2022-2023學年北京平谷縣東高村中學高一物理聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學年北京平谷縣東高村中學高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 一個物體從某時刻開始做勻變速直線運動，其位移隨時間的變化規(guī)律滿足（式中各量均采用國際單位），關(guān)于該物體運動的以下描述正確的是A物體做勻加速直線運動，初速度大小為，加速度大小為B物體做勻加速直線運動，初速度大小為，加速度大小為C物體做勻減速直線運動，初速度大小為，加速度大小為D物體做勻減速直線運動，初速度大小為，加速度大小為參考答案：C2. 一物體作勻加速直線運動，通過一段位移x所用的時間為t1，緊接著通過下一段位移x所用時間為t2則物體運動的加速度為

2、A. B. C. D. 參考答案：A解：物體作勻加速直線運動在前一段x所用的時間為t1，平均速度為：，即為時刻的瞬時速度；物體在后一段x所用的時間為t2，平均速度為：，即為時刻的瞬時速度。速度由變化到的時間為：t=，所以加速度為：，故選A?！军c睛】利用勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段位移的平均速度這個結(jié)論，可以很容易的做出這道題，本題就是考查學生對勻變速直線運動規(guī)律的理解3. 如圖，以9.8m/s速度水平拋出的物體。飛行一段時間后。垂直撞在的斜面上，可知物體完成這段飛行時間為 ( )A B C D2S參考答案：A4. 如圖所示，物體A、B通過細繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的

3、質(zhì)量都為m。開始時細繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上。放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度大小為v，此時物體B對地面恰好無壓力，不計各處摩擦，則下列說法中正確的是：（ ）A彈簧的勁度系數(shù)為B此時彈簧的彈性勢能等于mgh+C此時物體B的速度大小也為vD此時物體A的加速度大小為g，方向豎直向上參考答案：A5. (多選)一物體在t=0時刻以6 m/s的初速度從斜面底部向上做加速度大小為2 m/s2的勻減速運動，又以同樣大小的加速度沿斜面滑下，則經(jīng)過多長時間物體位移的大小為5 m?（斜面足夠長） 參考答案：AC二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計1

4、6分6. 人造地球衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比mAmB= 12，軌道半徑之比rArB= 13，某一時刻它們的連線通過地心，則此時它們的線速度之比vAvB=，向心加速度之比aAaB=，向心力之比FAFB=。參考答案：12.1；91；92本題考查了萬有引力定律的應用，意在考查考生的理解和應用能力。萬有引力提供向心力：，所以vAvB=；由，所以aAaB=91；所以FAFB=92。7. 圖3是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.試根據(jù)圖象求出從ABCD的各段時間內(nèi)，甲物體在5s內(nèi)的位移是 m ， 乙物體在5s內(nèi)的位移是 m 參考答案： -2或2 m ， 16 m 8. 某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化

5、的關(guān)系”的實驗，圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關(guān)、_(填測量工具)和_(填“交流”或“直流”)電源(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是_A放開小車，能夠自由下滑即可B放開小車，能夠勻速下滑即可C放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可參考答案： (1). 刻度尺；

6、 (2). 交流； (3). D【詳解】第一空第二空. 實驗還需要用刻度尺測量紙帶，故還需要毫米刻度尺，打點計時器需要使用交流電源；第三空.實驗前要平衡摩擦力，把長木板一端適當墊高，輕推拖著紙帶的小車，小車做勻速直線運動恰好平衡摩擦力，故ABC錯誤，D正確。9. 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，物體對支持面幾乎沒有壓力，所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量假設(shè)某同學在這種環(huán)境設(shè)計了如圖所示裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動設(shè)航天器中具有基本測量工具(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是 ；(2)實驗時需要測

7、量的物理量是 ；(3)待測物體質(zhì)量的表達式為m= 。參考答案：(1) 處于完全失重狀態(tài)，物體對支持面幾乎沒有壓力(2)拉力F、周期T、半徑r (3)10. 電磁打點計時器工作電源是 （選填“直流”或“交流”）電源，電壓為 V以下；電火花打點計時器是工作電壓為 V，頻率為50Hz時，每隔 s打一次點.參考答案：（1）交流 ，46或6；220，0.0211. 如圖所示，一根長為l的直桿從一圓筒的上方高H處豎直自由下落，該圓筒高為h，則桿穿過筒所用的時間為_。參考答案：12. 如圖所示電場中畫三條電場線，C點是A、B連線的中點。已知A點的電勢為A=30V，C點的電勢為C=20V，則B點的電勢B 10

8、V。（填“大于”或“小于”或“等于”）參考答案：大于 13. 萬有引力提供了衛(wèi)星的向心力已知人造地球衛(wèi)星第一宇宙速度約為7.9km/s，如果一顆人造衛(wèi)星離地面的8R0（R0為地球半徑），它的環(huán)繞速度為_km/s參考答案：2.6地球的第一宇宙速度是衛(wèi)星在近地圓軌道上的環(huán)繞速度，即軌道半徑為地球半徑的環(huán)繞速度，地球半徑增大到原來的9倍，所以第一宇宙速度（環(huán)繞速度）因人造地球衛(wèi)星第一宇宙速度約為7.9km/s，它的環(huán)繞速度為2.6m/s三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：（1）下面列舉了該實驗的某幾個操作步驟：A按照圖（甲）所示的裝置安裝器材

9、；B 將電磁式打點計時器接到電源的直流輸出端上；C 釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶；D測量打出的紙帶上某些點到第一個點之間的距離；E根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落的過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。其中，有兩個步驟明顯錯誤或不恰當，請將其選項對應的字母填在下面的空行內(nèi) （2）用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。如圖乙所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起點O的距離為s0 ，點A、C間的距離為s1 ,點C、E間的距離為s2 ,交流電的周期為T，則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度速度的表達式為a= .（3）“驗證機械能守恒定律

10、”的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在著阻力的作用，我們可以通過測量物理量（寫出名稱和符號） ，試用這個物理量和（2）中已經(jīng)測出的加速度a（可直接用a）表示出重錘在下落過程中受到的平均阻力的大小F= 。（當?shù)刂亓铀俣葹間）參考答案：（1）B C；（2）（S2-S1）/4T2；（3）重錘質(zhì)量m， m（g-a）15. 某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器（頻率為50 Hz，即每0.02 s打一個點）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點其相鄰點間還有4個點未畫出。其中S

11、1=7.05 cm、S2=7.67 cm、S3=8.29 cm、S4=8.91 cm、S5=9.53 cm、S6=10.15 cm，（1）關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說法正確的是 A先接通電源，后釋放紙帶 B先釋放紙帶，后接通電源C釋放紙帶同時接通電源 D先接通電源或先釋放紙帶都可以（2）各相鄰計數(shù)點間的時間間隔T= s（3）小車運動的加速度為 _ _ m/s2，在F時刻的瞬時速度為 m/s參考答案：（1） A 、（2） 0.1 s、（3） _ _0.62_ _ m/s2 ， 0.984 m/s四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （8分）用細線通過網(wǎng)兜把質(zhì)量為m的足球掛在光滑墻壁

12、上，如圖所示。不計網(wǎng)兜質(zhì)量。已知懸點到足球球心的距離為L，足球的半徑為R，重力加速度為g，求：（1）細線的拉力大??；（2）足球?qū)Ρ诘膲毫Α⒖即鸢福涸O(shè)細線與墻壁的夾角為，則由幾何關(guān)系可得：costan（1）F（3分）Fmg （1分）（2）Nmgtan （2分）Nmg （1分）由牛頓第三定律可得對墻壁的壓力：NNmg，方向水平向右（1分）17. 兩個物體用長L9.8 m的細繩連接在一起，從同一高度以1 s的時間差先后自由下落，當繩子拉緊時，第二個物體下落的時間是多少? （g取.8ms2，并且物體的高度足夠高）參考答案：設(shè)當繩子拉緊時，第二個物體下落的時間為t，則第二個物體下落的高度為：h2g t2此時第一個物體下落的高度為：h1gt12其中h1h2L式聯(lián)立得，Lgt12g t2代入數(shù)據(jù)解得：t0.5 s本題考查自由落體