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文檔簡介
1、幼兒園中班公園親子游的方案幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步,那么,關(guān)于幼兒親子游戲方案大全應(yīng)當(dāng)怎么寫的呢?下面就由給大家?guī)碛變河H子游戲方案大全,希望大家喜愛!幼兒親子游戲方案大全1活動主題:學(xué)奧運健兒進展自我風(fēng)采活動口號:“我運動,我健康,我歡樂,我開心,為我加油吧!活動宗旨:1、培育幼兒對體育活動的愛好,增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難,能體驗成功的愉快。3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格?;顒恿鞒蹋?、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會2、熱忱洋溢-老師韻律開場舞健康青春舞3
2、、全體幼兒聽音樂進場4、關(guān)懷的吩咐1)領(lǐng)導(dǎo)致詞2)園長致詞3)貴賓(家長)代表致詞4)小好友代表致詞5、幼兒歡樂動-幼兒健康操.1)歡樂的一天開頭了2)加油6、全體幼兒聽音樂整隊退場7、秋季趣味運動會游戲工程8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):彩虹的商定9.大手牽小手歡樂回家去幼兒親子游戲方案大全2活動一、真情無價、愛心永久活動觀看與推動:在暑期家訪中聽到嘵可病重的消息之后,我心里久久都有著一種難以言喻的深入感覺。一方面來自于對嘵可這樣把戲年紀(jì)的小女孩卻擁有人生中最大不幸的可惜。由于在工作中,她是我的同學(xué),然而在情感上卻早已超越了師生之情,萌生出的是一種不遜于血濃于水的真情。另一方面,對著此
3、時被病魔摧殘,頻頻徘徊在生死一線之間的嘵可,自己卻愛莫能助的無奈。因此,當(dāng)天真爛漫的孩子仰著頭問我:“曉可怎么都沒有來上幼兒園了?”“她到別的幼兒園去學(xué)本事了嗎?”我沒有直接答復(fù)他們的問題。由于他們只有4、5歲,這個年齡的孩子并不太能理解生命的意義,感受死亡的威逼。但是,這并不影響著一顆顆稚嫩童心對他人關(guān)愛的渴求,他們用自己的方式詮釋著對友情的理解。在他們得知嘵可是由于生病而不能來上幼兒園的時分,仍然關(guān)注著小伙伴,“她得了什么病,為什么要住在醫(yī)院里,不能像我們一樣打針、吃藥以后就趕緊好起來呢?”孩子對嘵可進一步的問候和關(guān)愛也引起了家長的共鳴,“吳老師,馬嘵可到底得了什么???”我們家的孩子回家的
4、時分總是說想去看看她!”于是,在經(jīng)過嘵可父母的同意后,關(guān)于馬曉可不幸得了白血病的消息讓孩子吃驚(即使他們并不理解什么叫做白血病,但是明白那是一種嚴峻到隨時會危及到生命的?。?,讓家長震驚。在孩子互相的關(guān)注點中,我看到了人性中最松軟、最珍貴、最稚邪的一面,中班的孩子已經(jīng)具備了情感上不同程度、方式的承載力量。這時分的他們雖然照舊幼小、稚嫩,但是卻不影響他們渴望關(guān)愛他們和被人關(guān)愛的激情和士氣。分析和了解了他們行為和思想產(chǎn)生的本質(zhì)特征和內(nèi)在因素,帶著一種對孩子的疼惜、對孩子的感動和對孩子的尊重,“手拉手、心連心”的活動開展著在“捐款建議書”的號召下,嘵可的不幸牽動著全園家長和孩子的心。點點星光,照亮黑夜
5、,顆顆愛心,暖和人生。帶著對曉可的關(guān)愛和祝愿,帶著對困難的抗?fàn)幒筒环?,帶著對生命的熱情和激情,“愛心捐款箱”中,每天都“愛心不斷,真情永留”?!皨寢?,我要為嘵可姐姐獻愛心,讓她快點好起來”“我把我在暑期里撿罐子攢下的錢給曉可妹妹,還讓媽媽幫我寫了一封信給她,祝她康復(fù)”“爸爸,馬嘵可看到我送給她的千紙鶴以后,就會病好了,是嗎?”短短一個星期的募捐活動,共募捐到金額高達21080元。我再一次深入地感受到,熱愛生命、關(guān)愛他人永遠是我們深藏在心弦深處的共鳴,看著一顆顆真情奉獻的愛心,真正意義上體會到了人生價值。那么,對于孩子來說,他們此時對曉可的關(guān)愛還在連續(xù)著。當(dāng)我在日常談話中問他們:“你們還希望以
6、什么樣的方法來為曉可送去祝愿呢?”孩子們個抒己見、暢所欲言活動二、顆顆愛心、重燃生命之光活動觀看與推動:孩子在活動中不斷加深的情感體驗,推動著活動涌向另一波的。在愛心捐款的活動結(jié)束后,“關(guān)愛伙伴、播撒愛心”的DIY活動承接著開展。在引導(dǎo)、商量中,和孩子一起總結(jié)出了六種方式來關(guān)愛曉可,其中包括:制作水果籃、包裝禮品、制作慰問卡、寫慰問信、錄音、紙折紅花等。方案肯定,趕緊帶著著孩子事必躬親。區(qū)域活動、分組活動和集中活動中到處都播撒著愛心的種子,“我們和曉可在一起”、“送給曉可小禮品”、“愛心慰問卡”等等,班上的每一個角落都洋溢著真情的味道。心悅在慰問卡上畫了兩個手牽著手的小伙伴,說一個是嘵可,一個
7、是她自己,她們從前總是這樣在一起做游戲的,并且還讓媽媽找來了和曉可的合照貼在慰問卡上。希望曉可看到照片以后能開心地笑起來思靜讓爸爸幫忙寫了一封慰問信,上面都是她對曉可說的話,并且畫上了一座漂亮的房子,說那是她的家,希望曉可快點病好,然后來做客潘泓燁、陳鈞、林文灝、王婧等幾個孩子在專心地折大紅花,雖然常常顯現(xiàn)沒有折好就已經(jīng)散落的情況,但是他們情愿一遍遍地嘗試著利用餐前活動,我分別帶著孩子進行錄音?!皶钥?,我很想你!”“曉可,我想再和你一起做游戲!”“曉可,祝你早如康復(fù),回到中三班!”“曉可,要英勇一些,我們都支持你!”雖然是童言稚語,但卻鏗鏘有力,仿佛瞬間能夠匯成一股無以倫比的力量來支撐著嘵可頑
8、強地面對一切困難看著教室周圍擺著一籃籃、一包包將送給曉可的慰問禮品,孩子問我:“吳老師,我們什么時分才把這些東西送去給曉可呢?”是啊,能夠拿著這些親自制作的禮品到醫(yī)院探望嘵可,相信是班上每一個孩子的心聲幼兒親子游戲方案大全3一、穿衣服競賽道具:相同的衣服三套。玩法:每次請三位家長和幼兒參與,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。二、兔子跳圈準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等候?qū)殞?。讓寶寶離開圈2米,從起點模擬兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。三、親子接力材料:球玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿
9、態(tài)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長連續(xù)抱著孩子返回起點處。四、壘柱子準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。五、看誰摸得對玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有時機。六、找相同玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子明白,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相
10、同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。規(guī)章:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必需由幼兒自己來完成。七、大家一起來投球準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。八、拾豆豆準(zhǔn)備:每位幼兒自帶潔凈的瓶子23只,各類豆豆(請家長幫忙帶)玩法:老師準(zhǔn)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫忙。留意:孩子撿
11、豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。九、找好友準(zhǔn)備:家長幫助幼兒、老師搜集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對。(依據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。)留意:家長在原地賜予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。依據(jù)配對勝利多少賜予相應(yīng)的嘉獎。幼兒親子游戲方案大全4活動目標(biāo):1、體驗歡快心情,增進親子之間的感情。2、能將各種積木進行筑房,錘煉幼兒的思維力量。3、進展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。活動過程:(一)準(zhǔn)備部分(1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運
12、動,跑步成圓形站立。(2)一起做圈圈操。(二)進行部分(1)孩子和爸爸媽媽一起探究搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的心情。(2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽互相介紹方法,看哪一種方法。(3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)章。方法:游戲開頭時,由爸爸媽媽手腕手交叉相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開頭抬“轎子”,從起點動身,經(jīng)過河溝、草地,抬至終點后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”,最終三人照舊搭“轎子”跑回起點,蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。規(guī)章:1
13、、必需等老師發(fā)出口令才能動身。2、必需讓孩子在建筑工地獨立蓋“樓房”。(4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必需自己獨立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?幼兒親子游戲方案大全5一、活動內(nèi)容:“三八婦女節(jié)”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。二、活動目標(biāo):1、了解“三八節(jié)”,通過親子活動,讓幼兒明白媽媽哺育了我們,媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。2、小好友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中,體驗給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。3、增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。三、活動準(zhǔn)備:1、發(fā)放“告家長書”,讓家長了解“三八”婦女節(jié)活動流程。2、布置好
14、活動場地、家長座位。3、準(zhǔn)備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。4、準(zhǔn)備游戲的材料(布料、口袋),小旗。四、活動過程:一、媽媽,奶奶、幼兒入座。二、活動開頭:1、老師簡介節(jié)日:“今日是誰的節(jié)日呢?媽媽平常很辛苦,又要照料我們,又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節(jié),是小好友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小好友們要慶賀她們節(jié)日歡樂。2、節(jié)目表演(1)請幼兒為媽媽、奶奶們表演節(jié)目。歌曲:畫媽媽世上只有媽媽好我的好媽媽魯冰花幸福拍手歌(2)親子才藝表演。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。3、請幼兒說說事先準(zhǔn)備好的調(diào)查表。(1)簡潔介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。(2)媽媽真辛苦呀!你能為媽媽做些什么事呢?小好友為媽媽做了這么多事情,請媽媽說說您對孩子的希望。4、幼兒和媽媽,奶奶一起游戲。(1)游戲“找找好媽媽”游戲規(guī)章:媽媽或奶奶躲
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