初中數(shù)學新課程網(wǎng)絡培訓學習心得體會參考模板范本

1、初中數(shù)學新課程網(wǎng)絡培訓學習心得體會初中數(shù)學新課程網(wǎng)絡培訓學習心得體會3/3初中數(shù)學新課程網(wǎng)絡培訓學習心得體會學習心得體會 年 月，我有幸參加了初中數(shù)學新課程網(wǎng)絡培訓，專家的教材分析、授課示范及專家點評等使我感觸很深，受益匪淺，自己的教學觀念的轉(zhuǎn)變、新課程新課本的認識、課堂教學的組織以及學生培養(yǎng)目標等等都有進一步的提高。我就參加這次學習活動結合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。1、教育理念得到更新。嚴華銀主任、章建東老師等的講座，他們的先進的數(shù)學教育思想給了我極大的沖擊和影響，各位授課老師的教學行為直接體現(xiàn)了新課程改革下的最先進的教學理念。每天下午，我定時打開網(wǎng)頁，聆聽專家的講座，收看“示范課”

2、，用心聽各位專家的課后點評，做好筆記，并把學習過程中的點滴收獲及時運用到自己的課堂教學實踐中去，切身體會到先進教學理念指導下的課堂教學行為的變化所帶來的效果。2、對蘇科版七年級教材有了重新的認識。原先使用這套教材時總覺得與老教材相比，變化多、體系亂，很不適應，在使用過程中往往回到老路上去，潘建明校長的教材分析、黃厚忠老師的重點梳理和教法分析讓我對新教材有了更深的認識，同時也使我知道原來自己的教學理念還沒能及時轉(zhuǎn)變到新課程上來，對新教材有著抵觸情緒，通過學習，逐漸把自己認識模糊的地方弄明白，備課也有了新意，每節(jié)課的重點、難點都能下功夫進行處理。3、課堂教學能力得到提高。網(wǎng)上各位老師的示范課，課課

3、經(jīng)典，精煉的教學語言、獨到的教學設計、精心設計的問題、生動的師生交流等充分展現(xiàn)了這些老師的課堂教學藝術，在欣賞佩服之余，我慢慢地在我的課堂中加以模仿，悉心體會，學習他們的教學方法，在自己的教學發(fā)生改變的同時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)學生也在變化，他們變得“聰明”了，原來死氣沉沉的課堂變得活躍了，原來一些上課經(jīng)常走神開小差的學生注意力越來越集中了，看到學生參與到我精心設計的教學過程中，認真思考、積極發(fā)言，學習著知識，解決著疑惑，收獲著喜悅，沉浸在知識的海洋中的時候，我心里由衷地對各位專家、老師表示感謝。4、對教育的培養(yǎng)目標有了清楚的認識。教育的目標是什么？一句話：為了每一個學生的發(fā)展，這是多元智能理論的寫照。作為教師，我們肩負的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？我們要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。5、學習形式靈活有效。網(wǎng)絡學習的形式極大地方便了教師，使教師能根據(jù)自己的工作進行調(diào)整，改變了過去教師外出學習“一心牽兩頭，兩頭不扎實”的現(xiàn)象?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。” 學習結束以后的日子里，我將不斷地學習理論知識，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一