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1、4/4七年級體育授課授課設計備課教師:呂春華重授課正確的擊球手法和擊球點點內(nèi)容排球正面下手發(fā)球難揮臂用力序次,全身協(xié)調(diào)用力點教認知目標:初步掌握正面下手發(fā)球的技術,提高學生對排球的興趣。學技術目標:經(jīng)過學習排球正面下手發(fā)球,發(fā)展學生的上肢力量、矯捷性和協(xié)調(diào)等能力。目感情目標:經(jīng)過試一試性練習,讓學生體驗成功的快樂,感覺到學習體育的快樂、激發(fā)學標生的學習興趣。部分課的內(nèi)容教師活動一、課堂老例一、組織:1.指定會集地址,檢查著裝,接受學生體委報告。師生問準好2.宣布本課內(nèi)容和教學目標備3.安排見習生1、宣布授課內(nèi)容,提出授課要求二、組織:二、游戲興趣接力:部規(guī)則:將全班分成人數(shù)相等的四組,在規(guī)定的
2、場分地由排頭開始抱著三個排球迅速跑,穿過球網(wǎng)繞過前面的標志桿返回將三個球交給下位同學,看哪一組先完成的1、講解示范,重申游戲規(guī)則和方法為勝者2、教師鳴哨,開始比賽一、正面下手發(fā)球動作一、要領:(以右手發(fā)球為語言導入:同學們,哪一環(huán)節(jié)是例)排球比賽的開始,也是攻擊的開始1、預備姿勢:組織:面對球網(wǎng),兩腳前后開立,左腳在前,兩基膝彎屈,上體稍前傾,左手持球于腹前2、拋球:左手將球平穩(wěn)地拋1、教師進行完滿的動作示范,讓學本在體前右側(cè),離手高度生形成初步的表面印象學生活動一、按指定地址會集整隊,體委整隊,報告人數(shù),向教師報告注意聽講,自我分組定位快、靜、齊、精神飽滿二、學生積極參加,團結(jié)合作、遵守游戲
3、規(guī)則一、觀察示范,認真領悟,聽口令進行練習、原地練習發(fā)球技術的準備姿勢、原地練習發(fā)球技術的拋球,時間10分鐘25分鐘約一球之距,拋球的同時右臂挺直,以肩為軸向后擺3、徒手的手腳協(xié)調(diào)發(fā)力部練習4、擊球:擊球時,右腳蹬地、分右臂由后向前擺,在腹前以“虎口”或掌根擊球的后下部。重心隨擊球動作前移,迅速進場比賽授課重點:拋球與擊球的機會、擊球部位和擊球點二、當面近距離正面下手發(fā)球三、遠距離正面下手發(fā)球四、三米線過網(wǎng)正面下手發(fā)球五、端線過網(wǎng)正面下手發(fā)球結(jié)一、放松練習束二、集隊三、小結(jié)部四、整理器材,師生再見分2、分解示范并講解技術動作要領3、邊示范邊用口令指揮4、提出練習方式:一人一球原地進行練習5、巡回指導二、組織:1、教師示范當面近距離發(fā)球2、提出要求,巡回指導,激勵練習三、組織:1、教師示范遠距離發(fā)球,講解技術要領2、提出要求,巡回指導,激勵練習組織:1、合適示范2、課堂情況進行小結(jié)拋出的球不旋轉(zhuǎn),高度、地址固定、原地練習發(fā)球技術的擊球環(huán)節(jié)、相互觀察,相互學習,相互指導二、兩人一組一球,一發(fā)一接,試一試練習、積極參加,相互觀察,共同商議不足之處三、兩人一組一球,一發(fā)一接,試一試練習、積極參加,相互觀察,共
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