部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 第五單元 習(xí)作例文：小守門員和他的觀眾們 教學(xué)課件

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文習(xí)作例文：小守門員和他的觀眾們一、找出下列詞語中的錯(cuò)別字用“_”畫出來，并在括號(hào)中改正。前頃 ()兩拔兒()后補(bǔ) ()索姓 ()局視 () 警剔 ()妨線 ()漆蓋 ()傾撥候性勢(shì)惕防膝二、照樣子，寫詞語。1始終(由反義詞組成)：_2全神貫注(形容注意力高度集中)：_3閉目養(yǎng)神(描寫神態(tài))：_4津津有味(AABC式)：_勝負(fù)大小胖瘦長(zhǎng)短專心致志一心一意聚精會(huì)神垂頭喪氣神采飛揚(yáng)愁眉苦臉欣欣向榮井井有條默默無聞三、判斷。在比喻句的后面打“”。1那個(gè)留平頭的孩子真像個(gè)專業(yè)的足球守門員。 ()2站在小守門員身后的，是個(gè)腆著肚子的小男孩。他好像是候補(bǔ)的。 ()3只見足球像一顆流星

2、劃過天際，落入網(wǎng)中。 ()4只要看到對(duì)方球踢過來，他就像一支利箭向前沖去。 ()四、按要求完成句子練習(xí)。1.小弟弟小妹妹被這場(chǎng)球賽吸引過來了。(改為“把”字句)_2.小守門員和觀眾們緊緊盯著球場(chǎng)中的足球。(縮句)_3旁邊的那個(gè)戴帽子的小男孩卻顯得挺緊張，也許是頭一回看到這樣猛烈的球賽。(修改病句)_這場(chǎng)球賽把小弟弟小妹妹吸引過來了。小守門員和觀眾們盯著足球。旁邊的那個(gè)戴帽子的小男孩卻顯得挺緊張，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。一、盡職盡責(zé)的守門員看那個(gè)留平頭的小守門員，他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣，淺藍(lán)色的短褲，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，戴著手套。只見他分腿彎腰，上身前傾，目光警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意

3、，真像個(gè)專業(yè)的足球守門員！他想著自己可千萬不能大意，絕不讓對(duì)手沖破最后一道防線。1這段話描寫的人物是_。主要運(yùn)用了_描寫。2在描寫外貌的句子下畫“_”。3在描寫神態(tài)的句子下畫“”。小守門員外貌、動(dòng)作、神態(tài)看那個(gè)留平頭的小守門員，他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣，淺藍(lán)色的短褲，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，戴著手套。目光警惕地注視著前方。4作者想象的句子是：_。突出了小守門員_的特點(diǎn)。 他想著自己可千萬不能大意，絕不讓對(duì)手沖破最后一道防線。盡職盡責(zé)二、姿態(tài)各異的觀眾1作者主要抓住各位觀眾的_、_和_進(jìn)行描寫，突出了這場(chǎng)球賽的精彩。A外貌 B心理 C動(dòng)作 D神態(tài)ACD2連一連。戴紅帽子的小女孩始終面帶笑容扎蝴蝶結(jié)的女孩顯得挺緊張摟著小弟弟的“紅領(lǐng)巾”臉上沒有什么表情漂亮