祝你新年快樂(lè)-幼兒園小班語(yǔ)言教案

1、Word - 3 -祝你新年快樂(lè)-幼兒園小班語(yǔ)言教案小班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案祝你新年歡樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，能記住故事名稱(chēng)及主要角色。2、能較連貫的回答教師提出的問(wèn)題。3、初步體悟共享的歡樂(lè)。活動(dòng)預(yù)備：賀卡若干、油畫(huà)棒、動(dòng)物圖片?；顒?dòng)流程：1、展示賀卡，引入故事。小伴侶，教師昨天收到了一份特殊的新年禮物，是什么呀？（賀卡）你們猜一猜這張美麗的賀卡是誰(shuí)送給我的？師：由于新年快到了，小老鼠波波特地畫(huà)了這張賀卡送給我當(dāng)新年禮物，而且波波知道我最喜愛(ài)吃葡萄了，還在卡片里畫(huà)了一串大葡萄，王教師可喜愛(ài)這張卡片了。2、展示畫(huà)有魚(yú)、蘿卜、蜂蜜、蘋(píng)果的賀卡，引領(lǐng)幼兒猜測(cè)。波波不僅送賀卡給王教師，他還畫(huà)無(wú)數(shù)的賀卡

2、給她的好伴侶，你們想知道波波還送賀卡給誰(shuí)了嗎？這些賀卡是送給誰(shuí)的？為什么？3、老師敘述祝你新年歡樂(lè)的故事。到底送給了誰(shuí)，我們來(lái)聽(tīng)故事祝你新年歡樂(lè)邊講故事的內(nèi)容，邊展示畫(huà)圖魚(yú)（送給小貓咪）、蘿卜（送給小兔子）、蜂蜜（送給小黑熊）、蘋(píng)果（送給小紅鳥(niǎo)）。講到波波聽(tīng)到敲門(mén)的聲音，打開(kāi)門(mén)一看本來(lái)是小貓咪、小兔子、小黑熊和小紅鳥(niǎo)也畫(huà)了一張圖送給自己時(shí)，請(qǐng)幼兒猜猜看，它們畫(huà)了什么送給波波。謎底揭曉：展示畫(huà)圖-大紅蛋。4、研究：（1）為什么波波要畫(huà)賀卡送給她的好伴侶？（2）波波在每一句賀卡上都寫(xiě)了一句什么祝愿的話(huà)？5、激活幼兒制作賀卡的意愿。我的創(chuàng)新新年快到了，我們也在圖畫(huà)紙上畫(huà)好伴侶喜愛(ài)的東西，祝他們新年歡樂(lè)！先引領(lǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：我要畫(huà)XXX，想送給XXX，祝他新年歡樂(lè)！6、延長(zhǎng)活動(dòng)：區(qū)角活動(dòng)制作新年賀卡。小結(jié)及反思：因?yàn)榧议L(zhǎng)的寵愛(ài)，無(wú)數(shù)孩子都是以自我為中心，眼中惟獨(dú)自己沒(méi)有他人，不懂得體貼他人，更不懂什么是共享。按照綱要：進(jìn)展幼兒社會(huì)認(rèn)知能力，培養(yǎng)健康樂(lè)觀(guān)的社會(huì)情感，熟悉并體悟人與人之間的體貼、配合的重要和歡樂(lè)。我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)過(guò)新年互送賀卡的辦法，讓幼兒初步理解共享