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文檔簡介
1、愛的教育讀文心得愛的教育是意大利作家埃迪蒙托德亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,寫的是一個小學四班級同學安利柯一個學年的生活。下面是帶來的五篇愛的教育讀文心得,希望大家喜愛!愛的教育讀文心得1一開頭,我為了應付作業(yè),極不情愿的翻開了愛的教育。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯著我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開頭是它來找我,到后來就是我來找它了。這本書以日記的形式描述著人類最宏大的感情愛!書中到處散發(fā)著愛的氣息,有同學之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關愛。這本書把愛表現的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們日常生活中的小事,在的筆下,添上了愛的翅膀,讓人感動,讓人沉思。書中不同背景的孩子演繹著
2、不同的故事。強壯的卡羅納老實牢靠,伸張正義;得才兼?zhèn)涞牡铝_西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;老師為了同學日夜操勞、無私奉獻書中父母的信教導我們怎樣做人,怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻經常讓我沉思精彩的每月故事,催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人,幾個月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導致白天無精打采,受盡了委屈和責罵,忍聲吐氣,默默的奉獻著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國,不畏艱險,在勘查時,壯烈犧牲讀完好本書后,仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣,我的心接受了一次深入的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原來愛始終伴我左右。由于愛無形無影,看不見,摸不
3、著,所以那些來自平凡的愛,在我們的內心深處,是那么的天經地義。只要人人獻出一點愛,世界將變成美妙的人間。我要讓全部人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個人的心里傳遞,塑造一個充滿愛的美妙家園!愛的教育讀文心得2愛是一滴甘霖,滋潤著干枯的大地;愛是一朵白云,點綴著浩瀚的天宇;愛是一句問候,暖和著人們的心靈愛是宏大的,當我讀了愛的教育這本書,我更深入的感受到了愛的意義。本書采納日記的形式,講解并描述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、好友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說竭力頌
4、揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而和善真誠的心。古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一誕生,就沉醉在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。慢慢長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊處處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛,使我們能歡樂健康地成長,是愛,賜予了我們內心的暖和。人與人之間的愛是宏大的,愛是寬恕的,愛又是包涵的。愛是教育的源泉,愛與教育是休
5、戚相關的。多感受一份愛,就多一份暖和;多奉獻一份愛,就多一份歡樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里愛的力量是宏大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義讓世界充滿愛,這就是我們幻想的天堂!愛的教育讀文心得3假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的愛的教育,我非常喜愛,一口氣就讀完了?!皭鄣慕逃边@四個字,說來簡單,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。愛的教育中,把愛比成許多東西。確實是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我明白,“愛”是沒有限制的,同學之間
6、的友好交談,老師對同學的激勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓同學感到暖和:把同學當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜愛我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我安慰,給我榮耀!”先生的這些話,讓全部的同學都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用公平的目光看待孩子是多么重要!每個人在生活中,在成長過程中,不行能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻經常受到嚴肅的批判
7、;而我們的進步卻經常會被忽視!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜愛的壞孩子?!爸灰銈冇惺繗獬烧J自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的勸慰,也是最深入的愛。這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思索做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們漸漸長大了,許多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和哺育我們的父母。愛的教育讀文心得4人人間什么是愛?愛又是什么呢?愛為什么會有這么大的動力?帶著這幾個問題,我滿懷希望地閱讀了愛的教育這本書。愛的教育是一部令全世界億萬讀者都感動的宏大作品,它采納日記的形式,以一個小學四
8、班級的同學安利柯的目光和口吻,向人們講解并描述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神:和善正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞的可萊蒂,孝順的波列科西,酷愛讀書的斯代地,愛國的倫巴第少年,鼓手,孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻誕生命的費魯喬,還有每月故事里的那些少年們這一個個小故事感動了我,令我感慨萬分。尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。當我讀到鋒利的咆哮聲又一次劃過,男孩猛地松開過,像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里,我的心怦怦地跳,一邊在心里祈禱:“不會死的,不會死的。”一邊急迫地往下讀,但是最終男孩還是死了。讀到這里,我鼻子一酸,被男孩的英勇深深地震撼了。這個少年不怕
9、危險為兵士報信,最終還勇敢地犧牲了。每次想到這兒,我就感到特別慚愧。有一次,我和媽媽去商場逛逛,我覺得非常口渴,就讓媽媽給我買飲料。媽媽想錘煉我的生活力量,便讓我自己去買。我膽小地說;“媽媽,我不敢去,還是你去吧!”媽媽激勵我說:“人家又不會吃了你,怕什么呢?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽識都沒有,我是多么膽小啊!而少年犧牲了自己都不害怕,以后,我要多錘煉自己,向少年學習。這就是愛的教育這本書給我的啟迪,讓我們每個人都沐浴在愛的暖和中吧。愛的教育讀文心得5愛的教育這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!當你看完這本書后,你就會深入反省自己
10、曾經的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人寶貴的友情;是否不珍惜父母那溫馨的關懷像最終的每月故事海難中寫道“要那個小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經超載了,要那個小的!水手喊”,馬里奧不是沒有生的時機,但當他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的時機,他死留給自己,把生送給伙伴。由于馬里奧明白,別人或許更比他需要“生”。即使已經過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學老師,還專程來探望他,并像小時分那樣愛戴他、敬愛他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學多識、如此
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