2021年部編版語文四年級下冊第五單元課內(nèi)閱讀和類文閱讀真題名師匯編（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年部編版語文四年級下冊第五單元課內(nèi)閱讀和類文閱讀真題名師匯編（含答案）2021年部編版四年級下冊語文第五單元課內(nèi)外閱讀名師匯編（16.海上日出 17.記金華的雙龍洞 習作例文 園地5）第一部分 課內(nèi)閱讀16.海上日出一、閱讀海上日出(節(jié)選)，回答問題。有時天邊有黑云，而且云片很厚,太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，( )過黑云的重圍，替黑云( )了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地( ?)出重圍，出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也( )成了紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了。 這不是很偉大的奇觀嗎? 1.在括號里

2、填入恰當?shù)脑~語。這幾個詞語形象地寫出了 ? 。（3分）2.“太陽才慢慢地( ?)出重圍”是因為(? ?)。（2分） A.太陽升起的速度很慢 B.云片很厚 黑云鑲了一道發(fā)光的金邊 D.人眼看不清3.畫“ ”的句子寫出了 ? 的景象。這句話應該讀出 的語氣。（2分）4.選段最后一句話中，“這”指的是 。這句話表達了對它的? 之情。（4分）二、閱讀海上日出(節(jié)選)，回答問題。果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽（ ），慢慢地（ ），到了最后，它終于（ ）云霞，完全（ ）海面，顏色（ ）。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云

3、片也突然有了光彩。有時候太陽走進了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候，要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。1. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2.5分）2. 這段話按（ ）順序一步一步地寫出了日出時景象的變化，不僅抓住日出時太陽的（ ）變化，還抓住太陽（ ）和（ ）的變化來寫。（2分）3.采用（ ?）的寫法，表現(xiàn)出日出時的（ ?）美。（2分）4.想象說說當時會做些什么？說些什么？心情怎樣？（1.5分）._.三、閱讀海上日出(節(jié)選)，回答問題。天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來

4、了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然,過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間,這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。1.選文中的“轉(zhuǎn)眼間”“一剎那間”都表示時間極短,我還能寫幾個類似的詞語:? 、 、 。（3分）2.第段寫了寫了 的景象,第段 的情況下的日出景象。（2分）3.按太陽顏色、亮光變化的先后順序,排列下面詞句的順序:( )( )( )（3分）A.顏色紅得非?？蓯?B.紅是真紅,卻沒有亮光C.這個深紅的圓東西

5、，忽然發(fā)出了奪目的亮光4.第段開頭的“果然”和上文中的“ ”相呼應。（2分）5.選文中畫橫線的句子運用了 的修辭手法，“負著重荷”“慢慢地努力”等詞語寫出了太陽躍出海面時的? ?和 。（3分）17.記金華的雙龍洞一、閱讀記金華的雙龍洞(節(jié)選)，回答問題。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處

6、不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1選文中畫線的句子是_句，從側(cè)面點明了孔隙_的特點。2用浪線畫出描寫心理感受的句子。3將選文中的“貼”換成“挨”行不行？()A行，意思相近，不影響表達效果。B不行，“貼”說明是緊緊地靠著船底的，襯托出孔隙的小。4聯(lián)系上下文，說說孔隙具有哪些特點。._.二、閱讀記金華的雙龍洞(節(jié)選)，回答問題。內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多

7、么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。1.這段話中依次看到的景物是? ?、? 。2.“顏色各異”體現(xiàn)了石鐘乳和石筍的 ,“變化多端”體現(xiàn)了石鐘乳和石筍的? 。3.這段話寫出了內(nèi)洞的三個特點: 、 ? 、 。4.你從畫線句子中體會到了什么?說一說使用加點詞語的好處。. 。三、閱讀記金華的雙龍洞(節(jié)選)，回答問題。內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不

8、見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。 1.用“? ”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。 內(nèi)洞的特點是( ?)(多選)A.大?B.奇?C.黑?D.小?E.高3.用“ ”畫出表明“雙龍洞”名字來歷的句子。石鐘乳和石筍值得觀賞的原因是? 。5.讀下面的“驢友點評”，請根據(jù)信息向雙龍

9、洞景區(qū)提出一條合理化建議。. 。習作例文：頤和園一、閱讀下面的文章，完成練習。頤和園北京的頤和園是個美麗的大公園。進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成二百七十三間，每一間的橫檻上都有五彩的畫,?畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那-種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。 走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。 登上萬壽山,站在佛香閣的前面向

10、下望，頤和園的景色大半收在眼底,蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。 從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,?兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,?叫十七孔橋。橋欄桿.上有百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。 頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,

11、希望你有機會去細細游賞。 1.瀏覽頤和園的順序是（ ）。長廊萬壽山佛香閣十七孔橋B.長廊萬壽山昆明湖C.長廊佛香閣排云殿萬壽山昆明湖十七孔橋2.課文寫長廊主要寫了長廊的 、 等特點;寫萬壽山時先寫從 往 看到的景物,再寫從 往 看到的景物;寫昆明湖時重點寫的是 。3.下列說法表達正確的打“”,錯的打“”?！斑@條長廊有七百多米長,分成二百七十三間?！边@句話運用了舉例子的說明方法。這篇課文開頭總述頤和園的美麗,結(jié)尾與開頭相照應。從“進頤和園的大門”走完長廊”“登上萬壽山”“從萬壽山下來”等語句可以看出,是按移步換景的瀏覽順序記敘的。二、閱讀下面的文章，完成練習。頤和園北京的頤和園是個美麗的大公園。

12、進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成二百七十三間，每一間的橫檻上都有五彩的畫,?畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩（幅 副）是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那-種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。 走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳（sn shn）立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。 登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底,蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,

13、昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫（fn fn）在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠（跳 眺）,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。 從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,?兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,?叫十七孔橋。橋欄桿上有百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。 頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。 1.用“”劃去文中錯誤的字和讀音。2.文章從

14、第二段到第四段是按 順序來寫的。請用“ ”在文中畫出表現(xiàn)這種順序的語句。3.文中第二段寫的是頤和園的 ，它的特點是 、 。4.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。”能讓人體會到. 。四、閱讀下面的文章，完成練習。頤和園北京的頤和園是個美麗的大公園。進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成二百七十三間，每一間的橫檻上都有五彩的畫,?畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那-種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。 走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，

15、一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。 登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底,蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。 從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,?兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七

16、個橋洞,?叫十七孔橋。橋欄桿.上有百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。 頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。 1.寫出下面詞語的近義詞。幾乎（ ） 聳立（ ） 玩賞（ ）2.寫出下面詞語的反義詞。隱隱約約（ ） 遠（ ） 神清氣爽（ ）3.在括號里填上恰當?shù)脑~語。（ ）的長廊 （ ）的欄桿 （ ）的楊柳（ ）的公園 （ ）的宮殿 （ ）的城樓4.在括號里填上相應的內(nèi)容。 “爽”字的音序是 ，部首是 ,“爽”字在字典里有三種解釋:率直、痛快;舒服;明朗,清亮。在“神情氣爽”一詞中“爽”字應取第 （ ）種解釋。在“豪爽”一詞中“爽”字

17、應取第（ ）種解釋。5.課文主要寫了 、 、 這三個地方。本文是按照 順序?qū)懙?。用?”在文中畫出三個過渡句和一個中心句。習作例文：七月的天山一、閱讀下面的文章，完成練習。 七月的天山 七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。 進入天山，戈壁灘上的炎暑被遠遠地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。這個時候，飲馬溪邊,你騎在馬上，可以俯視陽光透射到的清澈的

18、水底。在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給寂靜的天山增添了無限生機。 再往里走,天山顯得越來越美。沿著白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石，上的水的聲音,使密林顯得更加幽靜。 走進天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延不斷,像天邊的霞光那么燦爛耀眼,像高空的彩虹那么絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用

19、不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?1.默讀課文,指出是按什么順序?qū)懫咴碌奶焐降?重點是文章的哪幾個自然段。（4分）. .2.本文的開頭交代了 、 ，這一段起到了 的作用。(6分)3.剛進人天山,先寫了自己的感受: . ，這樣寫是為了 此時天山的涼爽。然后通過自己看到的景物雪峰、 、 、溪流及 的靜態(tài)與動態(tài)的樣子體現(xiàn)出天山別具一格的美。(8分)4.第三自然段重點寫了蜿蜒無盡的翠綠的 ,主要體現(xiàn)這里是 的。(4分)5.走進天山深處，山色、山形有了極大的變化:山色 ,山形 。這里重點寫了野花，用極其優(yōu)美的語言寫

20、出了花的 ，花的 。(4分)6.寫景的文章要表達的是對景物的贊美及熱愛之情,所以要上寫出景的美,不僅要抓住景物特點來寫,還要注意語言美,要學會運用各種 。(2分)7.文章結(jié)尾是個反問句,請你把它變成陳述句。(2分). .8.如果結(jié)尾直接用陳述句可以嗎?為什么用反問句呢?(8分). . 二、閱讀下面的文章，完成練習。 七月的天山 七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。 進入天山，戈壁灘上的炎暑被遠遠地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激

21、的溪流,浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。這個時候，飲馬溪邊,你騎在馬上，可以俯視陽光透射到的清澈的水底。在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給寂靜的天山增添了無限生機。 再往里走,天山顯得越來越美。沿著白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石，上的水的聲音,使密林顯得更加幽靜。 走進天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛,像

22、織不完的錦緞那么綿延不斷,像天邊的霞光那么燦爛耀眼,像高空的彩虹那么絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?1.是按怎樣的順序?qū)懱焐降?，是從哪些關(guān)鍵句看出來的?(2分). .2.給下列加點的字注音。(4分)涼爽(? ) 增添(? ) 柔嫩(? ) 錦緞(? )主要描寫了哪些景物來表現(xiàn)天山的美?(2分). .4.短文運用了哪些修辭手法?用橫線畫出其中的一種。(2分). .5.文中哪一句話揭示了短文的中心?(2分). .三、閱讀下面的文章，

23、完成練習。 七月的天山 七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。 進入天山，戈壁灘上的炎暑被遠遠地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦，都有魚兒在歡快地跳躍。這個時候，飲馬溪邊,你騎在馬上，可以俯視陽光透射到的清澈的水底。在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給寂靜的天山增添了無限生機。 再往里走,天山顯得越來越美。沿著白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠

24、的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石，上的水的聲音,使密林顯得更加幽靜。 走進天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延不斷,像天邊的霞光那么燦爛耀眼,像高空的彩虹那么絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?1.從文中找出下列詞的反義詞。 悶熱一

25、(? ) 仰視一(? ) 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)第2自然段主要寫了 所形成的獨特景觀。(2)第3自然段中的“ ”詞說明原始森林的大;“_、_”說明森林的幽深、濃密。3.寫出下列句子運用的修辭手法。(1)太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。( )(2)雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?( )(3)滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延不斷,像天邊的霞光那么燦爛耀眼,像高空的彩虹那么絢麗奪目。( )4.你是如何理解文中畫“ ”的句子的?5.選文第3自然段中加點的“漏”字換成“照”字好不好?為什么?. .第二部分 類文閱讀一、閱

26、讀短文,完成練習。春風把我們送到美麗的南翔古猗園。走進古猗園的大門，迎面是一堵巨大的浮雕墻。你看，假山流水，柳蔭竹林，亭臺樓閣，一對栩栩如生的白鶴正在南飛。啊，多美的藝術(shù)品！老師告訴我們，這堵墻叫照壁，上面雕刻的是明代古猗園的全景。轉(zhuǎn)過照壁，沿著石鋪的小徑向前走，我們來到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。那欄桿、那柱子，都十分別致。站在九曲橋上，我們看到了一幅美麗的圖畫：碧波蕩漾、蒼松翠竹、層疊的假山、盛開的鮮花，多么秀麗呀！走過九曲橋，登上竹枝山，我們便看見了一個很有特色的亭子。亭子前有一塊黑色的匾額，上面是三個蒼勁有力的燙金大字：缺角亭。這亭子是四方形的，亭頂、三個檐角的尖端都有一只緊握的大拳頭，只

27、有東北角缺了一只。老師告訴我們：“當年，日本侵略了中國的東北三省，南翔人民就在這兒建立了這個亭子。亭子特意缺了個東北角，以示傷痛。其他幾個角上的大拳頭是表示中國人民的憤怒和反抗?！甭犕杲榻B，我們不知不覺地緊握拳頭，心中升起了怒火。從缺角亭后下山，我們就來到了半浮在戲鵝池上的浮筠閣。在這兒，我看到了對面那古色古香的石舫。水平如鏡的戲鵝池池面上，倒映出綠的山，紅的花，古老的石舫，秀麗的白鶴亭，湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正濃。繞了一個大圈子，我們竟又回到了照壁前。啊，古猗園不愧為江南園林的明珠。1根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。（2分）(1)形容非常逼真，像活的一樣。( )(2)形容器物、

28、陳設(shè)或藝術(shù)作品具有古雅的色彩和情調(diào)。()2用“_”畫出短文的中心句。（2分）3的游覽順序是()。（2分）A照壁、九曲石橋、缺角亭、浮筠閣、照壁B照壁、缺角亭、九曲石橋、浮筠閣、照壁C照壁、缺角亭、浮筠閣、九曲石橋、照壁D照壁、九曲石橋、竹枝山、缺角亭、浮筠閣、照壁4這篇短文表達了怎樣的思想感情？（2分）._.二、閱讀短文,完成練習。一流風景勝地漓江 桂林漓江風景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知陶醉了多少文人墨客?桂林漓江風景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。 漓江風景區(qū)是舉世公認的世界第一

29、流風景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水,倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途風景目不暇接,景色無比秀美,單是那江里的倒影,就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動,山也仿佛流動起來。山的姿態(tài)，也隨著船的位置不斷變化。 漓江景色之奇還在山光水色之變化。在清晨,在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時的山水就更具有一種朦朧之美。 1.給加點的字選擇恰當?shù)慕忉尅?填序號)C猶如( )?如同? 還陶醉( )?喝酒過多 沉迷2.根據(jù)意思在文中找出相應的詞語,填人括號。(1)全世界都承認。( )形容東西很多很

30、好,眼睛一時看不過來。 ( )3.用“ ”畫出描寫水中倒影的語句。細讀短文,填空。(1)桂林山水以“ ”四絕聞名中外。(2)“漓江景色之奇”主要指 。5.對短文主要內(nèi)容概括正確的是(?)A.描述了桂林山水的美麗景色。B.描述了桂林山水的“四絕”C.描述了桂林漓江風景區(qū)的奇麗景色三、閱讀短文,完成練習。 登泰山觀日出(節(jié)選) 我沒有在南天門停留。7點10分，我終于到達了日觀峰。我站在一塊大石頭上向東眺望著無際的群山，只見山峰之間白霧茫茫。大約過了七八分鐘，東方天際出現(xiàn)了魚肚白，是那么柔和，又是那么光潔。它不斷地擴大，仿佛要淹沒群山似的。它的底部則微露著淡紅色，四周的云也發(fā)白了我目不轉(zhuǎn)睛地望著這一

31、切。一會兒，那淡紅色加深了，范圍越來越大，把鄰近的云也照得發(fā)亮。這時，東方的天空發(fā)紅了，在重重疊疊的峰巒的最東端，紅得最濃、最艷，好像燃燒著的大火正在蔓延擴大。就在這一剎那間，那紅綢帷幕似的天邊拉開了一角，出現(xiàn)了太陽的一條弧形的邊，并且努力地上升著，變成一個半圓形，放著強烈的光，把周圍的紅綢帷幕撕得粉碎。我的眼睛被這強光刺激著，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圓形不斷上升，越來越圓，像一個火球在天邊跳動著，最后終于掙脫了地面?！鞍?！太陽出來了，太陽出來了！”我情不自禁地喊了起來。1下面的選項中描述日出前后天空顏色變化正確的一項是()。A魚肚白淡紅色火紅色 B魚肚白火紅色淡紅

32、色2讀一讀文中畫線的句子，填空。(1)這句話運用了_的修辭方法，把_比作_，寫出了太陽的形態(tài)特點。(2)“不斷”“越來越圓”“終于”這些詞語體現(xiàn)了太陽上升過程中的_和太陽_。3判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“?”。(1)日出時太陽的形狀變化順序是：一條弧形的邊半圓形火球。()(2)本文抓住日出前后天空顏色的變化和觀看時的感受這兩方面寫了泰山的日出。()4這篇文章和海上日出在寫法或內(nèi)容上有什么相同點？(列舉一兩條即可)._._.四、閱讀短文,完成練習。三亞落日(節(jié)選) 活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。

33、于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色,熱烈一片。 ? 時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下,最后像跳水運動員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。

34、 哦,這就是三亞的落日! 第1自然段通過一系列表示 的詞，生動形象地寫出了太陽的“ ”和?”。2.第2自然段中分別把落日比作? 和? ,生動而形象地寫出三亞落日的優(yōu)美情景?！安桓艺Ｑ邸薄吧隆薄暗纱箅p眼”等詞語，表達了對三亞落日景象 和 的情感。3.選文細致地描繪了落日的變化,可以分為四個階段:收斂了光芒、 、頑皮地蹦跳、 。4.你眼中的日出或落日是一番怎樣的景象?請你寫一寫。. . 。 答案第一部分 課內(nèi)閱讀16.海上日出一、1.透 鑲 沖 染 太陽的光芒不可阻擋 2.B3.太陽沖出重圍，出現(xiàn)在天空 振奮、歡悅4.海上日出 喜愛、贊美二、1.好像負著重荷似的，一步一步 努力上升 沖破 跳出

35、紅得非常可愛2.時間 動態(tài) 顏色 光線? 3.擬人 動態(tài)?4.惠會趕緊把這些景象拍攝下來。還會說：“這真是偉大的奇觀啊！”?心里會非常愉快三、1.一眨眼、一瞬間、一霎時 2.日出前 天氣晴好 3.BAC 4.我知道5.擬人 緩慢 吃力17.記金華的雙龍洞一、1.設(shè)問小2.眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。3.B 4.“孔隙”的特點是狹小、黑、險。二、洞頂?shù)碾p龍 石鐘乳和石筍 2.顏色多樣 形狀多樣 3.黑 、 大?、奇 4.體會到內(nèi)洞中的石鐘乳和石筍是非常值得觀賞的。加點的關(guān)聯(lián)詞表強調(diào)，說明石鐘乳和石筍本身已經(jīng)夠吸引人了，無須再比作什么了。三、1.內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。2.ABC 3.先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。4.它們形狀變化多端，顏色各異5.示例:服務(wù)較其他項評分低，要了解原因，針對這個問題改善服務(wù)質(zhì)量。習作例文：頤和園一、1.B; (2)長 美 萬壽山腳下 山上 山上 山下 湖中心的小島;(3)?;?;二、1.副 shn fn 跳地點的轉(zhuǎn)換 進了頤和園的大門,繞過大殿，就來到有名的長廊。走完長廊,就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望。長廊 美 4.湖面的靜。