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1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15湘教版一年級上冊語文期末整理復習校外培訓題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn tin fi nio fng y 2. 看拼音寫詞語。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji nn zo n zhe 3. 讀句子,寫字詞。1今年,我認識了b sho 新tng xu。2我每tin都z j背著 sh包進校園。3下y了,m ma 急忙從gng chng 趕hu家收y服。

2、4. 讀拼音,寫詞語。 xin kn jin ji r shn w d m o xn n l fn ki 5. 看拼音,寫詞語。go xng(_) fn ki(_) wn xio(_) zhn xn(_)chn ji(_) fng xu(_) hng y(_)xng zu(_)【筆畫填空】6. 我會按要求填一填。1.“里”字共( )畫,筆順是 ,第五筆是( )。2.“們”字是( )結構,部首是( ),組詞( )。3.“著”在“著火”中讀( ),在“笑著”中讀( )。4.“法”的部首是( ),去掉部首后的字組詞( )。7. 我會按要求填空。1.“鳥”共(_)畫,第四畫是(_)。2.“力”第一畫是

3、(_)。組詞:_、_。3.“正”的筆順是_。4.“心”共(_)畫寫成,第二畫是(_)。8. 想一想,填一填?!盎亍惫P順為_,共(_)畫?!俺觥惫灿校╛)筆,第3筆的筆畫是(_)?!把馈惫灿校╛)筆,第3筆的筆畫是(_)。9. 按要求填空。(1)“鐘”是_結構,第五筆是_,筆順是_。(2)“已”的筆順是_,最后一筆是_。(3)“坐”的讀音是_,筆順是_。(4)“共”的第四筆是_,筆順是_,可以組詞為_。10. 寫出下列字的筆順。足:_ 成:_首:_ 再:_奇:_ 爬:_連:_ 樂:_【選詞填空】11. 選擇恰當?shù)脑~填在括號里???支 匹 架 條 座 輛 本 個 1.一(_)公路上,有兩(_)馬拉

4、著一(_)車,車上的一(_)小孩在看一(_)書,女孩手里還拿著一(_)筆。請 清 情 青 晴 睛2.(_)你別在陽光下看書,保護好眼(_);愛護(_)(_)的草,愛護(_)(_)的水。做好這些事(_),就是一名文明的小學生。12. 讀一讀,選一選。(填序號)飽 泡 跑 抱 袍 炮1他穿著漂亮的長(_),吃得很(_),所以走得慢。2小紅(_)著一只小狗飛快地(_)過來。3水池里有許許多多的水(_)。4列車上載著一門門大(_)。13. 讀句子,選一選,正確填寫反義詞。正反 開關 小大 有無1乒乓球(_),足球(_)。2打(_)水龍頭洗完手以后,一定要記得(_)上。3這本書(_)面是一幅畫,(_)面

5、什么也沒有。4遠看山(_)色,近聽水(_)聲。14. 讀課文江南,填一填。(5星)(1)選詞填空。可 田 西東(_) (_)口 水(_)(2)(_)可采蓮,蓮葉何田田。江北 江西 江南 江東(3)這首詩寫的是(_)季荷塘的景色。(填序號)春 夏 秋 冬15. 選一選。(填序號)天人1(_)上飄著朵朵白云。2我家有六口(_)。地他3草(_)上有幾只小雞在找蟲子吃。4(_)是一名一年級的小學生。【連詞成句】16. 照樣子,寫句子。1樹很孤單,喜鵲也很孤單。_很_,_也很_。2小鴨子正在水里捉魚。_正_。3去了學校見到小伙伴,多么開心哪!_,多么_哪!17. 看圖,把句子補充完整。(5星)(1)我們

6、全家人在_。(2)我和媽媽在_。(3)媽媽在_。18. 句子訓練營。1要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。(用加點詞語仿寫句子)要是_,就_。2他把廢紙撿起來了。(改為“被”字句) _3把句子補充完整。(1)這件事_。(2)媽媽開始_。4給句子美容。(1)(_)太陽(_)掛在天空。(2)(_)火車在鐵路上(_)奔馳。19. 我能把句子補充完整。 (1)我的小書包里有_。 (2)_常常_。 (3)樹上的桃子_。 (4)松鼠的尾巴像_。20. 照樣子,寫句子。1我們的祖國多么廣大。_多么_。2因冬天的陽光很溫暖,所以小朋友的手和臉不再凍僵。因為_,所以_。3我們要保護青蛙。_保護_。4廣場上的升旗儀式非

7、常壯觀。_,非常_。5雨停了,天上有一座美麗的彩虹橋。_有_?!竟旁婇喿x】21. 閱讀練習。小小的船彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。(1)我會給下面的字組詞。月:里:頭:兒:(2)照樣子,我會說。彎彎的月兒像小船。閃閃的星星像_。藍藍的天空像_。(3)按課文內容填空。彎彎的小小的船,的船兒兩尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的。(4)給“日”字分別加一筆,變成四個新字。_22. 我會認真讀短文,并按要求答題。夢小草愛做夢,夢是綠綠的?;▋簮圩鰤?,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍藍的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1

8、這首詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?用“_”畫出來。3讀了這首詩,我會連一連?;▋?夢是藍藍的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友夢是白白的4照樣子把句子寫完整。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。23. 閱讀兒歌,回答問題。流星月亮講課,面帶微笑。星星聽講,眨眼思考。流星好懶,它怕動腦。溜出教室,撒腿就跑。(1)請把帶有后鼻韻母的音節(jié)畫上“”。(重復的音節(jié)只圈第一個)(2)連一連。月亮好懶星星講課流星聽講(3)誰溜出了教室,撒腿就跑呢?(_)(填序號)星星流星24. 讀一讀,想一想,做一做。詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮

9、綠水,紅掌撥清波。這首詩中寫的是()。A.鵝B.鴨把表示顏色的字用“”圈起來。25. 我愛閱讀。美麗的愿望金色的小花,有個金色的愿望:春天來了,我要送給人們,淡淡的清香綠色的小樹,有個綠色的愿望:夏天來了,我要送給世界,一片片清涼彎彎的月亮,有一個明亮的愿望:秋天來了,我要為豐收的大地,快樂地歌唱潔白的雪花,有個潔白的愿望,我要送給大地,一件雪白的衣裳1小花的愿望是_,小樹的愿望是_,月亮的愿望是_,雪花的愿望是_。2你的愿望是_。【閱讀理解】26. 閱讀理解 山羊老師的學生山羊老師給小猴、小兔、小豬和小花貓出了一道題目:畫雞蛋。小猴說:“畫雞蛋,好辦,好辦!”小兔說:“畫雞蛋,我早會畫了。”

10、小豬說:“畫雞蛋,時間還早,我先睡一會兒再畫吧!”小花貓聽了老師的題目,去找老母雞。他一見老母雞正在下蛋,就和和氣氣地說:“母雞朋友,老師要我畫雞蛋,我平時沒有看清,再給我看看好嗎?”“請吧!”老母雞說,“你到我家里來畫吧!”小花貓一邊看,一邊畫,畫得很認真。大家畫好了,都拿著自己的畫給老師看。山羊老師一看,小猴畫的像桃子,小兔畫的像蘿卜,小豬畫的像它的大肚子。只有小花貓畫得好,山羊老師稱贊地說:“這才像雞蛋呢!”1短文共有 小節(jié),第四小節(jié)有 句話。并在短文中標出小節(jié)號。2山羊老師的學生有_、_、_和_。3山羊老師出的題目是:_4山羊老師稱贊_畫得好。5用“ ”劃出母雞說的話。27. 閱讀短文

11、,回答問題。誰好誰不好小老鼠出去旅游了一番,喘著粗氣跑了回來,急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷?!皨寢?,我在外面看到許多有趣的東西,可有意思了。”“孩子說吧,我在認真聽著呢?!薄拔冶粌芍粍游镂×?,一只兇神惡煞不好親熱,另一只卻溫順可親?!薄皟吹哪莻€嗓音大而嚇人,頭上有個大肉包,尾巴上翹著羽毛,他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般;可親的那個毛很柔軟,長著斑紋,尾巴很長,舉止穩(wěn)重斯文,目光敏銳。我想,他和我們老鼠能成為朋友,他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼,突然那家伙大吼了一聲,把我給嚇跑了。”老鼠媽媽告訴他,那只溫和的是貓,是老鼠的天敵,不能去接觸,而另外的一個是公雞,并不可怕。1讀短文第

12、段用“”圈出表示動作的詞語。2小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷,是因為外面的經(jīng)歷_(用文中的詞語回答)3為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢?請用“”畫出來4小老鼠和媽媽的看法不一樣,是因為( )A小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友,媽媽覺得可以和外表兇的交朋友B貓是老鼠的天敵,小老鼠不知道,媽媽知道C小老鼠喜歡與可愛的動物交朋友,媽媽喜歡與長得好看的動物交朋友 28. 閱讀下文,回答問題拔蘿卜一天,小兔子來拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完,它就去拔那根大蘿卜。可是它怎么拔也拔不上來,它急得轉圈跑。小狗看見了,對它說:“我來幫你拔蘿卜吧?!彼鼈儌z一起拔呀拔,還是拔不上來,這時候小熊來了,

13、它們倆一起說:“小熊的力氣大,你來幫我們拔蘿卜吧?!毙⌒苷f:“好吧?!彼鼈冇忠黄鸢伟“?,還是拔不出來,最后小象來了,對它們說:“我來幫你們拔蘿卜吧”。于是,小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說:“小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧!”到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗負責把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開,小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下,大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口,呀!這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了!1這篇短文共_個自然段。2小兔子在拔蘿卜,最后一個大蘿卜拔不動,_、_

14、、_來幫小兔子拔蘿卜。3這個故事告訴我們什么道理?_A團結的力量大。B小象的力氣最大了。C蜜汁大蘿卜真好吃。29. 我會認真讀短文,并按要求答題。夢小草愛做夢,夢是綠綠的?;▋簮圩鰤?,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍藍的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1這首詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?用“_”畫出來。3讀了這首詩,我會連一連?;▋?夢是藍藍的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友 夢是白白的4照樣子把句子寫完整。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。30. 閱讀短文。春天真美好寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了,小草鉆出了地面,樹枝上長出了嫩葉,紅色的桃花、白色的梨花在陽光下張開了笑臉,竹筍也一個一個地冒出來了,燕子也飛回來了。春天真美好!1短文一共(_)句話。最后一句的標點符號叫 (_)。2文章寫了小草、_、_、_、_和燕子。3讀了短文,你想到了哪些成語?_ _ _ _【看圖寫話】31. 我會看圖寫話。提示:圖上畫的是什么季節(jié)?有什么人?在干什么?她的心情怎樣?_32. 看圖寫話。仔細觀察圖片,圖上畫的是什么地方?都有誰?他們在什么?心情怎么

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