活。二、勤奮做事用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好校長的助手和參謀。在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家的教育方針,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,堅持教育公平,整合教育資源,不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,圍
27、繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學(xué)研究。(一)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,穩(wěn)子當(dāng)頭教導(dǎo)處按照期初安排的工作計劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標(biāo)基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計劃的檢查,總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查,督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細(xì)化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項(xiàng),檢查的內(nèi)容具體而細(xì)致,對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強(qiáng)化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結(jié)果來看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。教導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)作業(yè)的精選來減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高課堂效率。特別是期末復(fù)習(xí)階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。特別對畢業(yè)班
28、的管理,在后階段,教導(dǎo)處安排了初三段英語、科學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動,來提高教師的課題教學(xué)效益,從后階段的教學(xué)反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實(shí)行坐班制,營造出良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。做好期中、期末兩次考試,并做好細(xì)致的分析,本學(xué)期采用oar成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學(xué)實(shí)踐,因此我們教師在教學(xué)中對“幾率”的情況特別重視起來,對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進(jìn)生要彌補(bǔ),中等生要提升。從期中成績來看,初一、二的成績都相當(dāng)不錯。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考,月考下放到段室,有段長牽頭,自行安排組織,但要報教導(dǎo)處備案。開好教學(xué)月會工作,討論教學(xué)問題,提升教
29、學(xué)質(zhì)量。做好XX屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來看,總體還是比較滿意的。(二)、教研活動,互伴成長1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動,提升教師互助;繼續(xù)深入、細(xì)致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動。從教研活動中讓教師獲益,成長。2、堅持先進(jìn)教研組和先進(jìn)教研個人的評選活動,從教師的準(zhǔn)備情況來看,大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來提升教師的教研積極性,樹立教研先進(jìn)榜樣。3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動,鼓勵教師撰寫教學(xué)案例與論文。(三)、安排學(xué)生活動,激勵上進(jìn)七、八年級學(xué)生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽。八年
30、級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學(xué)生的參與面比較廣,有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實(shí),營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看,認(rèn)真準(zhǔn)備的教師與班級相應(yīng)的成績非常理想,因此班級之間存在一定的差距。(四)、獲獎統(tǒng)計,碩果頗豐教師獲獎情況:1、XX年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎;溫州市二等獎。2、XX年瑞安市中小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)案例評選二等獎3篇(周微燕、謝作樹、趙曉芬),三等獎6篇(陳文媚、張曉調(diào)、顧國民、周建秋、卓建克、趙茂統(tǒng))。3、XX年瑞安市中小學(xué)教師評選論文塘下學(xué)區(qū)共推薦11篇,其中語文2篇,數(shù)學(xué)2篇,英語1篇,科學(xué)3篇,社會1篇,體育1篇,美術(shù)1篇,綜合
31、實(shí)踐活動1篇。4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學(xué)體育教師教學(xué)比賽三等獎。學(xué)生獲獎情況:1、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織第xx屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎;其中一等獎5人,二等獎2人,三等獎8人。2、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織初中八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎;其中一等獎8人,二等獎6人,三等獎11人。3、XX年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎,其中二等獎2人,三等獎4人。擔(dān)任副校長以來,深入教學(xué)第一線,每周兼課5課時,每周值日一次。在教學(xué)中不體罰學(xué)生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當(dāng)前“減負(fù)提質(zhì)”背景下
32、,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實(shí)施計劃,到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋,做到循序漸進(jìn),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得到大家的支持和認(rèn)可。兼任初三段的段長。一學(xué)期來,組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析和診斷,在第一次月考中出現(xiàn)問題,成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學(xué)成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會,了解教學(xué)動態(tài),本次期中考進(jìn)步還是比較明顯。在教學(xué)方面。認(rèn)真從教,勤學(xué)當(dāng)頭。每節(jié)課我都參閱大量資料,每個單元都會精心篩選練習(xí)(目前已剪剪貼貼了六份練習(xí)),每一次批改都能及時反饋。學(xué)會欣賞學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn),使社會學(xué)科成為最
33、受歡迎的學(xué)科。教學(xué)成績優(yōu)秀,在第一次月考中各項(xiàng)數(shù)據(jù)均居第一位,在期中考中,社會學(xué)科在班級全能中貢獻(xiàn)值位列第一。得到全校師生的認(rèn)可。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn)。不足及努力方向:1自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。2打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”,不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。3努力提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。蘇格拉底說過:“人生沒有回頭路”,我將繼續(xù)為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),老師的意見和建議,不斷完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。中學(xué)副校長述職報告6我于xxxx
34、年x月調(diào)任xx中學(xué),擔(dān)任副校長。來到xx中學(xué),便被xx中學(xué)的和諧與淳樸所感動,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,也正因?yàn)槿绱耍刮以诓婚L的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當(dāng)中,并為自己是一名xx中人而興奮。一年來,我不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在校長的正確指導(dǎo)和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下,學(xué)校工作得以順利開展,取得了可喜成績獲得“榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“榮成市教學(xué)研究示范?!?、“榮成市規(guī)范書寫教育示范?!钡葮s譽(yù)稱號,三個教研組獲得榮成市“優(yōu)秀教研組”?,F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下:一、與時俱進(jìn),提高素質(zhì)一年來,在王校長及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強(qiáng)政治理論學(xué)
35、習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“誠信建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動,認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),并多次到省外市外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?;?,從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實(shí)效。二、勤奮工作,認(rèn)真履職一年來,深感自己責(zé)任的重大,唯有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實(shí),不敢有絲毫懈怠,使分管的各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范有序。1
36、、完善管理制度制定完善了教師考勤制度;完善修訂了教師考核方案;出臺了系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,努力做到客觀,可行有效,讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人,制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。2、注重教師培訓(xùn)根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動,我都積極請示校長,安排更多教
37、師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。一年來,學(xué)校共派出省內(nèi)外學(xué)習(xí)300多人次,讓更多的老師享受培訓(xùn)的“福利”。外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。3、注重教學(xué)管理首先嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查通報制度。按照既定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)效益。尤其是對教學(xué)案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課堂檢測、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)加大了檢查力度,對每次的檢查結(jié)果及時給予評判;其次,將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行
38、檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。能親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。深入課堂,堅持聽課,了解并掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo);監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初四畢業(yè)班的教學(xué)工作;制定初四預(yù)達(dá)目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié);復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。4、注重德育管理始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,堅持“細(xì)節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(1)積極主動協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、年級組組織參與重大活動的策劃和實(shí)施。組織校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、安全演練等各類活動,提高德育實(shí)效。以活動為載體,以主題班會、節(jié)日慶典、專題講座和升旗
39、儀式等形式,對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;(x)明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。修訂完善班級考核細(xì)則等各項(xiàng)規(guī)章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依。進(jìn)一步強(qiáng)化了主任值日、學(xué)生會干部值勤的管理機(jī)制,我積極帶頭做好值日工作檢查,對每周、每月的常規(guī)檢查公開通報,堅持做到“一日二查與不定時檢查相結(jié)合”,及時集中反饋,加大了獎優(yōu)懲劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高;(3)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任周工作例會和工作研討會,強(qiáng)化培訓(xùn),研討“增強(qiáng)責(zé)任心,做實(shí)班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。
40、5、筑牢“規(guī)范”意識,素質(zhì)教育上新臺階過去的一年,我校認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行市局出臺規(guī)范辦學(xué)公告要求,做到課程方案、作息時間、作業(yè)量控制、體育鍛煉、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規(guī),切實(shí)做到了規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。軍訓(xùn)隊(duì)列、拔河、跳繩、文藝展演、書畫展示等各項(xiàng)文體活動豐富多彩,促進(jìn)了學(xué)校整體發(fā)展。三、明晰角色,廉潔自律反思一年來個人的工作,自認(rèn)為能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己以權(quán)謀私,不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規(guī)之事,不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事。同時,我也清楚地知道,作為分管教育教學(xué)的副校長,在過去的日子里,當(dāng)好配角,服從大局
41、,協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事,同時,團(tuán)結(jié)中層干部,支持與配合二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志開展工作,不越位,不錯位。究其一點(diǎn),關(guān)鍵在于我清楚地知道,我是一名xx中人,xx中的榮辱就是我的榮辱,xx中的未來就是我的未來,基于這一點(diǎn),我將和全體教職工一起為xx中在新時期的發(fā)展而繼續(xù)努力。四、正視自我,力促提升回顧一年來的學(xué)習(xí)工作,雖然做出了積極的努力,取得了一些成績,但離學(xué)校發(fā)展需求還有距離,有許多不足之處,有待于認(rèn)真反思,進(jìn)一步改進(jìn)。1、在學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合方面做得不夠。很多時候在先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)時思緒頗多,但一回到實(shí)際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動,缺乏開拓、堅持的韌勁。今后要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,
42、不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識。2、工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴(yán)格管理,在隊(duì)伍建設(shè)上缺乏其他領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng)。今后要進(jìn)一步強(qiáng)化工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量意識。今后要進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時,要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章?;仡櫼荒旯ぷ?,有失落、有感動,有成功、有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,為提高xx中的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。最新中學(xué)校長述職報告1認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。下面是
43、和大家分享2020中學(xué)校長述職報告文章,提供參考,歡迎大家閱讀。一、堅定信念,全心全意為師生服務(wù)信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。我始終堅持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣:帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“十八大”會議精神,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作:在管理中,我秉承歷
44、屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次,對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。全心全意為教職工服務(wù):在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各
45、類工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、xx生活會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財務(wù)狀況,討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大xx監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學(xué)生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會議研究逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)心、愛護(hù)師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額286
46、0.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運(yùn)動會2次,文藝會演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。同時,我還注意加強(qiáng)個人修養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守教師職業(yè)道德和學(xué)校各項(xiàng)
47、規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。二、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量我始終狠抓教學(xué)這個中心不動搖,堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,積極推進(jìn)新課程改革,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實(shí),和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵措施等,
48、加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,一是強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式,進(jìn)行了新課程改革實(shí)驗(yàn)及課堂教學(xué)活動,新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔(dān)公開課每期2次以上。強(qiáng)化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準(zhǔn)確”記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確;管理到位,檢查結(jié)果準(zhǔn)確;責(zé)任到位,預(yù)測分析準(zhǔn)確、。這些活動的開展全面推進(jìn)了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動,每期出刊校報星星報和??淘沸畔⒏鲀善冢ㄟ^各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的
49、教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。三、教育現(xiàn)代化一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化;二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化;三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對全體教師進(jìn)行了計算機(jī)基礎(chǔ)知識和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校
50、風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識,我們堅持德育經(jīng)?;⑿蛄谢?,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如5.19目哀活動,向?yàn)?zāi)區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。最新中學(xué)校長述職報告2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學(xué)期了?;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報:本學(xué)期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個方面取得顯著成績。一、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園
51、學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動提供了保障。二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:1、組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;2、重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,加深教師認(rèn)識與理
52、解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;3、扎實(shí)開展課改活動,不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,同學(xué)科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗(yàn);4、在教育中心的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗(yàn)做法。通過這些活動,進(jìn)一步加深了教師對課改的認(rèn)識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項(xiàng)設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,
53、我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的能上跑道是一種“幸福”一文
54、中寫下這樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種奢侈”?,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計算機(jī)教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí)。3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,開辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個村子的學(xué)生
55、提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、加強(qiáng)德育教育管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會課,而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學(xué)生之間
56、互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí)、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最新中學(xué)校長述職報告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。20 xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短
57、的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20 xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20 xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。一、一年來所做的主要工作1、學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了x市首屆校長高級研
58、修班的學(xué)習(xí),并有幸在20 xx市第20 xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。20 xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的教師上示范課,請專家
59、現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中。在20 xx的每一天,我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆?,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一
60、是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周洗澡與睡覺時除外、。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會更好。3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評
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