2022小學(xué)老師月工作總結(jié)

1、第 PAGE16 頁(yè) 共 NUMPAGES16 頁(yè)2022小學(xué)老師月工作總結(jié)2022小學(xué)老師月工作總結(jié)范文(一)11月份工作又完畢了，在這一學(xué)期，我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克制困難和缺乏，以飽滿的工作熱情，認(rèn)真努力地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，使我班的各項(xiàng)工作獲得較大進(jìn)步，促進(jìn)了學(xué)生的各方面開(kāi)展。一學(xué)期的工作中，雖有苦有甜，但均能淡然處之。下面，我對(duì)在本學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、聯(lián)絡(luò)實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真改良在總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的教學(xué)得失以后，我常常會(huì)在這個(gè)學(xué)期里反省自己是否已經(jīng)改正缺點(diǎn)。每次課堂完畢后，我都利用教學(xué)反思及課堂練習(xí)和綜合測(cè)試評(píng)價(jià)的分析p 來(lái)驗(yàn)證自己的教學(xué)效果。在學(xué)期初期，我發(fā)現(xiàn)

2、無(wú)論我多么細(xì)致地講解課文，學(xué)生的閱讀才能仍無(wú)法得到有效地進(jìn)步。我百思不得其解，這該怎么辦呢?正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我校的教研活動(dòng)給了我啟示。經(jīng)過(guò)和其他語(yǔ)文老師的教學(xué)進(jìn)展比擬后，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中主要是多媒體用得不恰當(dāng)，才致使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生依賴(lài)性。雖然我本意是盡量用多媒體來(lái)吸引學(xué)生的注意，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這種方法使得學(xué)生無(wú)法自己在閱讀短文時(shí)抓出重要的詞句。還記得以前，蔡秀珍老師說(shuō)過(guò)，最實(shí)在的閱讀教學(xué)就是學(xué)生根據(jù)問(wèn)題，在課文中找出答案。因此，我漸漸地改變使用多媒體的方法，盡量不在多媒體上大量出示文章內(nèi)容，而是出示我所提的問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)生用“圈圈點(diǎn)點(diǎn)劃劃”來(lái)找出問(wèn)題的答案。起初，學(xué)生有點(diǎn)困難，我就讓學(xué)生自己再多讀幾

3、次，把教學(xué)速度放慢，兩個(gè)課時(shí)的用三個(gè)課時(shí)來(lái)完成，一個(gè)課時(shí)的用兩個(gè)課時(shí)來(lái)完成。漸漸地，學(xué)生開(kāi)場(chǎng)適應(yīng)這種方法了。學(xué)期中期，我開(kāi)場(chǎng)只在多媒體上出示文章中最重要的詞語(yǔ)或句子，其它的都讓學(xué)生自己在書(shū)本上標(biāo)出和領(lǐng)會(huì)。學(xué)期后期，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我分開(kāi)多媒體，利用板書(shū)和口頭提問(wèn)的方式進(jìn)展教學(xué)了。在這個(gè)過(guò)程中，我明顯地感覺(jué)到學(xué)生在閱讀方面的進(jìn)步。如今，大局部的學(xué)生已經(jīng)能輕松地完成各種綜合測(cè)評(píng)里的閱讀，對(duì)于生疏文章的理解，他們也開(kāi)場(chǎng)有了自己的方式。學(xué)生的思維就像是一根彈簧，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，你拉得越緊，它的思維會(huì)越死，你放得越開(kāi)，它反而越活潑。我應(yīng)該相信學(xué)生的才能，盡量放手讓學(xué)生自己去學(xué)。除此之外，我還經(jīng)常反思自己在

4、教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學(xué)問(wèn)題?梳理教學(xué)困惑，考慮解決問(wèn)題的方法。從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問(wèn)題的才能，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步。尤其是學(xué)生的評(píng)價(jià)，根據(jù)反應(yīng)的信息我積極考慮并靈敏調(diào)整教學(xué)。二、團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，虛心請(qǐng)教。在學(xué)校中，我和學(xué)校的老師和睦相處，和這些得意的老師們?cè)谝黄?，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我可以與每一位老師友好相處，互相幫助。自走上講臺(tái)以來(lái)，我不僅可以虛心向其他老師請(qǐng)教，而且可以發(fā)揮自身所學(xué)，為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。三、指導(dǎo)學(xué)生，共同努力，參與活動(dòng)本學(xué)期，針對(duì)大隊(duì)部的安排，我指導(dǎo)學(xué)生積極參與了

5、各項(xiàng)活動(dòng)，并且獲得了不少的成績(jī)。比方，我和學(xué)生一起出的關(guān)于“慶國(guó)慶”的黑板報(bào)得了校低年段“第二名”。在校興趣活動(dòng)中，學(xué)生在我的指導(dǎo)拿下了多個(gè)“個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)”，讓學(xué)生在緊張地競(jìng)賽中受益不少。在“慶元旦”的活動(dòng)中，本班學(xué)生贏得了體操校低年段“第二名”，我指導(dǎo)的學(xué)生繪畫(huà)和硬筆書(shū)法更是獲得了多個(gè)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等。這些結(jié)果是可喜的，過(guò)程更是可貴的。在活動(dòng)中，我和學(xué)生之間的感情得到了培養(yǎng)。我相信，這些活動(dòng)建立起的師生信任關(guān)于對(duì)我以后的教學(xué)大有裨益。四、利用家長(zhǎng)，做好管理，落實(shí)教育家長(zhǎng)最理解自己的孩子了，在學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)大的過(guò)失，或課上不認(rèn)真聽(tīng)課等我都會(huì)通過(guò)打 的形式及時(shí)告知家長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)都能配合老師抓好學(xué)生的學(xué)

6、習(xí)及教育問(wèn)題。比方本班的小淘氣洪佳樂(lè)和劉時(shí)尚等人，本來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，通過(guò)我和他們父母的配合，如今能主動(dòng)完成作業(yè)了，成績(jī)也進(jìn)步了不少。還有“xx”等男孩子，不再逃學(xué)或遲到了。五、結(jié)合閱讀，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為了進(jìn)步學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作程度。我在課上表?yè)P(yáng)閱讀書(shū)籍多的小朋友，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。在課后，我與學(xué)生一起討論有關(guān)課外書(shū)里的故事。這樣的做法使得小朋友們各個(gè)都愛(ài)上了看課外書(shū)。他們?nèi)缃裾n后都會(huì)圍在一起看了，比方小故事、三字經(jīng)、唐詩(shī)三百首、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話、中國(guó)神話故事、小學(xué)生日記起步等等。六、指導(dǎo)鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩(shī)文的興趣誦讀古詩(shī)文培養(yǎng)興趣是最重要的。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，我利用地方課程或者班隊(duì)課

7、，和學(xué)生交流三字經(jīng)里的內(nèi)容和故事，學(xué)生聽(tīng)得津津有味，并且都主動(dòng)買(mǎi)了三字經(jīng)來(lái)看。我鼓勵(lì)他們自己學(xué)習(xí)背誦，并在每節(jié)語(yǔ)文課前讓學(xué)生背誦一次，如今他們已經(jīng)能背下一半的三字經(jīng)了。由于時(shí)間的問(wèn)題，另一半我準(zhǔn)備讓他們?cè)诤倮镒约罕痴b。七、利用閑暇，抓好學(xué)困生每個(gè)班都有學(xué)習(xí)有困難的孩子。開(kāi)學(xué)初我方案這學(xué)期要利用閑暇時(shí)間幫助華樟、月娟、孝定，時(shí)尚，偉鑫等人輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然留下了屢次，但效果仍然不好，針對(duì)這樣的孩子不僅老師要重視，家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注。我常打 多催促，同時(shí)也調(diào)動(dòng)起班上學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子多幫助學(xué)習(xí)有困難的孩子。幫助學(xué)困生是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，要長(zhǎng)抓不懈。當(dāng)然，這些努力也獲得了一些成果，孝定和月娟的成績(jī)已經(jīng)漸漸跟上來(lái)

8、了;偉鑫開(kāi)場(chǎng)會(huì)寫(xiě)作業(yè)了;時(shí)尚雖然還不大會(huì)寫(xiě)，但是已經(jīng)會(huì)認(rèn)很多字了;華樟的拼音還是不好，但是讀課文，寫(xiě)生字已經(jīng)不成問(wèn)題了?？傊?，人無(wú)完人，我也同樣如此，下學(xué)期，我還會(huì)不斷反思，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，改良工作中的缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，讓我班的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，同時(shí)也讓我自己的教學(xué)才能得到新的進(jìn)步。2022小學(xué)老師月工作總結(jié)范文(二)時(shí)間如流水，11月份的教學(xué)工作已接近尾聲，回憶一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既繁忙，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將11月份的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)進(jìn)步。一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作

9、安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地進(jìn)步自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的老師形象?？梢灾鲃?dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)程度共同老師個(gè)人工作總結(jié)進(jìn)步，可以顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)理論作好了準(zhǔn)備。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教

10、學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識(shí)量也飛速增加，并融會(huì)貫穿.這對(duì)進(jìn)步教學(xué)才能有很大的幫助!痛并收獲著，快樂(lè)著!我想，這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!下半年本人擔(dān)任四年級(jí)班主任，擔(dān)任xx、xx個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能為主，進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)為目的。通過(guò)教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)可以進(jìn)步生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的根

11、底單位，其管理程度的上下，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因此，本人在班級(jí)管理上想盡一切方法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都可以得以釋放!本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)歷，努力探究合適自己的教學(xué)形式。本人從202_年就開(kāi)場(chǎng)研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能為主的課堂教學(xué)形式，這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)形式，本人欣喜地參加到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣

12、，但如今漸漸地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí)，探究出合適自己的高效課堂教學(xué)形式。因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開(kāi)了3節(jié)公開(kāi)課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開(kāi)課。其中區(qū)級(jí)公開(kāi)課探究規(guī)律受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí)，我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)形式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)場(chǎng)，翻閱大量書(shū)籍并從網(wǎng)上搜集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì)，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處理，時(shí)間的安排，他們一路給我提意見(jiàn)和建議，讓我感覺(jué)不是我一人

13、在開(kāi)課，表達(dá)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此時(shí)機(jī)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!三、反思本學(xué)期，通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)步，調(diào)開(kāi)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生效勞，為教學(xué)效勞。反思本學(xué)年來(lái)的工作，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn)：1、考慮得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)展反思。因此只有一篇論文如何上好講評(píng)課獲省3等獎(jiǎng)。2、教研方面本學(xué)年加大

14、了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)到達(dá)自己心中的目的。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。過(guò)去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對(duì)了家人，但收獲了經(jīng)歷，收獲了啟示，收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份珍貴而又永久的財(cái)富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。2

15、022小學(xué)老師月工作總結(jié)范文(三)光陰荏苒，繁忙中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼11月份就過(guò)去了。確實(shí)，我們?cè)谶^(guò)去的11月份繁忙著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開(kāi)場(chǎng)，在這里，我對(duì)自己這11月份來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回憶和反思，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。一、教學(xué)方面1、 認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目的、教材分析p ，每一課也都有教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、老師活動(dòng)預(yù)設(shè))。反思：在備課中，還沒(méi)有可以做到對(duì)教材的充分理解和把握，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析p ，這樣才能在備課中更加全面和

16、完善。2、 認(rèn)真制定教學(xué)方案：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展分析p 、對(duì)教材進(jìn)展理解的根底上，以音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。當(dāng)然教學(xué)方案應(yīng)根據(jù)兒童身心開(kāi)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)方案應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。3、 認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備施行教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目的，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能到達(dá)優(yōu)秀。反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目的和詳細(xì)的過(guò)程，但是，學(xué)生的答復(fù)不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)展，這給老師提出了新的要求，要及時(shí)、靈敏的對(duì)學(xué)生的答復(fù)做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改良的地方;另外，在制定教學(xué)目的和教學(xué)重難

17、點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單，除了活潑課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃重的興趣這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改良的地方。4、 認(rèn)真考核：按照xxxx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)展考核。反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一，不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面進(jìn)步，這是我在今后的工作中還應(yīng)該考慮和努力的地方。5、 課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽(tīng)、評(píng)課的效率不高，聽(tīng)課的次數(shù)較少，反思不夠深入和詳細(xì)。在進(jìn)步自身教學(xué)才能上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái)，對(duì)自己進(jìn)展總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。總的說(shuō)來(lái)，本

18、學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，很多地方還需要進(jìn)步，應(yīng)該虛心向其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多參與聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng)，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步進(jìn)步。二、 教育工作本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)，開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開(kāi)放課，并且獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng)中，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，在我的精心準(zhǔn)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課歡樂(lè)頌身受同學(xué)們的歡送，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲，而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬，理解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗

19、旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。三、特色工作本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目加油歌，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評(píng)。我希望在今后的工作中，可以與不同學(xué)科的老師進(jìn)展交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以進(jìn)步自己各個(gè)方面的視野和才能，加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。2022小學(xué)老師月工作總結(jié)范文(四)本月，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作得以圓滿高效地完成，現(xiàn)總結(jié)如下：一、常規(guī)教研扎實(shí)有效本月我們開(kāi)展了英語(yǔ)組的集體備課，低年級(jí)語(yǔ)文集體備課，高年級(jí)數(shù)學(xué)互聽(tīng)互評(píng)，各教研組的教研活動(dòng)，本組老師都能積極參加，真正做到在校本教研中展示自我，提升自我。二、 冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)正常開(kāi)展從本

20、月開(kāi)場(chǎng)，我們進(jìn)展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，我們班主任老師能堅(jiān)持和同學(xué)們一起跑步，這里值得表?yè)P(yáng)的有低年級(jí)班主任每天堅(jiān)持帶著學(xué)生跑，保證了長(zhǎng)跑活動(dòng)的有序平安。三、 綜合理論活動(dòng)向縱深推進(jìn)本月我校成功舉辦了市中心組綜合理論活動(dòng)課題研討會(huì)，以課題研究為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)我市綜合理論活動(dòng)課程施行是這次研討會(huì)的主題，我校王智老師的“走進(jìn)施家橋”人物訪談方法指導(dǎo)課和劉友林的“水滸人物研究”資料整理方法指導(dǎo)課獲得了一致好評(píng)，鐘之航主任撰寫(xiě)的以課題研究為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)我校綜合理論活動(dòng)課程施行發(fā)言稿獲得了專(zhuān)家組的肯定，此次課題研討會(huì)進(jìn)一步擦亮了我校水滸文化綜合理論這張名片。四、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)杜郎口課改活動(dòng)12月18日，我校召開(kāi)“

21、學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)歷，深化課堂教學(xué)改革”發(fā)動(dòng)大會(huì)。陸校長(zhǎng)向全校老師介紹了山東省杜郎口中學(xué)的情況及教學(xué)形式。重點(diǎn)解讀了“三、三、六”自主學(xué)習(xí)形式，即課堂自主學(xué)習(xí)三特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏;自主學(xué)習(xí)三模塊：預(yù)習(xí)、展示、反應(yīng);課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目的、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插穩(wěn)固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。接著我們各教研組分組通過(guò)觀看教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)根本教學(xué)形式，從課堂上加以理論。五、進(jìn)展迎新年系列活動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)舉行了迎新年系列活動(dòng)，內(nèi)容包括黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比，以及主題班會(huì)活動(dòng)。全體班主任認(rèn)真組織學(xué)生積極參加，從板報(bào)的質(zhì)量上來(lái)看是比擬高的，這些凝聚了大家的智慧與心血。六、 后勤平安管理工作不放松總務(wù)處能定

22、期進(jìn)展文明餐桌的評(píng)比，如期召開(kāi)了平安管理工作會(huì)議，進(jìn)展了嚴(yán)寒天氣下的平安工作大檢查。杜絕了平安隱患，確保讓全體師生在平安的校園里工作學(xué)習(xí)。2022小學(xué)老師月工作總結(jié)范文(五)在11月份里，我個(gè)人沒(méi)有多少成績(jī)，但我覺(jué)得在這段時(shí)間里，我努力工作成長(zhǎng)著，我相信，成長(zhǎng)比成績(jī)重要。一、在教學(xué)方面的成長(zhǎng)11月份，我從熟悉的語(yǔ)文課堂，轉(zhuǎn)到體育專(zhuān)職，心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)進(jìn)步。如今任教體育，三年也沒(méi)有一次。上級(jí)不安排，光靠我自己的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)下，我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育老師的民間組織中國(guó)學(xué)校體育雜志的qq群，建立了自己的專(zhuān)業(yè)個(gè)人博客，博客訪問(wèn)量已達(dá)15000人次。在群友中，我認(rèn)識(shí)了一批出色的一線中小學(xué)體育工作者。在