團(tuán)隊(duì)中轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)團(tuán)隊(duì)效能影響之研究

1、團(tuán)隊(duì)中轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)團(tuán)隊(duì)效能影響之研究PAGE PAGE 13團(tuán)隊(duì)中轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)團(tuán)隊(duì)效能影響之研究周志成 朱月龍（蘇州大學(xué)，蘇州）THE IMPPACTT OFF TEEAMS TTRANNSFOORMAATIOONALL LEEADEERSHHIP ON TEAAM EEFFEECTIIVENNESSSZhouu zhhichhengg Zhhu yyuellongg(Sooochoow UUnivverssityy,SSuzhhou)周志成（19880 ），男，江江蘇無(wú)錫錫人，蘇蘇州大學(xué)學(xué)管理心心理學(xué)碩碩士研究究生，在在讀朱月龍（19664 ），男，江江蘇蘇州州人，蘇蘇州大學(xué)學(xué)心理學(xué)

2、學(xué)系，副副教授，碩士生生導(dǎo)師第一作者者聯(lián)系方方式：蘇蘇州大學(xué)學(xué)東區(qū)5530信信箱，郵郵編21150221聯(lián)系電話(huà)話(huà)：0113811299906881，0013991522614465電子郵件件地址：zhiicheeng_m團(tuán)隊(duì)中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能影影響之研研究摘要：團(tuán)團(tuán)隊(duì)已成成為國(guó)內(nèi)內(nèi)外應(yīng)用用心理學(xué)學(xué)研究領(lǐng)領(lǐng)域的熱熱點(diǎn)，國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)于于團(tuán)隊(duì)效效能影響響因素方方面的實(shí)實(shí)證研究究較少。本文對(duì)對(duì)修訂和和自編的的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為量表、團(tuán)隊(duì)效效能量表表進(jìn)行了了信效度度檢驗(yàn)，并在此此基礎(chǔ)上上探討了了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能的的影響情情況。結(jié)結(jié)果表明明：修訂訂的中文文版團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為量表表具

3、有良良好的結(jié)結(jié)構(gòu)效度度，可以以分為動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、魅力力領(lǐng)導(dǎo)、挑戰(zhàn)陳陳規(guī)、個(gè)個(gè)別關(guān)懷懷四個(gè)維維度，團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能量表同同樣具有有良好的的結(jié)構(gòu)效效度，可可以分為為任務(wù)績(jī)績(jī)效和周周邊績(jī)效效兩個(gè)維維度。路路徑分析析和多元元線(xiàn)性回回歸分析析的結(jié)果果表明，轉(zhuǎn)換型型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為對(duì)周邊邊績(jī)效的的影響顯顯著高于于對(duì)任務(wù)務(wù)績(jī)效的的影響；而轉(zhuǎn)換換型團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為中動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、魅力力領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷這三三個(gè)維度度對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能影影響顯著著，挑戰(zhàn)戰(zhàn)陳規(guī)這這一維度度對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能的的影響并并不顯著著。關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)團(tuán)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能 轉(zhuǎn)換型型領(lǐng)導(dǎo)Absttraccts: Teeam hass beecomme

4、aa neew aareaa off apppliied psyychoologgy iin tthe wesst aand chiina. Hoowevver, thheree arre ffew emppiriicall reeseaarchhes on teaam eeffeectiivennesss inn Chhinaa. IIn tthe preesennt rreseearcch, expplorratoory facctorr annalyysiss waas uusedd too teest thee coonsttrucct vvaliiditty oof thee tee

5、am leaaderrshiip ppraccticces invventtoryy (LLPI) annd thee teeam efffecttiveenesss qquesstioonnaairee. AAnd thee immpacct oof tteamm leeadeershhip on teaam eeffeectiivennesss waas sstuddiedd. TThe ressultts sshowwedpreelimminaary eviidennce of thee LPPI aand thee teeam efffecttiveenesss qquesstioon

6、naairee. TThe LPII coouldd bee diividded intto iinsppiraatioonall mootivvatiion, chhariismaaticc leeadeershhip, chhalllenggingg thhe pproccesss annd iindiividduall coonsiiderratiion. Thhe tteamm efffecctivveneess queestiionnnairre ccoulld bbe ddiviidedd innto tassk pperfformmancce aand conntexxtuaal

7、 pperfformmancce. Reggresssioon aanallysiis sshowwed thaat ttherre wweree caausee annd eeffeect rellatiionsshipp beetweeen teaams ttrannsfoormaatioonall leeadeershhip andd itts eeffeectiivennes. Annd iinsppiraatioonall mootivvatiion, chhariismaaticc leeadeershhip, inndivviduual connsidderaatioon hha

8、d possitiive rellatiionsshipps wwithh teeam efffecttiveenesss. Butt thhe rrelaatioonshhip bettweeen cchalllennginng tthe proocesss aand teaam eeffeectiivennesss waas nnot siggnifficaant.Key Worrds: Teeam Teeam Leaaderrshiip BBehaavioors Teeam Efffecttiveenesss Traansfformmatiionaal LLeaddersshipp1 引

9、言言現(xiàn)代企業(yè)業(yè)正處于于信息時(shí)時(shí)代的大大潮之中中，科技技的快速速發(fā)展、日趨復(fù)復(fù)雜的技技術(shù)以及及全球化化的競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)壓力，需要一一種更加加靈活的的組織形形式來(lái)應(yīng)應(yīng)對(duì)，企企業(yè)組織織開(kāi)始考考慮如何何有效的的整合組組織成員員的力量量，促成成組織成成員之間間的相互互溝通與與合作，使成員員共同承承擔(dān)責(zé)任任，共同同面對(duì)變變幻莫測(cè)測(cè)的環(huán)境境，而團(tuán)團(tuán)隊(duì)以其其自身具具有的靈靈活性成成為一種種適合于于當(dāng)今時(shí)時(shí)代的有有效組織織形式，團(tuán)隊(duì)效效能及其其影響因因素也成成為組織織行為學(xué)學(xué)研究領(lǐng)領(lǐng)域的新新課題。國(guó)外在這這方面的的研究起起步較早早，研究究也比較較多。研研究表明明，對(duì)于于影響團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能的因素素，關(guān)鍵鍵的主要要有，背背景

10、、目目標(biāo)、規(guī)規(guī)模、成成員角色色和多元元化、規(guī)規(guī)范、凝凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)這這七個(gè)，在這之之中團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為是最最為重要要的影響響因素，因而研研究企業(yè)業(yè)中，團(tuán)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能的影影響就顯顯得十分分有意義義了11。國(guó)外自自上世紀(jì)紀(jì)80年代代末以來(lái)來(lái)，許多學(xué)學(xué)者開(kāi)始始研究轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為的幾個(gè)個(gè)子維度度對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能的的影響狀狀況，大部分分研究認(rèn)認(rèn)為魅力力領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷、智智力刺激激與下屬屬的績(jī)效效有正相相關(guān)(KKirkkpattricck & loookee,19996)，實(shí)證研研究也表表明轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)及其維維度對(duì)下下屬的績(jī)績(jī)效有較較高的預(yù)預(yù)測(cè)作用用，如現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)研究(Currphyy,1

11、9992; Keelleer,119922)，實(shí)驗(yàn)室室研究(Howwelll & Froost,19889; Kirrkpaa-trrickk & loccke,19996)，以及元元分析研研究（Lowwe, Krooeckk, & Siivassubrramaaniaam,119966）2 33。Denn Haartoog，VVan Muiijenn，& Kooopmaan（119977）對(duì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為與團(tuán)隊(duì)隊(duì)績(jī)效的的研究表表明，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為要比預(yù)預(yù)想的更更能激勵(lì)勵(lì)下屬4 5。Basss（119977）的研研究也表表明真正正的轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)激勵(lì)下下屬，并并且使他他們創(chuàng)造造出的

12、績(jī)績(jī)效超出出自己原原先設(shè)定定的目標(biāo)標(biāo)，Buurnss（19978）指出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠夠激勵(lì)下下屬以及及其他成成員，使使他們?yōu)闉楦叩牡墓ぷ鳟a(chǎn)產(chǎn)出而努努力，產(chǎn)產(chǎn)生比預(yù)預(yù)期更高高的績(jī)效效6 77 8。國(guó)外有有使用KKouzzes andd Poosneerss (119877)編制制的團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為量表表（Teaam LLPI，teaam lleaddersshipp prractticees iinveentoory）進(jìn)行的的有關(guān)研研究也同同樣驗(yàn)證證了以上上觀(guān)點(diǎn)，LPII量表在在國(guó)外已已成為研研究團(tuán)隊(duì)隊(duì)中轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為的的有效工工具，研研究者認(rèn)認(rèn)為，當(dāng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者者發(fā)揮出出最大的的領(lǐng)導(dǎo)效效

13、能時(shí)，他們會(huì)會(huì)表現(xiàn)出出五個(gè)關(guān)關(guān)鍵的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐踐行為，分別是是：挑戰(zhàn)戰(zhàn)陳規(guī)（Chaalleengiing thee prroceess），是指指涉及到到冒險(xiǎn)的的意愿，探索新新的方法法，試驗(yàn)驗(yàn)，從錯(cuò)錯(cuò)誤中學(xué)學(xué)習(xí)，并并支持正正在這些些方面努努力的其其他成員員（即在在學(xué)習(xí)中中相互支支持和幫幫助）；達(dá)成共共識(shí)（Insspirringg a shaaredd viisioon），表示用用一個(gè)可可以被普普遍接受受的概念念來(lái)描述述團(tuán)隊(duì)將將要全力力去完成成的工作作目標(biāo)，讓團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員認(rèn)認(rèn)識(shí)到他他們的努努力是如如何與更更大的組組織目標(biāo)標(biāo)聯(lián)系在在一起，并用團(tuán)團(tuán)隊(duì)價(jià)值值觀(guān)來(lái)指指導(dǎo)以后后的行動(dòng)動(dòng)；調(diào)動(dòng)動(dòng)成員（Enaabl

14、iing othherss too acct），包括括在設(shè)定定目標(biāo)和和制定項(xiàng)項(xiàng)目計(jì)劃劃的時(shí)候候假設(shè)一一個(gè)積極極的角色色，樹(shù)立立需合作作完成的的目標(biāo)，共享信信息并保保持相互互之間的的聯(lián)系，對(duì)于別別人的觀(guān)觀(guān)點(diǎn)和能能力（勝勝任力）給予尊尊重和肯肯定；模模范表率率（Moddeliing thee waay），表示示將成員員接受的的團(tuán)隊(duì)價(jià)價(jià)值觀(guān)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成實(shí)實(shí)際行動(dòng)動(dòng)，相互互之間理理解、負(fù)負(fù)責(zé)，通通過(guò)榜樣樣來(lái)影響響成員的的行為，將總目目標(biāo)分解解成階段段性的子子目標(biāo)以以便在實(shí)實(shí)現(xiàn)總目目標(biāo)的過(guò)過(guò)程中能能夠不斷斷地取得得小的成成果；激激發(fā)熱情情（Enccourragiing thee heeartt），包括括感知

15、團(tuán)團(tuán)隊(duì)成員員的情緒緒變化，提供適適時(shí)地反反饋，指指出團(tuán)隊(duì)隊(duì)所取得得的成就就并表?yè)P(yáng)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)成成員，一一起慶祝祝階段目目標(biāo)的實(shí)實(shí)現(xiàn)。KKouzzes andd Poosneer（119888）的研研究指出出，在LLPI五五個(gè)成分分上，有有效領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者的得得分顯著著高于那那些效能能低下的的領(lǐng)導(dǎo)者者。99 10 111 122國(guó)內(nèi)在團(tuán)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能影響響方面的的實(shí)證研研究較少少，處于于起步階階段113 144，因因而考察察修訂后后的中文文版LPPI量表表是否適適合中國(guó)國(guó)文化背背景，LLPI量量表的各各個(gè)維度度是否能能夠得到到驗(yàn)證，團(tuán)隊(duì)中中轉(zhuǎn)換型型領(lǐng)導(dǎo)行行為及其其子維度度是否對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能有顯

16、顯著的預(yù)預(yù)測(cè)效應(yīng)應(yīng)？這些些就成為為本研究究所要探探討的問(wèn)問(wèn)題，我我們通過(guò)過(guò)本研究究初步探探討團(tuán)隊(duì)隊(duì)中轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為與與團(tuán)隊(duì)效效能之間間的關(guān)系系，作為為后續(xù)研研究的引引玉之石石。2 方法法2.1 被試與與程序樣本主要要在蘇州州、上海海、無(wú)錫錫等城市市的企業(yè)業(yè)中收集集，他們們是無(wú)錫錫華瑞制制藥有限限公司、無(wú)錫紐紐迪西亞亞制藥有有限公司司、無(wú)錫錫阿爾卑卑斯電子子有限公公司、蘇蘇州工業(yè)業(yè)園區(qū)金金龍客車(chē)車(chē)股份有有限公司司、蘇州州絲綢研研究所有有限公司司、蘇州州機(jī)械設(shè)設(shè)備進(jìn)出出口有限限公司、上海嘉嘉里糧油油有限公公司等企企業(yè)。有有效問(wèn)卷卷1866份，樣樣本分屬屬于277個(gè)工作作團(tuán)隊(duì)。在本研研究中，實(shí)際

17、企企業(yè)里約約定俗成成的部門(mén)門(mén)、科室室或班組組均視為為團(tuán)隊(duì)15，調(diào)查查的團(tuán)隊(duì)隊(duì)類(lèi)型主主要有銷(xiāo)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)隊(duì)、生產(chǎn)產(chǎn)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)團(tuán)團(tuán)隊(duì)、管管理型團(tuán)團(tuán)隊(duì)等，團(tuán)隊(duì)的的規(guī)模在在2-115人之之間。2.2 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為的測(cè)量量本研究采采用Koouzees aand Possnerrs (19987)根據(jù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為的理論論開(kāi)發(fā)的的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為量表（Teaam LLPI，teaam lleaddersshipp prractticees iinveentoory）。作者者將量表表的英文文版本請(qǐng)請(qǐng)四位應(yīng)應(yīng)用心理理學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)的研究究生單獨(dú)獨(dú)進(jìn)行翻翻譯，再再進(jìn)行討討論形成成問(wèn)卷草草稿。然然后將問(wèn)問(wèn)卷草稿稿

18、和原始始問(wèn)卷請(qǐng)請(qǐng)兩位熟熟悉中英英文語(yǔ)言言背景的的管理心心理學(xué)領(lǐng)領(lǐng)域的專(zhuān)專(zhuān)家進(jìn)行行審定，對(duì)個(gè)別別項(xiàng)目進(jìn)進(jìn)行修改改。在此此基礎(chǔ)上上做小范范圍試測(cè)測(cè)，主要要了解被被試對(duì)問(wèn)問(wèn)卷題項(xiàng)項(xiàng)意義的的理解，對(duì)個(gè)別別項(xiàng)目的的語(yǔ)言表表達(dá)重新新斟酌，使其更更容易被被被試接接受理解解，最終終形成本本次調(diào)查查所用問(wèn)問(wèn)卷。由由于資源源所限，作者無(wú)無(wú)法完成成雙語(yǔ)互互譯，在在整個(gè)翻翻譯修訂訂過(guò)程中中，盡量量用中文文表達(dá)清清楚項(xiàng)目目的確切切含義。修訂后后的量表表與英文文版一樣樣采用55點(diǎn)計(jì)分分法。量量表共有有五個(gè)維維度，即即挑戰(zhàn)陳陳規(guī)、達(dá)達(dá)成共識(shí)識(shí)、調(diào)動(dòng)成成員、模模范表率率、激發(fā)發(fā)熱情，每個(gè)維維度包括括6個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目，共共30個(gè)個(gè)項(xiàng)

19、目。2.3團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能的測(cè)量量根據(jù)文獻(xiàn)獻(xiàn)綜述之之探討，本研究究中團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能的的測(cè)量分分為兩個(gè)個(gè)維度：任務(wù)績(jī)績(jī)效和周周邊績(jī)效效。測(cè)量量任務(wù)績(jī)績(jī)效的項(xiàng)項(xiàng)目從團(tuán)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)標(biāo)的達(dá)成成情況、完成任任務(wù)的熟熟練程度度等幾個(gè)個(gè)方面進(jìn)進(jìn)行編制制，而周周邊績(jī)效效的項(xiàng)目目從團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員滿(mǎn)滿(mǎn)意感、承諾感感、責(zé)任任心、人人際關(guān)系系等方面面進(jìn)行編編制，據(jù)據(jù)此，形形成本研研究團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能量量表的115個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目，其其中任務(wù)務(wù)績(jī)效77個(gè)，周周邊績(jī)效效8個(gè)。166 17請(qǐng)四位位應(yīng)用心心理學(xué)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)研究究生就該該問(wèn)卷進(jìn)進(jìn)行討論論，并由由心理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)副副教授進(jìn)進(jìn)行審定定，與團(tuán)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為量量表一樣樣，做小小范圍試試測(cè)，主主要了解解被試對(duì)

20、對(duì)問(wèn)卷題題項(xiàng)意義義的理解解，刪去去周邊績(jī)績(jī)效和任任務(wù)績(jī)效效中理解解有異議議的項(xiàng)目目各一個(gè)個(gè)，對(duì)個(gè)個(gè)別項(xiàng)目目的語(yǔ)言言表達(dá)重重新斟酌酌，使被被試能夠夠接受理理解，從從而形成成團(tuán)隊(duì)效效能調(diào)查查量表，共133個(gè)項(xiàng)目目，其中中任務(wù)績(jī)績(jī)效6個(gè)個(gè)，周邊邊績(jī)效77個(gè)。2.4 數(shù)據(jù)分分析采用SPPSS111.00統(tǒng)計(jì)軟軟件進(jìn)行行數(shù)據(jù)處處理和分分析，采采用探索索性因素素分析考考察中文文版LPPI量表表和團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能量量表的信信度和效效度，并并采用多多元線(xiàn)性性回歸分分析、路路經(jīng)分析析等技術(shù)術(shù)考察團(tuán)團(tuán)隊(duì)中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換型領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能的的影響。3 結(jié)果果分析與與討論3.1 測(cè)量工工具信度度、效度度檢驗(yàn)結(jié)結(jié)果3.1.1

21、 中中文版LLPI量量表信效效度檢驗(yàn)驗(yàn)結(jié)果為了從結(jié)結(jié)構(gòu)效度度方面考考察量表表項(xiàng)目的的有效性性，對(duì)量量表的330個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行行了探索索性因素素分析， 其中中KMOO值為00.9111，BBarttlettt檢驗(yàn)驗(yàn)的2值為222811.9332,pp0.0000，表明明樣本適適合因素素分析。探索性性因素分分析的結(jié)結(jié)果表明明，在刪刪除100個(gè)因素素歸類(lèi)不不正確的的項(xiàng)目后后，中文文版LPPI量表表具有良良好的結(jié)結(jié)構(gòu)效度度，包含含四個(gè)主主要維度度，這四四個(gè)維度度共可解解釋總變變異的554.2644%（表表1），各維度度包含的的項(xiàng)目及及各項(xiàng)目目的因素素負(fù)荷見(jiàn)見(jiàn)表2，根據(jù)各各個(gè)因素素聚集的的項(xiàng)目，將這四四個(gè)

22、維度度分別命命名為魅魅力領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、動(dòng)機(jī)機(jī)激勵(lì)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷和挑挑戰(zhàn)陳規(guī)規(guī)。另外通過(guò)過(guò)考察44個(gè)分量量表之間間的相關(guān)關(guān)以及分分量表和和總量表表的相關(guān)關(guān)來(lái)檢驗(yàn)驗(yàn)中文版版LPII量表的的信度。分量表表之間的的相關(guān)介介于.3383-.6443之間間，皆達(dá)達(dá)到.001的顯顯著性水水平，其其相關(guān)情情形屬于于中低正正相關(guān)，說(shuō)明各各個(gè)分量量表的方方向比較較一致，但彼此此獨(dú)立，而各分分量表與與總量表表的相關(guān)關(guān)介于.6999-.9904之之間，達(dá)達(dá)到.001顯著著性水平平，呈現(xiàn)現(xiàn)中高相相關(guān)，表表明各分分量表與與整體概概念相當(dāng)當(dāng)一致。最后考考察總量量表以及及各個(gè)分分量表的的克朗巴巴赫系數(shù)。各分量量表的系數(shù)在在.6441

23、7-.81170之之間，總總量表系數(shù)為為.89923，表明每每個(gè)分量量表上各各個(gè)項(xiàng)目目之間有有較高的的正相關(guān)關(guān)，它們們所測(cè)的的是公共共實(shí)體，各分量量表的項(xiàng)項(xiàng)目在構(gòu)構(gòu)思上具具有良好好的一致致性。表1 LPII量表各各因素旋旋轉(zhuǎn)前后后解釋的的變異數(shù)數(shù)旋轉(zhuǎn)前旋轉(zhuǎn)后因素特征值變異數(shù)累積變異異數(shù)特征值變異數(shù)累積變異異數(shù)16.700833.554033.55403.022215.111215.111221.60018.000541.55462.800214.001229.112431.45527.255848.88042.799213.996143.008541.09925.466154.22642.23

24、3611.117954.2264（N=1186）表2 LPII量表之之因素分分析結(jié)果果及因素素命名項(xiàng)目因素1因素2因素3因素4共同度A27.8066.7199A17.6200.5366A22.6077.4077A24.5944.5155A14.3833.5288A19.3788.5611A29.3644.4622A23.6888.5399A18.6600.5222A08.6111.5244A28.5533.5266A15.7033.6666A05.6855.6844A20.6600.5800A25.6577.5799A30.5044.5099A01.7299.5799A06.5399.4099

25、A26.4588.4933A16.3755.5133因素名稱(chēng)稱(chēng)魅力領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)個(gè)別關(guān)懷懷挑戰(zhàn)陳規(guī)規(guī)（N=1186）數(shù)據(jù)分析析結(jié)果表表明，修修訂后的的中文版版團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為量表(LPII)由四四個(gè)維度度構(gòu)成，分別是是魅力領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、個(gè)別別關(guān)懷和和挑戰(zhàn)陳陳規(guī)，這這與英文文版的LLPI量量表在結(jié)結(jié)構(gòu)上似似乎有出出入，KKouzzes andd Poosneerss (119877)認(rèn)為為由五個(gè)個(gè)維度構(gòu)構(gòu)成，即即挑戰(zhàn)陳陳規(guī)、調(diào)調(diào)動(dòng)成員員、激發(fā)發(fā)熱情、達(dá)成共共識(shí)和模模范表率率，但作作者認(rèn)為為這并不不矛盾。Basss所提出出的轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)理論模模型也包包含有四四個(gè)維度度，它們們分別是是魅

26、力領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、智智力激發(fā)發(fā)、個(gè)別別關(guān)懷和和動(dòng)機(jī)激激勵(lì)，而而LPII量表中中所包含含的五個(gè)個(gè)維度與與Basss的四四維度模模型事實(shí)實(shí)上也是是沒(méi)有沖沖突的，LPII量表中中達(dá)成共共識(shí)和模模范表率率這兩個(gè)個(gè)維度的的含義與與Basss的四四維度模模型的魅魅力領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)表達(dá)的的意義是是一樣的的，具體體地說(shuō)應(yīng)應(yīng)該是魅魅力領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)可以將將達(dá)成共共識(shí)和模模范表率率這兩個(gè)個(gè)概念概概括起來(lái)來(lái)，而挑挑戰(zhàn)陳規(guī)規(guī)與智力力/智能能激發(fā)相相對(duì)應(yīng)，表達(dá)的的是同一一個(gè)意思思，調(diào)動(dòng)動(dòng)成員則則與動(dòng)機(jī)機(jī)激勵(lì)/感召力力相對(duì)應(yīng)應(yīng)，激發(fā)發(fā)熱情則則與個(gè)別別關(guān)懷/個(gè)性化化關(guān)懷相相對(duì)應(yīng)。而作者者在為中中文修訂訂版團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為量表表的四個(gè)個(gè)維度命命名時(shí)

27、，為能更更加貼切切的描述述轉(zhuǎn)換型型領(lǐng)導(dǎo)行行為的各各個(gè)維度度，參照照Basss的表表述，將將調(diào)動(dòng)成成員改為為動(dòng)機(jī)激激勵(lì)，激激發(fā)熱情情改為個(gè)個(gè)別關(guān)懷懷，挑戰(zhàn)戰(zhàn)陳規(guī)不不變，這這樣修訂訂后的中中文版團(tuán)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為量量表由220個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目組成成，共四四個(gè)維度度，各維維度的項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)分分別為“魅力領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)”7個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目，“動(dòng)機(jī)激激勵(lì)”4個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目，“個(gè)別關(guān)關(guān)懷”5個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目，“挑戰(zhàn)陳陳規(guī)”4個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目。據(jù)據(jù)此，作作者認(rèn)為為修訂后后的中文文版團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為量表表（200個(gè)項(xiàng)目目）適合合中國(guó)文文化背景景，并具具有良好好的信度度和效度度，量表表結(jié)構(gòu)清清晰，基基本符合合心理測(cè)測(cè)量學(xué)要要求，可可以用于于心理學(xué)學(xué)研究。3.1.

28、2 團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能量表信信效度檢檢驗(yàn)結(jié)果果對(duì)量表的的13個(gè)項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行行探索性性因素分分析，其中KMMO值為為0.9912，Barrtleett檢檢驗(yàn)的2值為10088.7966,pt.05（n=1186,df=1833），表表明轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)周邊績(jī)績(jī)效的影影響顯著著的大于于對(duì)任務(wù)務(wù)績(jī)效的的影響。表5 轉(zhuǎn)換型型領(lǐng)導(dǎo)行行為及其其各個(gè)維維度與團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能之間的的相關(guān)系系數(shù)矩陣陣 魅力領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)個(gè)別關(guān)懷懷挑戰(zhàn)陳規(guī)規(guī)量表A魅力領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì).5733*個(gè)別關(guān)懷懷.5977*.3833*挑戰(zhàn)陳規(guī)規(guī).6433*.4522*.5400*量表A.9044*.6999*.8055*.7988*量表B

29、.6144*.7111*.4900*.4822*.6977*量表A表表示團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為量表表的總分分，量表表B表示示團(tuán)隊(duì)效效能量表表的總分分。（NN=1886，*p.011）由上可知知，團(tuán)隊(duì)隊(duì)中轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能具有有顯著的的預(yù)測(cè)效效應(yīng)，這這與以往往的研究究結(jié)果是是一致的的。另外外研究還還指出，轉(zhuǎn)換型型領(lǐng)導(dǎo)行行為對(duì)團(tuán)團(tuán)隊(duì)的周周邊績(jī)效效和任務(wù)務(wù)績(jī)效具具有顯著著的預(yù)測(cè)測(cè)作用，但這種種效應(yīng)的的顯著程程度是有有明顯差差異的，研究結(jié)結(jié)果表明明轉(zhuǎn)換型型領(lǐng)導(dǎo)行行為對(duì)周周邊績(jī)效效的預(yù)測(cè)測(cè)效應(yīng)更更強(qiáng)。作作者認(rèn)為為，這主主要是由由于轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)任務(wù)績(jī)績(jī)效的影影響是通通過(guò)兩方方面來(lái)達(dá)達(dá)到的

30、，已有大大量研究究指出周周邊績(jī)效效對(duì)任務(wù)務(wù)績(jī)效具具有顯著著的預(yù)測(cè)測(cè)效應(yīng)，而轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為除除了直接接對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能有有影響外外，還通通過(guò)周邊邊績(jī)效這這一中介介因素間間接對(duì)任任務(wù)績(jī)效效產(chǎn)生影影響，而而本研究究沒(méi)有分分析周邊邊績(jī)效對(duì)對(duì)任務(wù)績(jī)績(jī)效的影影響，研研究的只只是轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)兩者的的直接影影響，從從而在直直觀(guān)看來(lái)來(lái)，轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)周邊績(jī)績(jī)效的影影響要比比對(duì)任務(wù)務(wù)績(jī)效的的影響更更大，然然而在考考慮轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)任務(wù)績(jī)績(jī)效間接接作用的的情況下下，研究究是否得得出同樣樣的結(jié)論論還有待待驗(yàn)證。3.3 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為各維度度對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能的的影響研究采用用逐步多多元線(xiàn)性性回歸

31、分分析技術(shù)術(shù)來(lái)探討討團(tuán)隊(duì)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為各維度度對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能的的影響，結(jié)果表表明，被被選入回回歸方程程式的變變量有三三個(gè)：動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、魅力力領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷，見(jiàn)見(jiàn)表6，三個(gè)預(yù)預(yù)測(cè)變量量的多元元相關(guān)系系數(shù)為.7655，聯(lián)合合解釋變變異量為為57.8%，其中動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)最具預(yù)預(yù)測(cè)力，其單獨(dú)獨(dú)解釋變變異量為為50.6%，而魅力力領(lǐng)導(dǎo)可可以解釋釋變異量量的6.3%，個(gè)別關(guān)關(guān)懷解釋釋變異量量的1.6%。這三個(gè)個(gè)變量進(jìn)進(jìn)入回歸歸方程的的順序依依次為動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、魅力力領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷，在在構(gòu)建的的多元線(xiàn)線(xiàn)性回歸歸方程中中，它們們的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化回歸歸系數(shù)依依次為：.5225、.2188、.1159。也就是是說(shuō)團(tuán)隊(duì)

32、隊(duì)轉(zhuǎn)換型型領(lǐng)導(dǎo)行行為的各各個(gè)維度度中對(duì)團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能有顯著著影響的的有三個(gè)個(gè)，其影影響程度度大小依依次為動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、魅力力領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷，而而挑戰(zhàn)陳陳規(guī)這一一維度對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能的影影響沒(méi)有有進(jìn)入回回歸方程程，影響響不顯著著。 表6 多元線(xiàn)線(xiàn)性回歸歸模式摘摘要模式RR平方調(diào)整后的的R平方方估計(jì)的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)誤變更統(tǒng)計(jì)計(jì)量R平方改改變量F改變分子自由由度分母自由由度顯著性FF改變1.7111a.5066.50335.2559.5066188.10331184.00002.7544b.5699.56444.9224.063326.88991183.00003.7655c.5855.57884.8444.

33、01667.08861182.0088a 預(yù)測(cè)測(cè)變量：（常數(shù)數(shù)），動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)b 預(yù)測(cè)測(cè)變量：（常數(shù)數(shù)），動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)，魅力力領(lǐng)導(dǎo)c 預(yù)測(cè)測(cè)變量：（常數(shù)數(shù)），動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)，魅力力領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)別關(guān)關(guān)懷研究結(jié)果果與國(guó)外外相關(guān)研研究基本本一致。動(dòng)機(jī)激激勵(lì)成為為對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能最最具影響響力的維維度，動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)主要是是指領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者與下下屬員工工一起制制定和實(shí)實(shí)施企業(yè)業(yè)的目標(biāo)標(biāo)愿景，并且領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者讓讓下屬理理解和接接受這個(gè)個(gè)目標(biāo)，激勵(lì)下下屬以更更高的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求求自己。作者認(rèn)認(rèn)為，一一個(gè)具有有吸引力力的可以以接受的的愿景，是企業(yè)業(yè)員工工工作動(dòng)力力的源泉泉，只有有有了明明確的奮奮斗目標(biāo)標(biāo)，工作作才會(huì)有有方向，才會(huì)有有

34、工作的的激情，領(lǐng)導(dǎo)者者這方面面工作的的好壞可可以直接接影響到到員工的的任務(wù)績(jī)績(jī)效，同同樣對(duì)周周邊績(jī)效效也有很很大的促促進(jìn)。魅魅力領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)和個(gè)別別關(guān)懷這這兩個(gè)維維度同樣樣也對(duì)團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能有影響響，但效效果不如如動(dòng)機(jī)激激勵(lì)，作作者認(rèn)為為這兩個(gè)個(gè)維度可可以在一一定程度度上提高高員工的的工作滿(mǎn)滿(mǎn)意度、組織承承諾感、責(zé)任心心等等，也就是是提高員員工的周周邊績(jī)效效，而對(duì)對(duì)于工作作績(jī)效的的直接作作用效果果并不是是很大，因而可可能是對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能影響響效果不不如動(dòng)機(jī)機(jī)激勵(lì)的的原因。188挑戰(zhàn)陳規(guī)規(guī)這一維維度在本本研究中中并沒(méi)有有顯示出出對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)效能顯顯著的預(yù)預(yù)測(cè)力，與國(guó)外外研究有有所不同同，挑戰(zhàn)戰(zhàn)陳規(guī)主主要是指

35、指領(lǐng)導(dǎo)者者要鼓勵(lì)勵(lì)下屬的的創(chuàng)新意意識(shí)和行行為，標(biāo)標(biāo)新立異異，挑戰(zhàn)戰(zhàn)傳統(tǒng)觀(guān)觀(guān)念和思思維。作作者認(rèn)為為，在這這一維度度上沒(méi)有有達(dá)到顯顯著影響響的原因因與中國(guó)國(guó)的傳統(tǒng)統(tǒng)文化背背景有很很大的關(guān)關(guān)系，中中國(guó)傳統(tǒng)統(tǒng)文化一一直受到到中庸思思想的左左右，從從而使得得國(guó)人有有保守、傳統(tǒng)的的思想觀(guān)觀(guān)念，不不愿提出出自己的的想法，隨大流流，從而而使得領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者在在這方面面的努力力所起到到的作用用甚微，因而對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能的影影響也就就大大降降低了。4 結(jié)論論1、在中中國(guó)文化化背景下下，中文文版LPPI量表表具有良良好的信信效度，由四個(gè)個(gè)維度構(gòu)構(gòu)成，分分別是動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、魅力力領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷和挑挑戰(zhàn)陳規(guī)規(guī)；2、團(tuán)隊(duì)隊(duì)之

36、效能能可以通通過(guò)團(tuán)隊(duì)隊(duì)的周邊邊績(jī)效和和任務(wù)績(jī)績(jī)效兩方方面來(lái)測(cè)測(cè)量；3、團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行行為與團(tuán)團(tuán)隊(duì)效能能之間存存在相關(guān)關(guān)關(guān)系，且這種種關(guān)系為為因果關(guān)關(guān)系；4、轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能中的的周邊績(jī)績(jī)效和任任務(wù)績(jī)效效的影響響是不同同的，其其對(duì)周邊邊績(jī)效的的影響要要顯著大大于對(duì)任任務(wù)績(jī)效效的影響響；5、轉(zhuǎn)換換型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)行為各各維度對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能的影影響程度度是不同同的，其其中魅力力領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)機(jī)激激勵(lì)、個(gè)個(gè)別關(guān)懷懷這三個(gè)個(gè)維度對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能有顯顯著的影影響，影影響程度度大小依依次為動(dòng)動(dòng)機(jī)激勵(lì)勵(lì)、魅力力領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別關(guān)關(guān)懷，而而挑戰(zhàn)陳陳規(guī)這一一維度對(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效效能的影影響并不不明顯。參考文獻(xiàn)獻(xiàn)D.赫爾爾雷格爾

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