中學生伊索寓言讀書心得6篇

1、中學生伊索寓言讀書心得6篇這本書大多以動物為喻，借此影射人間的是非曲折，教人處世和做人的道理。關(guān)于中同學伊索寓言讀書心得該怎么寫的呢？下面給大家?guī)碇型瑢W伊索寓言讀書心得，希望大家喜愛!中同學伊索寓言讀書心得1伊索寓言是古希臘聞名寓言家伊索的作品，它有時像仙女的魔法讓我受益匪淺，有時像哆啦A夢的魔法口袋，雖然小，但讓我格外受益匪淺。鳥、獸和蝙蝠讓我看到了背叛者眾叛親離的下場；從泉邊的鹿讓我學會珍惜不起眼的東西；從農(nóng)夫的寶藏讓我明白了，真正的無價之寶是勞動書中有許很多多的，但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)凝斖觅惻?。這個寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事，森林里進行了一場兔子和烏龜?shù)母傎?，驕傲?/p>

2、兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜？兔子根本沒把它當回事。哨聲一響，競賽開頭了，兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去，一轉(zhuǎn)瞬就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜，心想，烏龜那么慢，我就在這睡一會兒，它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了?？蔀觚攨s一點也不松懈，頭頂著驕陽，一步一步地努力爬，雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時，小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎臺上，手里捧著小鹿姐姐送的花了。這個故事告知深入的道理，做人不能自高自大，不要由于一件小小的成就就驕傲自滿，正如虛心使人提高，驕傲使人落后一樣。我上課經(jīng)常被老師夸贊，開頭驕傲了作業(yè)也馬虎了，復習時隨便看看書就好了，根本沒有專心，結(jié)果那次考試，我的成就非常不

3、幻想，只考了80多分。僅有有一顆虛心、上進的心，才能在人生的競賽中成功。伊索寓言真是本不行多得的好書啊!中同學伊索寓言讀書心得2前幾天，我有幸拿到媽媽新買到的伊索寓言，便打開書本，津津有味地讀了起來。一個一個的小故事，從書中活了起來，向我講解并描述著可以用一生的大道理。在我感愛好的幾個小故事中，農(nóng)夫和鸛蘊含的道理很深入，故事講的是這樣的：農(nóng)夫在田里設(shè)下陷阱，抓住了偷種子的鶴，在鶴群中，有一只鸛向農(nóng)夫哀求，希望農(nóng)夫把不是鶴的它放走，而農(nóng)夫卻說：“你混在鶴中，和它們一樣想破壞莊稼，你應(yīng)受到懲處。”在這個小故事中，還有一句話：“要是你跟壞人交好友，沒人相信你是好人?！边@句話深深地刻在了我的心里，它只

4、有那么十幾個字，卻值得一番反復思索。是呀，好友是多么地重要，中國有句古話，“近朱者赤，近墨者黑”，也是只有幾個字，寫出的道理卻和古希臘伊索的道理是那么相像，好友確定人的好壞。我曾經(jīng)有一段閱歷，證明了那個道理：在五班級下學期時，我和一個學習不大好的同學走得很近，有時還一起去買零食，過了不久，成果就開頭靜靜下降，后來媽媽按時提示了我，使我這列即將脫軌的火車打正了方向，進入正常的軌道。由此可見，好友是多么地重要。沒有好友，是可悲的，有幾個壞好友，更是可悲的。一個好好友，帶給你的不只是一些歡樂，他會影響你、提示你、幫忙你，使你的前途一片光明。中同學伊索寓言讀書心得3伊索寓言里有這樣一個故事：山鷹與狐貍

5、相互結(jié)為好友，鷹斷了炊便偷走了小狐貍，最終，狐貍也把鷹的孩子全部吃了。狐貍為什么要把鷹的孩子們?nèi)砍缘裟?？那是由于鷹曾?jīng)把狐貍的孩子吃掉了，狐貍很哀思，所以就把鷹的孩子給吃掉了。你害了別人，別人就會害你，害別人就是害自己。在我們的生活中，也有許多這樣的人，那個人就是小金。有一次，小金他看見別人嗚嗚地哭，有很多人勸慰他，問他情況。小金這家伙，又要去別人傷口上撒把鹽了。這家伙，成天就明白罵別人、嘲諷別人。他對著那位在哭的同學說：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。說完，還做了個鬼臉。哇!哇那位同學哭得更猛了。這件事情被別的同學見到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皺著眉頭，拍拍他的背，露出很可怕的樣子說：小少

6、爺，你又欺侮別人啦!小金這個家伙，自稱是少爺。有的說：下次再來一次，非告知老師不行。小金又做了個鬼臉就走了。哎呀呀，這家伙，怎么不負責任，拍拍屁股就走啦!大家都氣憤了。有一次，那位同學來報仇了。趁他不在，那位同學把小金的書本弄得污七八糟的。小金是個告狀精，原來想告知老師，可一想，是自己先錯的，就不管了。你害了別人，別人就會害回你。千萬不關(guān)鍵別人。由于害別人就是害自己。中同學伊索寓言讀書心得4假期里，我讀了老師推舉的書伊索寓言，讀完后，我深深地被它那才智的光線，機智的火花和深入的寓意所折服。比方在龜兔賽跑中，它人的把驕傲給了兔子，把堅持和努力給了烏龜，讓烏龜在這場看似根本沒有希望的競賽中，取得了

7、成功。讓我明白“驕傲使人落后，虛心使人進步”，“做事情要踏踏實，這樣才會取得勝利”的道理。而在狐貍和面具中：狐貍在演員家沒有找到吃的東西，卻發(fā)現(xiàn)了一個面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道：“哎呀，這個人頭漂亮是漂亮，可好無用途，由于它完全沒有大腦嘛!”一句話說明了，沒有頭腦的人是會被人嘲諷的。告知我們要努力學習學問，增長才智，豐富我們的頭腦。伊索寓言里的每一個故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培育我愛讀書的習慣，還豐富了我對生活的了解，明白了不少生活中的道理。中同學伊索寓言讀書心得5寓言是一個魔袋，雖小，卻能拿出許多東西；寓言是一顆有魔力的種一子，雖小，卻能長成參天大樹；寓言又是一面魔鏡，雖

8、小，卻能折射一出許多社會現(xiàn)象。伊索寓言的伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞，這本書大部分都是動物寓言，挖苦了當時的種種社會現(xiàn)象，也充足說明了伊索過人的才智和思想，這本書將寓言帶到了世界的每一個角落。全書使我影響最深的，就非蚊子和獅子莫屬了，故事中的蚊子自以為天下無敵，向獅子挑戰(zhàn)，用巧招戰(zhàn)勝了獅子，得意洋洋地離開了，誰料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛吃掉了。這則故事告知我們不能驕傲，對此，我深有感受。我小學時成果還不錯，偶然還能考到第一名，便為此沾沾自喜，第二次考試就覺得第一穩(wěn)拿，誰料，馬虎大意的我就由于驕傲喪失了第一名的寶座，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話果真不錯，大道理我能背一大片出來，實際應(yīng)

9、用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個壞一毛一病肯定要改啊，不然吃虧的還是自己。書中的每一個故事都告知我們一個道理，如狐貍和山羊告知我們做好事也要看對象；鼴鼠嘲諷吹牛皮說大話；烏龜和老鷹說明了萬物都有其規(guī)律，不行違反讀書之樂在于讀書之后有所感受，一千個人讀哈姆雷特就有一千個哈姆雷特，這本書中一個個的故事告知我們一個個道理，教會了我怎樣為人處事，令我獲益匪淺，它將成為我永遠的精神財寶中同學伊索寓言讀書心得6我讀了伊索寓言這本書后，深受啟發(fā)。里面雖然是一個個短小的故事，可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理，使人回味無窮。其中最令人印象深入的是兩只口袋這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。這則故事講解并描述的是：普羅米修斯制造了人類，又在每個人脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自已的缺點，他把裝別人缺點的口袋掛在胸前，把裝自己缺點的口袋掛在背后。因此，人們總能看見別人的缺點，而看不見自己的缺點。這故事說明人們往往喜愛挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。確實，當今社會上的一些人經(jīng)常會去埋怨別人身上的缺點，卻發(fā)現(xiàn)不了他們的長處，而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取雖人的特長而來取自己的短呢？那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢？孔圣人曾經(jīng)說過“三人行者，必有吾師。”像孔圣人這樣擁有大才智的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我，吸取他人的特長，何況我們這些平凡的人呢!