2021年高考語(yǔ)文猜題卷（一）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年高考語(yǔ)文猜題卷（一）2010年高考全國(guó)卷語(yǔ)文最新猜題卷注意事項(xiàng)：本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷，第I卷1至2頁(yè)，第II卷3至4頁(yè)。共150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上。答第I卷時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。答第II卷時(shí)，用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試卷上；答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題，30分）一、（12分，每小題3分）1、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)

2、別字的一組是（ ）A遒勁 敲竹杠 沸反盈天 來(lái)而不往非理也B豐腴 打圓場(chǎng) 煊赫一時(shí) 識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰C撕打 跑龍?zhí)?有條不紊 言必信，行必果D接洽 掛幌子 德藝雙罄 牽一發(fā)而動(dòng)全身2、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A北京時(shí)間8月24日8時(shí)，第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京落下帷幕，雖然奧林匹克圣火緩緩熄滅，但精彩的奧運(yùn)會(huì)閉幕式表演讓北京奧運(yùn)會(huì)更顯得曲盡其妙。B對(duì)身居官位者寫(xiě)出的散文，一些報(bào)刊便門(mén)戶(hù)大開(kāi)，一些評(píng)論家便極力捧場(chǎng)，這種把散文和權(quán)勢(shì)捆綁在一起的做法無(wú)異于焚琴煮鶴。C從2008年秋季學(xué)期開(kāi)始，國(guó)家免除了城市義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，至此，城鄉(xiāng)免費(fèi)九年義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)，我國(guó)“義務(wù)教育”終于

3、實(shí)至名歸。D.梅蘭芳作為陳凱歌的回歸之作，雖然比起霸王別姬還稍有差距，但相較于前幾年口碑極差的無(wú)極，媒體和大眾給些過(guò)分的溢美之詞還是可以理解的。3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（ ）A中新網(wǎng)2月4日電據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，基地老二網(wǎng)上再次現(xiàn)聲，指責(zé)奧巴馬未在就職演說(shuō)中提及加沙，呼吁穆斯林報(bào)復(fù)美國(guó)支持以色列進(jìn)攻加沙。B中國(guó)政府歷來(lái)主張通過(guò)法律和外交手段，按照國(guó)際社會(huì)處理非法流失文物返還問(wèn)題，依靠國(guó)際合作追索非法流失海外的中國(guó)文物。C總體說(shuō)來(lái)，山寨文化的泛濫與其說(shuō)是對(duì)草根創(chuàng)新精神的彰顯和標(biāo)榜，不如說(shuō)是對(duì)國(guó)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)嚴(yán)重缺乏的揭露與諷刺。D北京奧運(yùn)會(huì)期間，具有悠久歷史的長(zhǎng)城、十三陵、故宮、頤

4、和園等無(wú)不以其迷人的風(fēng)姿和厚重的文化積淀為中外游客所傾倒。4、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）黃梅時(shí)節(jié)，忽陰忽晴，原野間綠蔭沉沉， 給搖曳的小草擋住，就生出幾縷與波紋直交的浪痕，相互交錯(cuò)著。 萎黃的葉尖成行成列地散點(diǎn)在水面上 有的尚未插秧 田里面積水盈盈 微風(fēng)吹過(guò)，波紋如縐 看去白茫茫的一片，只偶然有幾根草露出水面 有的剛剛插下了秧A BC D二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成57題?！傍B(niǎo)巢”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)，它坐落在奧林匹克公園中央平緩的坡地上。高低起伏變化的外觀緩和了建筑的體量感，并賦予它具有震撼力的形體。它的形象完美純凈，外觀即為建筑的結(jié)

5、構(gòu)，立面與結(jié)構(gòu)達(dá)到了完美的統(tǒng)一。結(jié)構(gòu)的組件相互支撐，形成了網(wǎng)絡(luò)狀的構(gòu)架，它就像樹(shù)枝編織的鳥(niǎo)巢。許多看過(guò)“鳥(niǎo)巢”模型的人這樣形容：那是一個(gè)用樹(shù)枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥(niǎo)巢！是孕育與呵護(hù)生命的”巢”，寄托著人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望。整個(gè)建筑通過(guò)巨型網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)聯(lián)系，內(nèi)部沒(méi)有一根立柱，看臺(tái)是一個(gè)完整的沒(méi)有任何遮擋的碗狀造型，如同一個(gè)巨大的容器。這種均勻而連續(xù)的環(huán)形將使觀眾獲得最佳的視野，帶動(dòng)他們的興奮情緒，并激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員向更快、更高、更強(qiáng)沖刺。原設(shè)計(jì)方案中的可開(kāi)啟屋頂被取消，屋頂開(kāi)口擴(kuò)大，并通過(guò)鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)化大大減少了用鋼量。大跨度屋蓋支撐在24根桁架柱之上，桁架柱間距為37.96米。主桁架?chē)@屋蓋中間的開(kāi)口呈放射形

6、布置，有22榀主桁架直通或接近直通。為了避免出現(xiàn)過(guò)于復(fù)雜的節(jié)點(diǎn)，少量主桁架在內(nèi)環(huán)附近被截?cái)?。鋼結(jié)構(gòu)大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件，交叉布置的主桁架與屋面及立面的次結(jié)構(gòu)一起形成了“鳥(niǎo)巢”的特殊建筑造型。搭建“鳥(niǎo)巢”鋼結(jié)構(gòu)的Q460鋼也有很多獨(dú)到之處：這是一種低合金高強(qiáng)度鋼，它在受力強(qiáng)度達(dá)到460兆帕?xí)r才會(huì)發(fā)生塑性變形，這個(gè)強(qiáng)度要比一般鋼材大，因此生產(chǎn)難度很大。這是國(guó)內(nèi)在建筑結(jié)構(gòu)上首次使用Q460規(guī)格的鋼材，而這次使用的鋼板厚度達(dá)到 110毫米，這是前所未有的，在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)中，Q460的最大厚度也只是100毫米。以前這種鋼一般從盧森堡、韓國(guó)、日本進(jìn)口。為了給“鳥(niǎo)巢”提供“合身”的Q460，從200

7、4年9月開(kāi)始，我國(guó)科研人員開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半年多的科技攻關(guān)，前后3次試制，終于獲得成功。如今，為“鳥(niǎo)巢”準(zhǔn)備的Q460鋼材已經(jīng)開(kāi)始批量生產(chǎn)。2008年，400噸自主創(chuàng)新、具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)Q460鋼材，將撐起“鳥(niǎo)巢”的鐵骨鋼筋。高考資源網(wǎng).在“鳥(niǎo)巢”頂部的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)處表面還將貼上一層半透明的膜。使用這種膜后，體育場(chǎng)內(nèi)的光線不是直射進(jìn)來(lái)的，而是通過(guò)漫反射，使光線更柔和，由此形成的漫射光還可以解決場(chǎng)內(nèi)草坪的維護(hù)問(wèn)題；同時(shí)這種膜還有為座席遮風(fēng)擋雨的功能。更為匠心獨(dú)具的是，讓“鳥(niǎo)巢”整個(gè)體育場(chǎng)室外地形微微隆起，將很多附屬設(shè)施置于地形下面，這樣就避免了下挖土方的巨大投資。 體量：建筑物的規(guī)模。 桁（hng）：梁

8、上或門(mén)框、窗框上的橫木。 榀（pn）：量詞，一個(gè)房架稱(chēng)一榀。5、從原文看，下列對(duì)“外觀即為建筑的結(jié)構(gòu)”的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是：A“鳥(niǎo)巢”相互支撐的結(jié)構(gòu)組件形成了網(wǎng)絡(luò)狀的構(gòu)架，外形就像樹(shù)枝編織的鳥(niǎo)巢。B“鳥(niǎo)巢”的形象完美純凈，達(dá)到了外觀與結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一。C“鳥(niǎo)巢”外表所呈現(xiàn)的形體結(jié)構(gòu)，就是整個(gè)鳥(niǎo)巢建筑的完整構(gòu)造。D“鳥(niǎo)巢”的外觀形式就是其本身的結(jié)構(gòu)，二者具有一致性。6、下列表述，符合原文意思的一項(xiàng)是：A坐落在平緩坡地上的“鳥(niǎo)巢”，均勻而連續(xù)的外形，可以使觀眾獲得最佳的視野。B由于取消了可開(kāi)啟屋頂，優(yōu)化了鋼結(jié)構(gòu)，避免了下挖土方，因而節(jié)省了“鳥(niǎo)巢”的投資。C使用了Q460特種鋼材后，交叉布置的主桁架

9、與屋面及立面的次結(jié)構(gòu)一起形成了“鳥(niǎo)巢”的特殊建筑造型。D整個(gè)“鳥(niǎo)巢”貼上一層半透明的膜后，既能使光線柔和，又能為座位遮風(fēng)擋雨。7、依據(jù)原文的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是：A“鳥(niǎo)巢”的造型結(jié)構(gòu)，基本上是對(duì)自然界中鳥(niǎo)類(lèi)巢穴的模仿和放大。B“鳥(niǎo)巢”內(nèi)部無(wú)一根立柱，觀眾無(wú)論坐在任何座位，都能獲得觀看比賽的最佳效果。C搭建“鳥(niǎo)巢”使用Q460鋼材后，整個(gè)鳥(niǎo)巢的構(gòu)造變得更加輕盈和完美。D原設(shè)計(jì)方案中的可開(kāi)啟屋頂被取消，大大減輕了主桁架柱的承重負(fù)擔(dān)。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成810題。蘇云卿，廣漢人。紹興間，來(lái)豫章東湖，結(jié)廬獨(dú)居。待鄰曲有恩禮，無(wú)良賤老稚皆愛(ài)敬之，稱(chēng)曰蘇翁。身長(zhǎng)七尺，美須髯

10、，寡言笑，布褐草履，終歲不易，未嘗疾病。披荊畚礫為圃，藝植耘芟，灌溉培壅，皆有法度。雖隆暑極寒，土焦草凍，圃不絕蔬，滋郁暢茂，四時(shí)之品無(wú)闕者。味視他圃尤勝，又不二價(jià)，市鬻者利倍而售速，先期輸直。夜織屨，堅(jiān)韌過(guò)革舄，人爭(zhēng)貿(mào)之以饋遠(yuǎn)。以故薪米不乏，有羨則以周急應(yīng)貸，假者負(fù)償，一不經(jīng)意。溉園之隙，閉門(mén)高臥，或危坐終日，莫測(cè)識(shí)也。少與張浚為布衣交，浚為相，馳書(shū)函金幣屬豫章帥及漕曰：“余鄉(xiāng)人蘇云卿，管、樂(lè)流亞，遁跡湖海有年矣。近聞灌園東湖，其高風(fēng)偉節(jié)，非折簡(jiǎn)能屈，幸親造其廬，必為我致之?！睅?、漕密物色，曰：“此獨(dú)有灌園蘇翁，無(wú)云卿也?！睅洝钅似硫T從，更服為游士，入其圃，翁運(yùn)鋤不顧。進(jìn)而揖之，翁曰：“二

11、客何從來(lái)耶？”延入室，地?zé)o纖塵。案上有西漢書(shū)一冊(cè)。二客恍若自失，默計(jì)此為蘇云卿也。既而汲泉煮茗，意稍款浹，遂扣其鄉(xiāng)里，徐曰：“廣漢?！笨驮唬骸皬埖逻h(yuǎn)廣漢人，翁當(dāng)識(shí)之?！痹唬骸叭弧！笨陀謫?wèn)：“德遠(yuǎn)何如人？”曰：“賢人也。第長(zhǎng)于知君子，短于知小人，德有余而才不足。”因問(wèn)：“德遠(yuǎn)今何官？”二客曰：“今朝廷起張公，欲了此事。”翁曰：“此恐怕他未便了得在?！倍推鸲栽唬骸皬埞钅车戎鹿矟?jì)大業(yè)?！币虺鰰?shū)函金幣置幾上。云卿鼻間隱隱作聲，若自咎嘆者。二客力請(qǐng)共載，辭不可，期以詰朝上謁。旦遣使迎伺，則扃戶(hù)闃然，排闥入，則書(shū)幣不啟，家具如故，而翁已遁矣，竟不知所往。（節(jié)選自宋史列傳第二百一十八）解釋?zhuān)呼▁

12、）：古代一種有木底的鞋。 扃（jing）：門(mén)窗上的插關(guān)，此代指門(mén)。闃（q）然：寂靜的樣子8、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A. 味視他圃尤勝 視：比較B. 有羨則以周急應(yīng)貸 羨：盈余、剩余C. 第長(zhǎng)于知君子 第：只是D. 共濟(jì)大業(yè) 濟(jì)：幫助9、下列各組句中，加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是人爭(zhēng)貿(mào)之以饋遠(yuǎn) 帥、漕乃屏騎從木欣欣以向榮 而彭祖乃今以久特聞德有余而才不足 則扃戶(hù)闃然秦以城求璧而趙不許，曲在趙 于其身也，則恥師焉10、下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 蘇云卿種菜，講求法度，菜品上乘，加上售不二價(jià)，因此蔬菜暢銷(xiāo)，獲利倍增。B. 豫章帥、漕舍棄隨從，化裝成云游的文人

13、，最終找到了蘇云卿隱居的地方。C. 張浚認(rèn)為蘇云卿是僅次于管仲、樂(lè)毅一類(lèi)的人物，蘇云卿卻認(rèn)為張浚并非全才。D. 客人表明來(lái)意，蘇云卿才豁然大悟，好像后悔剛才失言暴露了自己的身份。第II卷（120分）四、（23分）11、把第I卷文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）幸親造其廬，必為我致之。（4分）（2）二客力請(qǐng)共載，辭不可，期以詰朝上謁。（6分）12、閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）宿云夢(mèng)館歐陽(yáng)修北雁來(lái)時(shí)歲欲錯(cuò)，私書(shū)歸夢(mèng)杳難分。井桐葉落池荷盡，一夜西窗雨不聞。（1）這首詩(shī)抒寫(xiě)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合一、二兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。（4分）（2）這首詩(shī)最后一句化用了哪位詩(shī)人

14、的什么詩(shī)句？請(qǐng)指出來(lái)并簡(jiǎn)要分析它的作用。（4分）13、按要求將名篇名句填寫(xiě)在下面的橫線上。（兩題任選一題）（5分）（1）千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，_。（李白夢(mèng)游天姥吟留別）在歸去來(lái)兮辭中，陶淵明用“_，_”兩句描繪出歸園田后出游中所見(jiàn)的田園初春生機(jī)勃勃的景象。賈誼在過(guò)秦論中用“_，_”寫(xiě)出了反秦起義由星星之火頃刻間化為燎原大火的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦亡實(shí)是失去民心自取滅亡之意。（2）羽扇論巾，談笑間，_。（蘇軾念媽嬌赤壁懷古）荀子在勸學(xué)中指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”這與韓愈師說(shuō)中“_，_?！钡挠^點(diǎn)是一致的。王勃在滕王閣中，既以“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”歌詠了壯麗的自然景色，又

15、用“_，_”表明了身處逆境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。五、（22分）閱讀下面的文字，完成1417題。秋日的燈盞 朱以撒秋天來(lái)了，山里閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候，再也見(jiàn)不到它舊日的鄰居。交接的日子來(lái)臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時(shí)奔涌而出，紫透了枝下的土皮。稻子已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)，秋風(fēng)下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠(yuǎn)，不會(huì)回頭，注定這一穗金黃要堅(jiān)持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬(wàn)弟兄一道進(jìn)入溫暖的谷倉(cāng)，此時(shí)它的美超過(guò)一切。在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)

16、立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕。漿果、稻穗這樣兀立風(fēng)寒中的燈盞，秋日的過(guò)去就是它們生命的過(guò)去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來(lái)，像戲臺(tái)上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個(gè)普通的中年婦女。暗夜里，車(chē)駛過(guò)同樣岑寂的山村，簡(jiǎn)陋的土墻開(kāi)設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴(yán)實(shí)的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實(shí)起來(lái)，谷倉(cāng)是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望從春日開(kāi)始萌發(fā)，夏陽(yáng)曝曬，現(xiàn)在終于落實(shí)下來(lái)。當(dāng)時(shí)是那么漫長(zhǎng)，好像一盞秦時(shí)的燈，要擎到漢時(shí)才被真實(shí)地點(diǎn)亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑的確，我看過(guò)那些最終不能點(diǎn)亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠(yuǎn)去，寒冬到來(lái)，是那么黯然神傷

17、地蹲著，敲打著春日吃進(jìn)泥層中的犁耙，要問(wèn)個(gè)究竟。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)?？磥?lái)，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來(lái)。一本書(shū)在經(jīng)過(guò)春風(fēng)、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個(gè)文人松了一口氣，好幾次他像一個(gè)持燈者，火舌飄忽不定，他的心時(shí)浮時(shí)沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開(kāi)窗門(mén)，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉這大半年的燈火費(fèi)得太多了。在鄉(xiāng)村寫(xiě)作，筆下的蔬筍氣明顯與上一個(gè)章節(jié)慢了一個(gè)節(jié)奏。似乎都有這樣的感覺(jué)，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽(yáng)余暉下歸欄的牲口，腳步細(xì)碎，神色安然，被深濃起來(lái)的薄紗籠罩

18、。也應(yīng)該有一個(gè)相近的閱讀環(huán)境村頭老樟樹(shù)下，寂靜蕭然的風(fēng)雨亭里，簡(jiǎn)約樸素的廊橋上。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書(shū)寫(xiě)者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書(shū)頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒(méi)有既往的歷史記錄，沒(méi)有陰影和光圈，使閱讀時(shí)每一字句都像秋風(fēng)里吹過(guò)的干果，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風(fēng)殘照下的人、文要比濕潤(rùn)陽(yáng)春時(shí)可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個(gè)節(jié)氣的文人筆下，我們說(shuō)韻味，其中一部分就是由樸實(shí)無(wú)華來(lái)承擔(dān)的。漸漸形成一個(gè)晚秋愛(ài)好者。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心

19、的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時(shí)代持抱不放的愛(ài)戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，幻想的春日和無(wú)比實(shí)在的秋日有理由說(shuō)，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫(xiě)下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉這就是文字的命運(yùn)，像許多果實(shí)那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認(rèn)。有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說(shuō)，不與夏蟲(chóng)語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道。因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程，究竟隱伏

20、著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾銷(xiāo)。（選自經(jīng)典美文2007年8月，有刪節(jié)）14、為什么說(shuō)“農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃”“此時(shí)的美超過(guò)一切”？（4分）15、文中第3段有哪些表達(dá)特色？有什么表達(dá)效果？（6分）16、“秋日的燈盞”在文中指什么？為何稱(chēng)之為“燈盞”？（6分）17、本文隱含對(duì)生命追求過(guò)程的思考，結(jié)合全文，根據(jù)自己的理解分條加以概述。（6分）六、（15分）18、自2009年8月15日起，公安部作出部署：在全國(guó)開(kāi)展為期兩個(gè)月的嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在整治行動(dòng)期間，各地紛紛開(kāi)展“

21、勸誡酒后駕車(chē)，安全寄語(yǔ)獻(xiàn)溫情”活動(dòng)，請(qǐng)你擬寫(xiě)一條勸告司機(jī)不要酒后駕駛的交通標(biāo)語(yǔ)。要求：具有人性化和親和力，至少使用一種修辭手法，不超過(guò)20個(gè)字。19、2009年高考考生見(jiàn)諸報(bào)端最多的當(dāng)屬最終被取消了錄取資格的何川洋。這個(gè)重慶文科狀元還沒(méi)來(lái)得及為自己的高分慶賀，“更改民族成分”的丑聞一下子就把他推向了輿論的風(fēng)口浪尖。到底該不該取消何川洋的錄取資格，針對(duì)這個(gè)爭(zhēng)論，某報(bào)記者隨即進(jìn)行了采訪，試根據(jù)以下不同人物的身份補(bǔ)寫(xiě)出相關(guān)的回答。（1）一高二學(xué)生：（2）一學(xué)生家長(zhǎng)：（3）何川洋的老師：（4）教育部主管官員：20、下面是“動(dòng)物職場(chǎng)”關(guān)于幾種動(dòng)物的闡釋語(yǔ)，細(xì)細(xì)琢磨，不無(wú)道理。請(qǐng)仿照它們?yōu)椤氨控i”“綿羊”

22、“刺猬”寫(xiě)一句話。示例：狗：所有公司都需要、且在任何環(huán)境下都會(huì)脫穎而出的員工，但數(shù)量稀少。野牛：常見(jiàn)的一種員工，能力強(qiáng)，但運(yùn)氣糟透了，多半下場(chǎng)不妙。狐貍：狡黠奸詐，讓所有狗都頭痛的員工。笨豬：綿羊：刺猬：七、作文（60分）21、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)：有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣的一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：自定立意，自定文體，不少于800字。2010年高考全國(guó)卷語(yǔ)文最新

23、猜題卷參考答案及解析BA理禮 C 撕廝 D 罄馨B（“焚琴煮鶴”比喻糟蹋美好的事物。A“曲盡其妙”意思是把其中微妙之處委婉細(xì)致地充分表達(dá)出來(lái)。形容表達(dá)能力很強(qiáng)。曲：委婉。盡：全部。誤解為到事情結(jié)束時(shí)顯示妙處，望文生義。C“實(shí)至名歸”指有了實(shí)際成績(jī)，相應(yīng)的聲譽(yù)就會(huì)隨之而來(lái)。望文生義。此處可用“名副其實(shí)”。D 溢美之詞意為過(guò)分贊美的話語(yǔ)，用“過(guò)分”修飾語(yǔ)義重復(fù)CA句“呼吁穆斯林報(bào)復(fù)美國(guó)支持以色列進(jìn)攻加沙”有歧義。B成分殘缺，應(yīng)在“返還問(wèn)題”后加“的法律框架和原則”。D“為中外游客所傾倒”應(yīng)為“傾倒了中外游客”，主客倒置。C注意與“原野間綠蔭沉沉”的照應(yīng)；注意與“有的剛剛插下了秧”、 “有的尚未插秧

24、”的邏輯關(guān)系。C（從文中看，“外表”只是整個(gè)“鳥(niǎo)巢”建筑結(jié)構(gòu)的最外層，不能說(shuō)是“完整構(gòu)造”，因?yàn)轼B(niǎo)巢還有許多附屬設(shè)施。）BA項(xiàng)原文是“看臺(tái)這種均勻而連續(xù)的環(huán)形”，“外形”不可能“使觀眾獲得最佳的視野”；C項(xiàng)，原文說(shuō)的是：“鋼結(jié)構(gòu)大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件，交叉布置的主桁架與層面及立面的次結(jié)構(gòu)一起形成了鳥(niǎo)巢的特殊建筑造型”，由此可知形成鳥(niǎo)巢特殊造型的不是“Q460鋼”本身；D項(xiàng)用“整個(gè)”來(lái)描述貼膜的對(duì)象，為誤讀原文，原文為“在鳥(niǎo)巢頂部的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)外表面還將貼上一層半透明的膜”7DA項(xiàng)，盡管?chē)?guó)家體育館的“鳥(niǎo)巢”在設(shè)計(jì)上可能有模仿自然鳥(niǎo)巢的因素，但就實(shí)物而言，它們是兩個(gè)完全不同的對(duì)象和概念，把它

25、看作是對(duì)自然鳥(niǎo)巢的模仿和放大，在推是上荒謬，不合邏輯；B項(xiàng)，原文的前提是沒(méi)有立柱，觀眾可以獲得最佳的視野，由此推導(dǎo)不出“觀眾獲得最佳的觀看比賽效果”的結(jié)論；C項(xiàng)，根據(jù)原文資料，使用“Q460鋼”主要是解決受力強(qiáng)度的問(wèn)題，而且“鳥(niǎo)巢”使用的“Q460”鋼比國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)厚10毫米，由此前提推不出“使用Q460鋼材后，整個(gè)鳥(niǎo)巢的構(gòu)造變得更加輕盈”的結(jié)論；D項(xiàng)，由原文“原設(shè)計(jì)方案中的可開(kāi)啟屋頂被取消并通過(guò)鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)化大大減少了用鋼量，大跨度屋蓋支撐在24根桁架柱之上”，可知：原設(shè)計(jì)方案中的可開(kāi)啟屋頂被取消后，將極大減少用鋼量，屋頂用鋼量的減少，必然會(huì)大大減輕了主桁架柱的承重負(fù)擔(dān)。8濟(jì)：成就、完成9都表轉(zhuǎn)折

26、，“卻”。 A表目的“用來(lái)”；表修飾。B“于是，就”；“竟然” 。C表轉(zhuǎn)折；表假設(shè)。10A獲“倍利”的是菜販，而非蘇云卿11（1）希望（你們）能親自到他家，一定要替我把他給請(qǐng)出來(lái)（4分）（2）兩位客人極力邀請(qǐng)（蘇云卿）與自己一同乘車(chē)回去，（蘇云卿）推辭不肯，約定說(shuō)他明早登門(mén)拜望（客人）。（6分）（大意各1分，劃線處各1分）12（1）這首詩(shī)抒寫(xiě)了渴望與家人團(tuán)圓的思想感情（1分）以及所盼不能實(shí)現(xiàn)的愁緒（1分）。第一句借“北雁”“歲欲錯(cuò)”點(diǎn)出季節(jié)和時(shí)令，第二句用“私書(shū)”暗點(diǎn)妻子的來(lái)信。歲暮正是與家人團(tuán)圓的時(shí)節(jié)，妻子的來(lái)信更勾起歸家之念，不是詩(shī)人渴望團(tuán)圓的情感就是自然顯現(xiàn)出來(lái)，而秋涼歲昏，對(duì)烘托出了難

27、以團(tuán)聚的愁緒（2分）（2）化用了李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的詩(shī)句（2分）。巧妙地表達(dá)了思念家人、渴盼歸家的思想情感，既親切自然，又增添了詩(shī)的內(nèi)涵。（2分）13（1）迷花倚石忽已瞑/木欣欣以向榮/泉涓涓而始流/天下云集響應(yīng)/贏糧而景從（2）墻櫓灰飛煙滅/弟子不必不如師/師不必賢于弟子/窮且益堅(jiān)/不墜青云之志14因?yàn)樗莫?dú)立存在體現(xiàn)了山村的岑寂（2分）（如答“虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕”得1分），揭示了到了秋日一切美艷都?xì)w于素潔，歸于自然的道理。（2分）15運(yùn)用比喻、對(duì)比（虛實(shí)結(jié)合）等表達(dá)技巧。（2分）選取山村秋收后一家人圍聚爐火和谷倉(cāng)的典型場(chǎng)景進(jìn)行描寫(xiě)。（1分） 渲染了溫馨、喜悅、滿足、實(shí)在的氛圍。（2分）揭示出希望不落空才會(huì)快樂(lè)的道理。（1分）（如扣比