小學(xué)二年級湘教版上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15小學(xué)二年級湘教版上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)必考題型班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音寫詞語。ji r hu dng xin rn lng zhu yun yu zhun yn qun ji r nao 2. 讀一讀，寫一寫。zh shi zhn xin shng l zi nn sn b sh w xing mo zhn sh 3. 讀拼音，寫詞語。tng sh kun gung bng wn tng ho sng bi xing mo zhn xin chng sh hng lng jn yun zh b mng shng

2、g j 4. 看拼音，寫漢字xn k hun h qng lng bn f bin dn sn b din yng chng sh j mng bo zh bng wn di lng 5. 讀拼音，寫詞語。y do tu tng zu hu shng din xng q bin zh co z xio sh 【筆畫集訓(xùn)】6. 想一想，分對錯，對的打“”，錯的打“”?！翱尽?、熱”三個字，都和“火”有關(guān)。（_）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，應(yīng)該先查“”部。（_）“周、屁、肉”三個字，都是半包圍結(jié)構(gòu)。（_）“巨”字的筆順是： 。（_）7. 我會查字典?！吧惫瞋畫，第5畫是_，組詞_。

3、“結(jié)”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “靈”共_畫，第3畫是_，組詞_?！澳浮惫瞋畫，第5畫是_，組詞_。“游”共_畫，第3畫是_，組詞_?！氨恪惫瞋 畫，最后1畫是_，組詞_ 。8. 按要求填空。（1）寫出兩個帶有“氵”旁的字：（_）（_）。（2）“雀 雁 鷹”這三個字的相同之處是：（_）。（3）“車”字共有（_）筆，第三筆是（_）。（4）“?！弊钟靡粜虿樽址?，應(yīng)查大寫字母（_）；用部首查字法應(yīng)先查（_）部，再查（_）畫；字典中的解釋有：高 正直 不安全 在“危樓高百尺”中“危”應(yīng)選第（_）種解釋。9. 照樣子，填一填。例：“勸”字共4畫，第二筆是丶。1“轉(zhuǎn)”字共_畫，第四筆是_。2“鄧”字共

4、_畫，第二筆是_。3“杯”字共_畫，第四筆是_。4“特”字共_畫，第四筆是_。10. 漢字筆畫、筆順填空。（1）“兩”字共有 _筆，第三筆是_。（2）“片”字共有 _筆，第二筆是_ 。（3）“?！弊止灿衉 筆，第六筆是_。（4）“如”字共有_筆，第三筆是_。（5）“為”字共有_筆，筆順是_。【形近字詞】11. 形近字組詞。竭（_） 昆（_） 仿（_） 掙（_） 規(guī)（_）喝（_） 屁（_） 紡（_） 箏（_） 觀（_）12. 形近字組詞。該（_） 坊（_） 原（_） 麥（_）淺（_） 刻（_） 訪（_） 愿（_） 表（_）線（_）13. 比一比，組詞。疲（_） 辛（_） 商（_） 藍(lán)（_）痛（_

5、） 幸（_） 摘（_） 籃（_）14. 比一比，再組詞。度（_） 穿（_） 災(zāi)（_）床（_） 空（_） 伙（_）志（_） 以（_） 產(chǎn)（_）忘（_） 認(rèn)（_） 立（_） 15. 比一比，組詞。藍(lán)（_） 飼（_） 羞（_） 賠（_）籃（_） 詞（_） 差（_） 陪（_）藥（_） 該（_） 泊（_） 艱（_）約（_） 刻（_） 伯（_） 狼（_）【句子訓(xùn)練營】16. 按要求寫句子。改變語序，句子意思不變。例：小河旁邊有一顆百年古樹。一顆百年古樹在小河旁邊。天安門廣場中間有一座人民英雄紀(jì)念碑。_。我們的學(xué)校東面有一個很大的圖書館。_。小明是我們班的體育委員。_。17. 按要求寫句子。1連詞成句，并加

6、上標(biāo)點。又高又大 都是 的 房前屋后 樹_2把句子寫具體。柳條上長出了葉子。_3給句子換種說法，意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天到底有多大呢？_18. 按要求完成句子練習(xí)。1大象有一對大耳朵。（改為比喻句）_2蜘蛛織啊織，足足忙了不到一個星期，才織完那條長長的圍巾。（修改病句）_3大象把耳朵放了下來。（改為“被”字句）_4只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。（用加點詞造句）_19. 照樣子，寫句子。1爸爸一邊進(jìn)屋，一邊拍打身上的雪花。（用加點的詞語說一句話）一邊一邊_2公園里的花開了，有桃花、杏花、迎春花，朵朵艷麗，迷人極了。（照樣子寫一寫。）_3上學(xué) 李青 呢 沒來

7、怎么 （連詞成句）_20. 照樣子，寫句子。（1）鯀只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。仍然：_（2）可是他認(rèn)為治水要緊，一次也沒有走進(jìn)家門看一看。可是：_（3）傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。（用加點的詞語寫句子）_（4）馬小跳把杯子打碎了。 杯子被馬小跳打碎了。大家把那根扁擔(dān)藏了起來。_【古詩閱讀】21. 同步閱讀。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥。三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生。五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓。七月茄子紫盈盈，八月辣椒滿樹紅。九月南瓜紅似火，十月蘿卜上秤稱。冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。1這首兒歌一共寫了（_）個月的蔬菜。2讀一讀

8、，連一連。五月蒜苗雨后生臘月韭菜大街賣十月黃瓜正泛青三月竹筍上秤稱四月蘿卜長得旺3根據(jù)兒歌填一填。七月，茄子是（_）色的。八月，辣椒是（_）色的。4“冬月”指的是（_）月，“臘月”指的是（_）月。5“冬月白菜家家有”的意思是（）。A.冬月一到，家家戶戶開始貯存過冬的白菜B.冬月一到，家家戶戶開始種白菜C.白菜只有到冬月的時候才有6你還知道什么月份的哪些蔬菜？仿照兒歌，再編兩句。（1）_月_（2）_月_22. 閱讀兒歌，完成練習(xí)。秋天到秋天到啊秋天到，山野變得更漂亮。楓葉拍紅小手掌，葡萄穿上紫衣裳。石榴笑得露門牙，玉米棒子噴噴香。河里鴨子白胖胖，圈里小豬肥又壯。春天勤勞灑汗水，秋天才能收獲忙。1

9、照樣子，寫詞語。(1)白胖胖_ _ _(2)楓葉紅葡萄_稻谷_松柏_2把句子補(bǔ)充完整。秋天到啊秋天到，山野變得更漂亮。_拍紅小手掌，_穿上紫衣裳。大豆肚子_，蘋果穿上_。3讀了兒歌，你明白了什么道理?用“_”在兒歌中畫出來吧。23. 讀古詩，完成練習(xí)。絕句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這首詩中表示顏色的詞語有：_、_、_、_。24. 先把詩歌補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。_，_，_。1補(bǔ)充詩歌。2這是一首描繪_的詩歌。（）A.山川B.草原3“天似穹廬，籠蓋四野”是怎樣的景象？（）A.天好像鍋底一樣，田野到處都是綠色。B

10、.天空像圓頂?shù)膸づ?，籠罩著大地。4請根據(jù)詩歌的大意，把下面的句子補(bǔ)充完整。_藍(lán)藍(lán)的，_一眼望不到邊，_吹過原，牧草_，露出了成群的_。25. 閱讀材料，回答問題。十五夜望月（唐）王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。問題：這首詩描寫的是什么節(jié)日？你是怎樣看出來的？這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。我的家鄉(xiāng)有一個美麗的（de d）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂（ cu chu）柳，在微風(fēng)的吹（ chu cu）拂下，柳

11、條迎風(fēng)起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nn nn）綠的草地，草地上開著黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1用“”畫出文中加點字的正確讀音。2文中哪個詞語說明了水清？（ ）A清可見底B引人注目3第二自然段先寫了湖水的_和_，再寫湖的四周最引人注目的是_，樹下有_和_，最后寫湖上有_。4短文主要講了（ ）A天鵝湖的美麗景色。B家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么有。5用幾句話寫一寫你家鄉(xiāng)的美景吧！_27. 課內(nèi)閱讀小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽

12、！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。1青蛙媽媽的樣子是_。2他們后腿一_，向前一_，_到了荷葉上。3小青蛙天天干什么？_。4小青蛙是我們的_，我要_（保護(hù)，保存）好小青蛙28. 閱讀短文，回答問題。青島的路青島的路，像大海的波浪，一會兒低，一會兒高。我在路上走。上坡時，我大聲喊著：“加油！加油！”下坡時，仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著，我喊一聲：“沖?。　笨?，汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來了，真像小船在海浪里顛簸。青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏1全文共有_個自然

13、段。2按短文內(nèi)容填空。我在路上走時，喊了_次，分別是在_時和_時喊的。青島的路像_，所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來時，真像_。3仿造例句，寫一寫。汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來了，真像小船在海浪里顛簸。妹妹_，真像_。太陽_，真像_。29. 閱讀短文，回答問題。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說：“當(dāng)然能??！”說完，驕傲的青蛙就猛(mng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那頭牛，他吸呀吸呀，終于“砰”的一聲，把

14、自己的肚皮撐(chng)破了。1短文一共有（_）個自然段。2選詞填空。驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大（1）小明是一個很貪吃的人，每次去自助餐廳都（_）地吃。（2）美美很喜歡（_），常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。（3）獅子是草原上狩（shu）獵最（_）的動物。（4）孔雀常為它一身漂亮的羽毛而感到（_）。（5）媽媽無私地疼愛孩子，是很（_）的。3青蛙的肚皮為什么會被撐破？（ ）A這是一只謙虛的青蛙，他總是認(rèn)為自己比不過別人。因為過分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。B這是一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。因為自不量力，所以才把肚皮吹破了。C這是一只有實力的青蛙，他最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因為

15、他經(jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。4讀了這個故事，你明白了什么？_30. 閱讀短文，回答問題。天鵝這天，我來到公園的湖邊觀賞天鵝。 看那邊，灰蒙蒙的湖面上，兩只潔白的天鵝在慢慢地游動。它們忽而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠。伸長細(xì)細(xì)的脖子埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個白白的小孤島潔白而又美麗的天鵝，我要高聲贊美你！1在括號里填上合適的詞語。 （_）的天鵝 （_）的湖面 （_）地游動2這篇短文共（_）個自然段。第二段有（_）句話。3短文主要寫了_在_活動的樣子。4用“ ”在文中畫出具體描寫天鵝活動的句子。5仿寫：雪白的尾巴翹得高高的，好像一個白白的小孤島雪白的尾巴翹得高高的，好像_【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，小熊是從什么季節(jié)開始睡黨的，一直睡到了什么時侯？哪些朋友都來叫它起