初中物理 教科2011課標版 八年級上冊 1 光源 光的傳播 課件 省優(yōu)課件_第1頁
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1、第四章第一節(jié) 光源 光的傳播岳陽雅禮實驗學校 唐龍學習目標： 1.光的產(chǎn)生2.光的傳播4.光的傳播速度3.光的傳播的現(xiàn)象及應用 在黑暗的屋子里， 你能看見東西？思考：光是從哪兒發(fā)出來的呢?注意：月亮不是光源！光源：能夠自行發(fā)光的物體 AB分類：A、B、EC、D、F自然光源人造光源BCDEF二.光是怎樣傳播的?穿過樹木的陽光從洞中透過的陽光舞臺上的燈光演示實驗：觀察：光在空氣中如何傳播？光在空氣中沿直線傳播實驗探究（小組活動）結合課桌上的實驗器材進行探究：器材：激光筆 、裝水的燒杯、玻璃磚 注意：激光不要對著人眼！探究：光在水中如何傳播？ 光在玻璃中如何傳播？思考：光總是沿直線傳播嗎?初步得出結

2、論：光是沿直線傳播的觀察：1.將光射到光滑物體表面光如 何傳播？ 2.將光從空氣射向玻璃磚， 光如何傳播演示實驗：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。實驗結論： 三、光沿直線傳播的現(xiàn)象以及應用影子的形成： 光在傳播過程中遇到不透明的物體，在物體后面光不能到達的區(qū)域,便形成了影子。月亮太陽月食月食的形成：陰影區(qū)地球太陽地球月亮日食日食的形成：陰影區(qū)回顧：思考：光在傳播中遇到障礙物后會形成影子，那在障礙物上開個小孔呢？ 小孔成像活動：體驗小孔成像過程小孔成像的特點：成的是倒立的像。像的形狀與小孔的形狀無關。小孔成像原理1激光準直：2排隊：5名同學排成一列，說說怎樣才能排直。學以致用 光能傳遞信息 光能傳

3、遞能量閃電和雷聲是同時發(fā)生的,我們先看到閃電還是先聽到雷聲?為什么？因為光速遠大于聲速.想想議議:四、光的傳播速度：光在真空中的速度：c=2.9979x108m/s一般記為：c=3.0 x108m/s光在水中的速度約為真空中速度的3/4。2如果一個飛人以光速繞地球運行，在1s的時間內(nèi)，能夠繞地球運行7.5圈。 1、在均勻介質(zhì)中，光是沿_傳播的。激光準直利用了_的原理。 直線光的直線傳播 2、排縱隊時，如果看到自己前面一位同學擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用_ 來解釋。 光沿直線傳播 3、光在真空中的傳播速度為_m/s，光在其它介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的傳播速度_(填“快”或“慢”)。3108 慢4、下列物體中不屬

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