我的青春作文500字

1、我的青春作文500字 篇一：青春,我們踏歌而行(500字)作文 精選作文:青春，我們踏歌而行(500字)作文 此刻的我們正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)， 生活的波濤還未強(qiáng)悍到磨平我們的鋒芒，著短暫的被我們稱為青春的路途因我們的夢(mèng)想而發(fā) 光。高考是我們期待的驕傲，她代表著我們立即長(zhǎng)大，代表著我們開場(chǎng)面臨著抉擇，代表著 我們對(duì)人生的一切負(fù)責(zé)同時(shí)著也是一道人生的分水嶺，意味著艱苦的付出。 陽光明麗 的早晨，走在上學(xué)的路上，偶然伸出手掌，撒開指尖，讓那晨光溫順地穿過，照在臉龐。寒 窗十載，多年的希冀穿托了我們對(duì)人生的向往。 誰說青春的我們只是嬌生慣養(yǎng)？ 誰 說青春的我們不諳世事？ 誰說青春的我們只會(huì)暗然份神？

2、 青春的我們，一如奔騰的 駿馬或展翅的雄鷹。我們明白得人生的道路不總是一帆風(fēng)順的，一望無際的。 青春的我們 從不無動(dòng)于衷，有話就說， 青春的我們從不順風(fēng)順?biāo)?，因此沖動(dòng)， 青春的我們從不 安于現(xiàn)狀，因此叛逆張揚(yáng)， 青春是意圖志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青 春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌；青春是用永久的執(zhí)著和堅(jiān)韌的韌勁筑 起的一道鋼壁鐵墻固假設(shè)金湯，沒有經(jīng)歷過生活磨練的青春，不夠完好，沒有享受過付出后的 歡樂不夠爽快，恣意的青春，讓我們抒寫本人的動(dòng)人歌曲，踏歌而行。高三:落花朱蝶 篇一：2013我們踏歌而行,2014讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí) 2013，我們踏歌而行；2014，讓夢(mèng)

3、想照 進(jìn)現(xiàn)實(shí) 倏忽之間，2013年 的臺(tái)歷已翻過最后一頁，光陰之箭，轉(zhuǎn)眼將我們帶進(jìn)了2014年。辭舊迎新，我們適應(yīng)在這一 時(shí)間節(jié)點(diǎn)回首往事，展望今后。 2013年，我們都銘 記了一個(gè)詞，中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)想，也是個(gè)人、集體的夢(mèng)想，而白小的夢(mèng)想確實(shí)是為 師生成長(zhǎng)搭建絢麗的舞臺(tái)，打造高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生的生命成長(zhǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué) 質(zhì)量，塑造學(xué)校形象。沒有什么比實(shí)干更能讓夢(mèng)想翱翔，沒有什么比前進(jìn)的腳步更激動(dòng) 人心?；仨?013，我們踏歌而行，譜寫了一個(gè)個(gè)漂亮的校園夢(mèng)。學(xué)校先后被評(píng)為省征文組織 先進(jìn)學(xué)校、市平安校園、區(qū)最正確文明單位、區(qū)小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)估先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué) 校、區(qū)校本培

4、訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)，學(xué)校經(jīng)歷在中國老師報(bào)湖北 日?qǐng)?bào)荊門晚報(bào)登載，并在省科研課題會(huì)、省德育論壇、區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì)、區(qū)校本 培訓(xùn)工作會(huì)上作經(jīng)歷介紹。 墨韻育心，打造學(xué)校 特色名片 “墨韻育心”，是學(xué) 校特色活開工程，培訓(xùn)師資讓老師會(huì)寫會(huì)教，學(xué)生全員練習(xí)提高書寫水平，開展育心活動(dòng)培 養(yǎng)學(xué)生“決心、靜心、恒心”的三心好適應(yīng)，學(xué)校的特色工程顯現(xiàn)實(shí)效。繼獲“國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 漢字書寫教育特色學(xué)?！焙螅衲陮W(xué)校墨韻育心活動(dòng)又傳喜迅。6月，120余幅師生書法作品 上墻，扮靚了學(xué)校文化；9月，義務(wù)教育平衡國檢中，墨韻育心受大力表彰；10月，學(xué)校墨 韻育心經(jīng)歷“寫”出來的特色在中國老師報(bào)上登載。

5、練字、塑品、育人、創(chuàng)新，學(xué)校 將堅(jiān)持不移做好墨韻育心工作，將此打造為學(xué)校的特色名片。 善行教育，創(chuàng)新學(xué)校 德育品牌 11月28日， 綜合得分 11月15日，東 莞市高埗天域電訊、三智通訊總經(jīng)理何深寧一行到白云路小學(xué)開展愛心助 學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)，該校10名家境困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生接受了捐助。學(xué)校歷來注重貧困 學(xué)生幫扶贊助工作，此次活動(dòng)的成行是學(xué)校屢次與愛心企業(yè)交流溝通達(dá)成的贊助共識(shí)。在捐 助儀式上，何深寧先生代表公司向貧困生捐助現(xiàn)金20000元及學(xué)慣用品，用于支付小孩們的 學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用，并承諾對(duì)這10名小孩按生均2000元/年的標(biāo)準(zhǔn)跟蹤贊助至學(xué)業(yè)完成。而區(qū) 教育局副局長(zhǎng)張志雄的勉勵(lì)，也讓小孩們認(rèn)識(shí)到

6、要正視眼前的困難，努力學(xué)習(xí)，今后用優(yōu)良 成績(jī)報(bào)答社會(huì)。 走過2013，追夢(mèng)的 腳步、各界的支持、師生的努力，讓我們獲得豐富的收獲。站在2013的開端，我們將帶上新 的夢(mèng)想，一路砥礪前行。國家主席習(xí)近平說：“生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進(jìn)取、 不懈追求的人們?！?“正是今年風(fēng)景好， 千紅萬紫報(bào)春光?！?014年的太陽已經(jīng)升起，讓我們共同，用團(tuán)結(jié)、用進(jìn)取、用智慧、用拼 搏，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 篇二：中考總分值作文 賞析優(yōu)美文段 【素材超市】 中考總分值作文賞析 優(yōu)美文段 主題：幸福 那天，我去理發(fā)店修 留海，不知是我沒講明晰，仍然理發(fā)師的理解才能有征詢題，他竟把我的留海剪短特別多?？粗?短短

7、的留海，我又氣又急，回到家，一個(gè)人躲在房間里生悶氣。忽然，門被悄悄推開，探進(jìn) 來一個(gè)黑黑的腦袋。不用看，我就明白是爸爸。當(dāng)時(shí)我氣不打一處來，見他進(jìn)來，也不理他。 爸爸在我四周坐下，一本正經(jīng)地說：“明天，非去砸了那家理發(fā)店的牌子不可?！蔽乙惑@，立 即轉(zhuǎn)過身來瞪著他說：“干嘛呢，多大點(diǎn)事??？”“不行，你看，這該剪的地點(diǎn)沒剪，不該剪 的地點(diǎn)剪了，這是哪門子理發(fā)師嘛。下次還不如讓我來剪，剪成個(gè)光頭，不就省事多了?！闭f 完，還將兩只手指做成剪刀狀，在我的頭上比劃來比劃去。看他的怪模怪樣，我忍不住破涕 為笑。見我樂了，爸爸臉上也樂開了花。他拿來一條毛巾，讓我去洗臉?！扒魄颇愕难劬?，哭 得像只兔子，也難怪你

8、那么愛吃胡蘿卜?！蔽液吡艘宦暎舆^毛巾，不過內(nèi)心確實(shí)是暖暖的。 就如此，一場(chǎng)理發(fā)風(fēng) 波就在爸爸的幽默中化解了。是他我的爸爸，又將歡樂重新帶回我的四周。現(xiàn)在，在他 的阻礙下，我又成為家里的歡樂果了。我那遠(yuǎn)在天堂的爸爸，看到現(xiàn)在歡樂歡樂的女兒，你 能夠安心了。我的兩個(gè)爸爸，感謝你們，是你們讓我品味到幸福的滋味。 幸福的滋 味 推薦：本語段重點(diǎn)敘 述了爸爸是如何撫慰“我”的，而頭發(fā)被剪壞那么是簡(jiǎn)筆帶過，做到了詳略得當(dāng)。讓讀者在爸 爸的撫慰中感遭到了他的幽默以及對(duì)“我”的疼愛，更好地表現(xiàn)了文章的中心“幸福的 滋味”。 主題：母愛 在我久攻數(shù)學(xué)、物理 堡壘而未果時(shí)，一陣朦朧的霧氣從桌底躥出，氤氳起來，彌

9、漫開去，繼而撲向我的臉頰，使 我的鏡片一陣模糊。 “干嗎呀，你？”我 頗有些不耐煩地責(zé)備道，“新買了個(gè)泡腳桶，試試如何樣？”母親做事向來不多做解釋，我順 從地抬起雙腳，任由母親如往常一樣?jì)故斓卣粜?，又脫下我的襪子。 她一手將我的 腳捧在手心，一手悄悄攪動(dòng)盆中的水，喃喃自語道：“仍然有點(diǎn)燙呢！”片刻后，她掬起一小 捧水，往我的腳心撩著。 暖暖的，柔柔的，像 是有一股平和的暖流從腳底滋生，又涌上心頭。 我低下頭去看她，她 正漸漸地把我的腳放入水中。然而她并非教科書或文學(xué)作品中所寫的那般老。她的雙手仍然 細(xì)嫩白凈，她的秀發(fā)仍然烏黑亮澤，她的肌膚仍然彈性富有活力。 不！我對(duì)本人的方法 有些不滿意了

10、，不一定青春逝去、容顏不再的才是母親，不一定魚尾紋爬上眼角才是母親。 相反，此刻蹲在桌邊，為女兒耗費(fèi)著青春的才是母親。 她往我的腳上澆著 一汩汩細(xì)細(xì)的水流，又用手悄悄地搓著，一股股熱氣在腳邊飄散，空氣里滿是松木的香氣。 “媽，辛苦了。”我 由衷地說道。一剎那，仿佛看見她嘴角上揚(yáng)，眉宇間淡淡的愁緒也在倏乎間消逝得無影無蹤。 “不，女兒更辛苦， 做功課多累?。　彼贿呎f，一邊捧起我的腳，用褐色的毛巾輕而緩地擦拭著，又將我的腳放 入鞋中，“讓女兒溫馨點(diǎn)，媽辛苦又算啥啊?！?鏡片再次模糊，不只 是水汽的緣故。 2012年荊州市 中考總分值作文由于有愛 推薦：本語段最突出 的亮點(diǎn)就在于捕捉典型的細(xì)節(jié)，精

11、心打造泡腳的場(chǎng)景，以自我的體驗(yàn)做側(cè)面襯托，把自我的 態(tài)度與母親的態(tài)度做鮮明比照，細(xì)膩而傳神地展現(xiàn)了母親深沉而偉大的愛。文章開篇巧設(shè)懸念，行文中略寫事件通過，詳寫個(gè)人內(nèi)心活動(dòng)與情感變化歷程，使得文章詳略得當(dāng)，構(gòu)造精 美，重點(diǎn)突出，情感濃郁。 主題：師愛 在這個(gè)初夏的季節(jié) 里，北國最美的茉莉花，瞬間綻放。 2012年5月8日， 成功路北側(cè) 下頁 余下全文篇三：四川省攀枝花 市 真叫人目不暇 接。 5以下各句沒有語 病、句意明確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分） a未成年人思想道 德建立的加強(qiáng)和改良關(guān)系到國家前途、民族命運(yùn)，是一項(xiàng)戰(zhàn)略 工程。 b中學(xué)時(shí)期打下的 根底知識(shí)，為他以后學(xué)習(xí)提供了條件。 c通過老師

12、的一席 話，使我豁然爽朗。 d. 董事長(zhǎng)、總經(jīng)理 和其他公司領(lǐng)導(dǎo)出席了這次會(huì)議。 7、選出對(duì)李商隱夜 雨寄北賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) （）（2分） a、這首七絕情思委 婉，清新流暢。詩人以眼前之景預(yù)測(cè)今后，遙想他日相聚，情 致曲折，深化的思念 之情貫注其中。 b、 （2） 假設(shè)你是 這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，參加如此的活動(dòng)會(huì)給你如何樣的啟示？(3分） 四、閱讀理解（共30分） （一）閱讀下面選文， 完成1317題（15分） 荷葉 母親 父親的朋友送給 我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但家鄉(xiāng)的園院里，卻有許多;不但 有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。

13、 九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說，“我們園里 最初開三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜，說是 應(yīng)了花瑞?！?雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外 經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬， 須，那一朵紅蓮，昨夜仍然菡萏(hn dn)的，今晨都開滿了， 立著。 彷徨了一會(huì)子，窗外雷聲大作，大雨接著就來，愈下愈大。 的雨點(diǎn)，打得左右傾斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階 我趕忙走過去，坐在母親旁邊一回頭忽然看見紅蓮 漸漸地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面?我不由的心緒散盡 蓮都不動(dòng)搖了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那英勇慈憐的 流轉(zhuǎn)無力的水珠

14、。 了感動(dòng) 我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔 13. 17. 分為表達(dá)、描寫、說明、抒情、談?wù)撐宸N，而一篇文章能夠以一種 其它表達(dá)方式。最后一段在表達(dá)方式上看是 和 是 。(2分) 半夜，聽見繁雜的看時(shí)，那一朵白蓮已和幾根淡黃色的花亭亭地在綠葉中間仍是不適意!那朵紅蓮，被那繁密去，也無法可想。 對(duì)屋里母親喚著，旁邊的一個(gè)大荷葉，了! 雨勢(shì)并不減退，紅荷葉上面，聚了一些我心中深深的受母親啊!你是荷葉，天空下的隱蔽? 文中 表達(dá)方式表達(dá)方式為主，兼用2分） 。 其作用 （篇二：以“青春”為話題的作文：我的青春里有陪伴 以“青春”為話題的作文：我的青春里有陪伴 以“青春”為話題的作文

15、：我的青春里有陪伴 藍(lán)天有白云相伴，明月有繁星相伴，紅花有綠葉相伴。大千世界中，能被陪伴，是幸福。那么，我就自認(rèn)為本人是幸運(yùn)兒了。 幼兒時(shí)代，盡管經(jīng)歷模糊，但爸爸一定在我四周，教我牙牙學(xué)語，伴我蹣跚學(xué)步。由于在隨后十幾年中，爸爸不斷陪伴著我。 八歲那年，媽媽去外地工作，照顧我的重?fù)?dān)就在爸爸身上。爸爸也有工作，而當(dāng)我放學(xué)回家推開家門時(shí)，看到的都是爸爸的笑臉和桌子上熱騰騰的飯菜，我仍然特別淘氣，時(shí)不時(shí)的打碎暖瓶，弄壞鏡子。 對(duì)此爸爸，因此要先教訓(xùn)我一番，再語重心長(zhǎng)地教誨我。那一年我生日，爸爸帶我去吃拉面，在熱氣朦朧中，我看到爸爸對(duì)我微笑。由因此開學(xué)第一天，因此回到家還要包書皮。以往都是媽媽做的，頭

16、一回讓爸爸包。那晚，我睡下時(shí)仍有桔黃色燈光。 后來搬到新家住，離爸爸的工作崗位遠(yuǎn)了起來。但是，不管有多忙，爸爸堅(jiān)持晚上回家。因此，每晚，我都會(huì)細(xì)數(shù)樓梯里腳步聲，等待爸爸給我處理我不會(huì)的疑難雜征詢。有時(shí)候有極個(gè)別的征詢題竟難住爸爸。第二天早上，我看到桌子上的解題步驟，聽到媽媽說：“你爸昨晚十一點(diǎn)才睡，睡到半夜，忽然起來，?”。我聽他說他明白如何做了，當(dāng)時(shí)我還摸不著頭腦。 初中的每一次家長(zhǎng)會(huì)，都是爸爸去，會(huì)后爸爸必定挨個(gè)征詢老師我的表現(xiàn)情況。事實(shí)上學(xué)校里的老師他大多都認(rèn)識(shí)，這一溝通，讓我時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)校中仿佛都能看到他的影子。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)的長(zhǎng)跑?；丶衣爧寢屨f，爸爸大概在校外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我競(jìng)賽了，而

17、我卻渾然不知。 忽然想起小時(shí)候征詢爸爸題的經(jīng)歷：我拿著本子或書，在學(xué)校路燈的照耀下跑到爸爸的班級(jí)，我不用敲門，只用在窗外站一會(huì)兒，本來在講臺(tái)上坐著看班的爸爸看到我，面不改色的走出來，我拿題給爸爸，我看到柔和的桔色燈光和教室里的白色燈光交錯(cuò)落在爸爸的頭發(fā)上，一閃一閃的，像天上的星星，永遠(yuǎn)陪伴。篇三：我的青春故事作文 我的青春故事作文 我的青春故事作文（一） 才覺察，青春是一盤散沙，不管我是十指緊握，仍然無力的松開，它都會(huì)無聲的從我的指間悄悄消逝，無聲消失，像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流，就如此卷走了一切。 我驀地站在青春的路上，看著人群的來來往往，才覺察，我的青春已經(jīng)在半路上。 在這個(gè)喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)失去了對(duì)童年的思念，是由于什么，我們一點(diǎn)點(diǎn)丟棄了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，到底是哪里出了錯(cuò)，讓我們?cè)趯?duì)的出發(fā)點(diǎn)逐步偏離了通向終點(diǎn)的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者？ 我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過場(chǎng)中，本人想斷了線的風(fēng)箏，原以為離開是自由，到最后才覺察，我用自由做了賭注，輸?shù)舻氖乔啻旱馁Y本。 青春舞者，在華美的燈光下，本人驕傲的舞著本人的步伐，才覺察，到哪里，都是我的舞臺(tái)。 我與