北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件:6.3數(shù)據(jù)的表示(共20張PPT)_第1頁
北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件:6.3數(shù)據(jù)的表示(共20張PPT)_第2頁
北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件:6.3數(shù)據(jù)的表示(共20張PPT)_第3頁
北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件:6.3數(shù)據(jù)的表示(共20張PPT)_第4頁
北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件:6.3數(shù)據(jù)的表示(共20張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課程講授新知導(dǎo)入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí) 條形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)直方圖 6.3 數(shù)據(jù)的表示第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)要點(diǎn)1.條形統(tǒng)計(jì)圖2.頻數(shù)直方圖新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中形式各樣的統(tǒng)計(jì)圖,試著分析它們的特點(diǎn).新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中形式各樣的統(tǒng)計(jì)圖,試著分析它們的特點(diǎn).課程講授1條形統(tǒng)計(jì)圖問題1:如圖是2010年世界主要石油消費(fèi)國的石油消費(fèi)量統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出:(1)這6個(gè)國家中,年石油消費(fèi)量最少的國家是 ,最多的國家是 .世界主要石油消費(fèi)國2010年石油消費(fèi)量沙特阿拉伯美國課程講授1條形統(tǒng)計(jì)圖世界主要石油消費(fèi)國2010年石油消費(fèi)量(2)2010年,美國的石油消費(fèi)量約為 百萬噸, 約是日

2、本的 倍,約是中國的 倍.85042課程講授1條形統(tǒng)計(jì)圖世界主要石油消費(fèi)國2010年石油消費(fèi)量(3)條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)? 利用條形統(tǒng)計(jì)圖,可以直觀地表示事物的數(shù)量大小并進(jìn)行比較.課程講授1條形統(tǒng)計(jì)圖例 如圖是某校七年級(jí)學(xué)生到校方式的情況的條形統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是( ) A步行人數(shù)最少,只有90人 B步行人數(shù)占總?cè)藬?shù)的60% C坐公共汽車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50% D步行與騎自行車的人數(shù)和比坐公共汽車的人要少C課程講授1條形統(tǒng)計(jì)圖 歸納: 條形統(tǒng)計(jì)圖一般是由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干個(gè)長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個(gè)不同的標(biāo)目,長方形的高表示其中一個(gè)標(biāo)目的數(shù)據(jù)課程講授2頻數(shù)直方圖問題1:觀察下表

3、中的信息,回答問題.課程講授2頻數(shù)直方圖 (1)你能用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表表示該班同學(xué)入學(xué)時(shí)的英語成績嗎?從你的圖表中能看出大部分同學(xué)處于哪個(gè)等級(jí)?成績的整體分布情況怎樣?頻數(shù)分布表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖課程講授2頻數(shù)直方圖 (2)你能類比上一題,用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表表示該班同學(xué)入學(xué)時(shí)的語文成績嗎?從你的圖表中能看出大部分同學(xué)的成績處于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?成績的整體分布情況怎樣?成績687275787980818283人數(shù)111212223成績858687888990919294人數(shù)141211311課程講授2頻數(shù)直方圖課程講授2頻數(shù)直方圖想一想:小明覺得上面的方法很復(fù)雜,你能幫他改進(jìn)嗎? 我們可以借鑒英語成績的表示,將語

4、文成績按10分的距離分段,統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù):成績段60707080809090100人數(shù)15186課程講授2頻數(shù)直方圖把上面這幅圖的橫軸(水平的軸叫橫軸)略作調(diào)整15186課程講授2頻數(shù)直方圖 條形統(tǒng)計(jì)圖與頻數(shù)直方圖的區(qū)別和聯(lián)系: (1)聯(lián)系用途都是可以直觀地表示出具體數(shù)量.頻數(shù)直方圖是特殊的條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)區(qū)別條形統(tǒng)計(jì)圖是直觀地顯示出具體數(shù)據(jù);頻數(shù)直方圖是表現(xiàn)頻數(shù)的分布情況.(3)繪制的形式不同條形統(tǒng)計(jì)圖各條形分開;頻數(shù)直方圖的條形連在一起隨堂練習(xí)1在頻數(shù)分布表中,各小組的頻數(shù)之和()A小于數(shù)據(jù)總數(shù) B等于數(shù)據(jù)總數(shù)C大于數(shù)據(jù)總數(shù) D不能確定B隨堂練習(xí)2如圖所示是某班45名同學(xué)愛心捐款額的頻數(shù)直方圖(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值),則捐款人數(shù)最多的一組是() A510元 B1015元 C1520元 D2025元C隨堂練習(xí) 3一個(gè)樣本有100個(gè)數(shù)據(jù),最大值為7.4,最小值為4.0,如果取組距為0.3,那么這組數(shù)據(jù)可分成()A.11組B12組C.13組 D以上答案均不對(duì)B課堂小結(jié)數(shù)據(jù)的表示條形統(tǒng)計(jì)圖頻數(shù)直方圖由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論