2022學年度小學學生體質測試實施方案

1、第 頁2022學年度小學學生體質測試實施方案 依據國家教育部和體育總局頒發(fā)的同學體質健康標準精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，為了加強學校體育工作，使同學積極參與體育熬煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高同學的自我保健技能和體質健康水平，促進同學健康進展。結合我校實際狀況，特制定本方案。 一、組織與管理1、領導小組：組長：王軍副組長：劉小妮組員：各班體育老師2、學校根據同學體質健康標準的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將同學體質健康標準測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為同學體質健康標準實施的第一責任人。3、學校同學體質健康標準的要求統(tǒng)一安排、班

2、主任等協(xié)同協(xié)作，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成果記錄、等級評定，負責本班的組織工作。4、學校對同學體質健康標準測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內容之中。二、測試分組與測試項目依據同學的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素養(yǎng)等方面綜合評定同學的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：學校一、二班級為一組、學校三、四班級為一組、學校五、六班級為一組：測試數據項目為：學校一、二班級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩學校三、四班級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈、學校

3、五、六班級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈、400米50米8來回跑三、測試、等級評定與登記1、同學體質健康標準的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2、測試前要作好充分預備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要精確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3、因病或殘疾不能參與全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的同學，可向學校提交免予執(zhí)行同學體質健康標準的申請，經縣級以上證明，班主任、體育老師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參與測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執(zhí)行同學體質健康標準的同學評價等級為及格。4、因病臨時不能參與測試的同學經校醫(yī)證明，體育老師核準，可不參與本次測試，但須進行補測。5、對同學體質健康標準測試成果不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，那么學年評定等級為不及格。6、測試成果、評定結果應實時反饋給同學和家長，以便指導同學科學合理的熬煉和得到家長的支持、援助。7、同學體質健康標