中學(xué)老師的崗位職責(zé)

1、中學(xué)老師的崗位職責(zé)中學(xué)老師的崗位職責(zé)范文1 1、聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上班、下班、上課、下課，樂觀維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。 2、依據(jù)教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)方案，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 3、“教學(xué)與管理并重”，教書育人，管教管導(dǎo)，主動(dòng)與班主任協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育，提高同學(xué)的（學(xué)習(xí)）樂觀性，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面對(duì)全體同學(xué)，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率；樂觀進(jìn)行教改試驗(yàn)，認(rèn)真寫出閱歷總結(jié)或論文。 5、依據(jù)教務(wù)處、科組的統(tǒng)一支配，樂觀組織和輔導(dǎo)同學(xué)開展學(xué)科課外活動(dòng)，開拓同學(xué)的學(xué)問(wèn)視野，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，發(fā)掘同學(xué)的進(jìn)展?jié)撃堋?

2、6、依據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺，做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。 7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科（專業(yè)）學(xué)問(wèn)，努力學(xué)習(xí)并把握現(xiàn)代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改閱歷；認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修；自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練；堅(jiān)持相互聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 中學(xué)老師的崗位職責(zé)范文2 一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時(shí)間不待客，不喝酒，不吸煙，不消遣。 二、努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，樂觀參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。 三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)方案，通研教材，支配

3、好教學(xué)進(jìn)度。 四、要先備課，明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，按時(shí)、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有制造性，個(gè)人見解被接受。 五、上課前要指導(dǎo)同學(xué)預(yù)習(xí)教材，上課時(shí)要靈敏使用教法，培育同學(xué)的自學(xué)力氣和試驗(yàn)操作力氣。 六、布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨(dú)立完成，要有記錄且做的準(zhǔn)時(shí)。 七、因材施教，準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。 八、開展一項(xiàng)課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科愛好小組活動(dòng)，進(jìn)展、培育同學(xué)的特長(zhǎng)和（愛）好，且配檔方案、工作記錄、工作總結(jié)等。 九、要用好(探究)和(單元檢測(cè))，每次考評(píng)要有（成果）統(tǒng)計(jì)、講評(píng)教案，要求質(zhì)量高，針對(duì)性強(qiáng)。 十、每位老

4、師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的.校級(jí)公開課、樂觀協(xié)作學(xué)校上好縣級(jí)抽查課。參加或關(guān)心本科的縣級(jí)以上的講課競(jìng)賽。 十一、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇縣級(jí)及縣級(jí)以上的論文或校級(jí)先進(jìn)閱歷溝通材料。 十二、高一級(jí)老師要指導(dǎo)低一級(jí)老師的教育教學(xué)工作或擔(dān)當(dāng)培育老師的任務(wù)和擔(dān)當(dāng)組織教育教學(xué)爭(zhēng)論方案工作。 十三、在各級(jí)組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、競(jìng)賽等活動(dòng)中，成果不得居于全縣后五名。 中學(xué)老師的崗位職責(zé)范文3 1、中學(xué)二級(jí)老師崗位職責(zé)： (1)擔(dān)當(dāng)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的周課時(shí)量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核同學(xué)成果。 (2)在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)當(dāng)班主任，組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外活動(dòng)。 (3)參加教學(xué)爭(zhēng)論活動(dòng)。 2、中學(xué)一級(jí)老師崗位職責(zé)： (1) 擔(dān)當(dāng)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的周課時(shí)量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核同學(xué)成果。 (2)在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)當(dāng)班主任，組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外活動(dòng)。 (3)擔(dān)當(dāng)和組織教育教學(xué)爭(zhēng)論工作。 (4)擔(dān)當(dāng)教育科研任務(wù)。 (5)指導(dǎo)二級(jí)老師的教育教學(xué)工作，或擔(dān)當(dāng)培育新老師的任務(wù)。 3、中學(xué)高級(jí)老師崗位職責(zé)： (1)擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的教育教學(xué)任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的周課時(shí)量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)